一、根据句意和首字母提示写出单词，完成句子。
1. Three q of the students have read the book *Alice in Wonderland*.
2. We all think it is comfortable to stay in this hotel. They provide a high l of service.
3. (2023·江苏南京建邺区二模)Having been introduced in many cities, therapy dogs provide a great s for patients in need.
4. Wu Dong and Li Ping are both good helpers, but I need only one. E of them can help me.

1. quarters 2. level 3. service 4. Either

【分析】
做这类句意+首字母提示的单词拼写题，我们可以按照三步法来思考：第一步先完整通读整个句子，准确理解句子要表达的核心含义；第二步结合给出的首字母，联想符合语境语义的相关词汇，优先匹配平时积累的常用固定搭配；第三步结合空格前后的语法提示，确认词汇的正确形式，比如名词单复数、句首单词大小写、代词的正确形式等，最终得出答案。
【解析】
1. 句意为：四分之三的学生都读过《爱丽丝梦游仙境》。英语中分数的表达规则为“分子用基数词，分母用序数词，分子大于1时分母的名词要变为复数”，quarter表示“四分之一”，前面有数词three，因此要变为复数形式quarters，three quarters是固定表达，意为“四分之三”，符合语境。
2. 句意为：我们都认为待在这家酒店很舒服，他们提供高水准的服务。固定搭配a high level of service表示“高服务水平”，符合酒店服务好的语境，首字母为l，因此填level。
3. 句意为：治疗犬已经在很多城市推广引入，它们为有需要的患者提供极好的服务。固定搭配provide sth. for sb.表示“为某人提供某物”，a great service意为“极佳的服务”，符合治疗犬给患者提供相关服务的语境，首字母为s，因此填service。
4. 句意为：吴东和李平都是很好的帮手，但我只需要一个，他们俩中的任意一个都能帮我。前文提到两个人只选一个，either of是固定用法，表示“两者中的任意一个”，放在句首首字母需要大写，因此填Either。
【答案】
1. quarters 2. level 3. service 4. Either
【知识点】
分数表达；固定短语；代词用法
【点评】
本题属于基础的语境首字母填词题型，整体考察的都是初中阶段的核心词汇和常用搭配，需要学生在理解句意的基础上，注意细节考点，比如第一题的名词复数变形、第四题句首单词的大写规则，避免因为细节疏漏丢分。
【难度系数】
0.7

二、用方框内的单词或短语的适当形式填空。
travel look main report take up
1. —Why didn’t you finish the project on time?
—I’m sorry. Searching the Internet for some information the whole afternoon.
2. —Where shall I go for the summer holiday?
—How about Xiamen? It is a city worth around on a bike.
3. Our school includes three buildings—a dining hall, a teaching building and a modern library.
4. Many people find it tiring around during the Golden Week of National Day.
5. It last week that the polluted air in Beijing caused many problems.

1. took up 2. looking 3. mainly 4. to travel
5. was reported

【分析】
做这类选词适当形式填空题时，首先要先梳理方框内给出的所有词汇/短语的基础含义、词性，之后逐句翻译理解句意，先判断空格处所需要的词性，再结合固定搭配规则、句子的时态/语态标志，对给出的原形词汇做对应变形，最后代入句子验证逻辑和语法是否通顺即可。比如遇到有特殊搭配的结构（如be worth doing、it作形式宾语的结构）要优先对应考点，遇到有过去时间标志的句子要优先考虑时态变化。
【解析】
1. 句意为：——你为什么没有按时完成项目？——抱歉，上网查找信息占据了整个下午。短语take up表示“占据（时间/空间）”，这件事发生在过去，要用一般过去时，take的过去式为took，因此填took up。
2. 句意为：——我暑假该去哪里？——厦门怎么样？它是一个值得骑自行车四处逛的城市。固定搭配be worth doing表示“值得做某事”，短语look around意为“四处游览”，因此look要变为动名词形式looking。
3. 句意为：我们学校主要包含三栋建筑——一个食堂、一栋教学楼和一座现代化图书馆。空格处需要修饰动词includes，要使用副词，形容词main对应的副词形式是mainly，意为“主要地”，因此填mainly。
4. 句意为：很多人发现在国庆黄金周期间四处旅行很累。固定结构find it + 形容词 + to do sth中it是形式宾语，真正的宾语要使用不定式结构，travel around意为“四处旅行”，因此填to travel。
5. 句意为：上周据报道北京的污染空气引发了很多问题。固定句型it is reported that...表示“据报道……”，句中时间状语last week表示过去，be动词要使用过去式was，因此填was reported。
【答案】
1. took up 2. looking 3. mainly 4. to travel 5. was reported
【知识点】
1. 固定搭配辨析
2. 词形转换应用
3. 时态语态判断
【点评】
本题属于初中英语基础类题型，综合考查了常用动词短语、非谓语动词、副词修饰动词、被动句型等核心基础考点，大部分考点都是平时反复练习的高频内容，易错点集中在be worth后接动名词、形式宾语后的不定式这两个细节点，整体对学生的基础词汇和搭配积累要求不高。
【难度系数】
0.7

三、单项选择。
()1.(2024·江苏扬州江都区八校联谊调研) is our duty to make our country better and stronger.

