2026年创新课时作业本三年级英语下册译林版第86页答案
三、根据所给图片,填入所缺单词。
1. —What's this? —It's a
chicken
.
2. —What are those under the tree? —They're
cows
.
3. —What are these? —They are
apples
.
4. —What's that behind the desk? —It is a
rabbit
.

答案

1. chicken 2. cows 3. apples 4. rabbit

解析

【分析】
这是一道看图填词题,解题思路如下:
1. 先观察每个问句中的指示代词(this/that表单数,these/those表复数)和答语中的冠词(a表单数)、be动词(is表单数,are表复数),确定要填的名词是单数还是复数形式;
2. 结合对应的插图内容,识别出图中的物品,匹配对应的英语单词,注意单复数形式要和前面的语法提示一致。
比如第1题,答语有"a",说明要填单数名词,对应插图1的鸡,填chicken;第2题问句用those、答语用They're,说明填复数名词,对应插图2树下的奶牛,填cows;第3题问句用these、答语用are,说明填复数名词,对应插图3的苹果,填apples;第4题答语有"a",说明填单数名词,对应插图4书桌后的兔子,填rabbit。
【解析】
1. 由问句中的this和答语中的"a"可知需填单数可数名词,结合插图1的内容,确定物品是鸡,故填chicken。
2. 由问句中的those和答语中的They're可知需填复数可数名词,结合插图2的内容,确定物品是奶牛,故填cows。
3. 由问句中的these和答语中的are可知需填复数可数名词,结合插图3的内容,确定物品是苹果,故填apples。
4. 由问句中的that和答语中的"a"可知需填单数可数名词,结合插图4的内容,确定物品是兔子,故填rabbit。
【答案】
1. chicken 2. cows 3. apples 4. rabbit
【知识点】
可数名词单复数;看图识词;情景交际问答
【点评】
本题结合情景对话与图片,考查学生对可数名词单复数的运用能力,以及看图识别物品并匹配对应英语词汇的能力,题目贴近日常场景,能帮助学生巩固基础词汇和语法知识。
【难度系数】
0.8
四、根据所给情景,选择正确的答案。
(
A
)1. 朋友来到你家做客时,你会说:
A. Welcome to my home. B. Welcome to my farm.
C. Come in, please.
(
B
)2. 你来到爷爷的农场,想问爷爷远处河里的是不是鸭子,你会说:
A. Grandpa, are these chickens? B. Grandpa, are those ducks?
C. Grandpa, they are ducks.
(
A
)3. 迈克将他的表弟吉姆介绍给你,你对吉姆说:
A. Nice to meet you, Jim. B. Are you Mike?
C. Welcome, Jim.
(
C
)4. 你问爸爸远处的是什么动物,你会说:
A. They're ducks. B. What are these? C. What are those?
(
A
)5. 向别人介绍Miss Li,你会说:
A. This is Miss Li. B. Nice to meet you, Miss Li.
C. She is beautiful.

答案

1. A 2. B 3. A 4. C 5. A

解析

【分析】
我们可以逐个结合情景和选项含义来思考:
1. 朋友来家里做客,核心是表达欢迎来到“家”,要区分“home(家)”和“farm(农场)”,还要注意“Come in, please.”是进门邀请语,不是做客时的欢迎语,所以选对应家的欢迎语。
2. 问爷爷远处河里的是不是鸭子,“远处”要用指示代词those,“鸭子”是ducks,要选一般疑问句来提问,排除错误的动物和指示代词。
3. 别人介绍新朋友给自己,礼貌的回应是表达很高兴见到对方,排除认错人和不合适的欢迎语。
4. 问爸爸远处的动物是什么,“远处”用those,要用特殊疑问句提问,排除陈述句和指代近处的these。
5. 向别人介绍他人,常用句型“This is...”,排除问候语和夸赞语。
【解析】
1. 第1题:
A. Welcome to my home.(欢迎来到我家),符合朋友来家里做客的情景;
B. Welcome to my farm.(欢迎来到我的农场),场景不符;
C. Come in, please.(请进),是邀请进门的用语,不是做客时的欢迎语;
所以选A。
2. 第2题:
A. Grandpa, are these chickens?(爷爷,这些是鸡吗?),动物和指代近处的these都不符合;
B. Grandpa, are those ducks?(爷爷,那些是鸭子吗?),those指代远处的事物,ducks是鸭子,符合情景;
C. Grandpa, they are ducks.(爷爷,它们是鸭子。),这是陈述句,不是提问;
所以选B。
3. 第3题:
A. Nice to meet you, Jim.(很高兴见到你,吉姆。),是认识新朋友时的礼貌用语;
B. Are you Mike?(你是迈克吗?),认错人,不符合情景;
C. Welcome, Jim.(欢迎你,吉姆。),通常是欢迎来某地的用语,不是刚认识时的回应;
所以选A。
4. 第4题:
A. They're ducks.(它们是鸭子。),是陈述句,不是提问;
B. What are these?(这些是什么?),these指代近处的事物,题目问的是远处的;
C. What are those?(那些是什么?),those指代远处的事物,符合提问远处动物的情景;
所以选C。
5. 第5题:
A. This is Miss Li.(这是李老师。),是介绍他人的常用句型;
B. Nice to meet you, Miss Li.(很高兴见到你,李老师。),是问候语,不是介绍用语;
C. She is beautiful.(她很漂亮。),是夸赞语,不是介绍用语;
所以选A。
【答案】
1. A 2. B 3. A 4. C 5. A
【知识点】
情景交际用语、指示代词辨析、日常介绍用语
【点评】
本题考查小学阶段常见的英语情景交际用语,重点考查不同场景下的恰当表达以及指示代词(these/those)的用法,需要学生结合生活实际理解语境,准确运用英语进行日常交流。
【难度系数】
0.8