A.It
B.This
C.That
D.One

1. A 【点拨】“It's＋形容词/名词＋(for sb.) to do sth.”“做……对某人来说……”。duty是名词，“to make our country better and stronger”是真正的主语，it在句中作形式主语。故选A。

【分析】
拿到这道题首先先梳理句子结构，先找到句子里的非谓语不定式结构to make our country better and stronger，能发现这个不定式才是句子实际要描述的核心内容，也就是真正的主语。接下来回忆英语中避免句子头重脚轻的常用规则：当不定式作主语时，通常会用it放在句首作形式主语，代替后置的不定式，其他指示代词this、that、one都没有作形式主语的语法功能，据此就可以直接选出正确答案。
【解析】
1. 分析句子成分：本句中"to make our country better and stronger"是真正的主语，如果直接放在句首会让句子结构头重脚轻，不符合英语的常用表达习惯。
2. 匹配固定句型：英语中有固定结构"It is + 名词/形容词 + (for sb.) to do sth."，意为“（对某人来说）做某事是……的”，其中it是形式主语，仅放在句首平衡句子结构，没有实际语义。
3. 排除错误选项：指示代词This、That以及代词One都不具备充当形式主语的语法功能，不符合该句型的使用要求，因此B、C、D全部排除。
最终确定答案为A。
【答案】
A
【知识点】
it作形式主语；固定句型辨析
【点评】
本题是初中英语的高频基础考点，重点考察形式主语it的特殊用法，只要牢记只有it可以充当形式主语/形式宾语，熟练掌握"It's+名词/形容词+to do"的固定句型，就可以快速选出正确答案，属于记忆类基础题型。
【难度系数】
0.8

()2.—Maria, how do you like *Journey to the West*, one of the four classic novels of Chinese literature?
—Wonderful! I like very much.

A.one
B.them
C.it
D.its

2. C 【点拨】one指代前文提到过的同类事物中的一个；it/them指代刚提到过的事物；its物主代词，意为“它的”。这里指的是前文提到过的《西游记》，应用it。故选C。

【分析】
首先理清解题思路：第一步先定位空格需要指代的对象，对话里指代的是前文提到的特定作品《西游记》，是单数的同一事物，且空格要作动词like的宾语。接下来逐个辨析四个选项的用法差异，先排除语义、单复数不符合的选项，最后匹配符合指代规则的答案：one是同类不同物的指代，不符合这里指同一本特定名著的要求；them是复数宾格，和指代的单数对象不符；its是物主代词“它的”，填入后语义不通，只有it可以指代前文刚提到的同一个单数事物，完全符合语境。
【解析】
1. 先明确指代属性：空格处需要指代前文提到的特定作品《西游记》，是单数的具体事物，在句中作动词like的宾语。
2. 逐一辨析选项：
选项A：one指代同类事物中不确定的某一个，属于同类不同物，不符合此处指代同一本特定书籍的要求，排除；
选项B：them是人称代词宾格的复数形式，只能指代复数事物，和此处指代的单数《西游记》不匹配，排除；
选项C：it可以用来指代前文刚提到过的同一个单数事物，完全符合语境要求；
选项D：its是物主代词，含义为“它的”，填入空格后句子语义不通，排除。
综上，正确答案选C。
【答案】
C
【知识点】
代词辨析，人称代词it的用法
【点评】
本题是代词板块的基础常考题，核心考查不同代词的指代规则差异，易错点是混淆one和it的指代区别，只要先明确指代对象的单复数、判断是同类同物还是同类不同物，就可以快速排除错误选项选出正确答案，整体难度较低。
【难度系数】
0.8

()3.—What’s the price of the dictionary?
— is sixty - three *yuan*.

A.This
B.It
C.That
D.He

3. B 【点拨】this这个，通常指代近处的东西或人；it它；that那个，通常指代远处的东西或人；he他。句中指代价钱，应用it。故选B。

【分析】
首先拿到题目先明确考点是代词的用法辨析，第一步先确定空格处需要指代的对象：问句询问的是字典的价格，空格处要指代前文提到的“the price of the dictionary”这个事物。第二步先快速排除明显错误的选项：D选项He是指代男性的人称代词，不可能指代价格，直接排除。接下来辨析剩余三个指示代词和it的用法：this多指代近处事物或引出下文，that多指代远处事物或同类不同物的对象，只有it可以用来指代前文提到的同一个单数事物/抽象概念，刚好匹配此处指代价格的需求，就能选出正确答案。
【解析】
解：
1. 先翻译理解句意：——这本字典的价格是多少？——它是63元。
2. 逐一辨析选项：
选项D：He是指代男性的人称代词，指代对象是人，不符合句中要指代“价格”（事物）的要求，直接排除。
选项A：This意为“这个”，通常用来指代近处的人/物，或者用于引出下文的内容，不适合指代前文已经提到的价格，不符合语境。
选项C：That意为“那个”，通常用来指代远处的人/物，或者指代和前文提及事物同类不同物的对象，不符合此处指代原问句中提到的同一个价格的需求。
选项B：It作为人称代词，可以用来指代前文已经提到的同一个单数事物/抽象概念，此处刚好用来指代问句中的字典的价格，完全符合语境。
因此答案选B。
【答案】
B
【知识点】
代词辨析，it的用法
【点评】
本题是基础的代词用法辨析题，易错点是学生容易混淆this、that和it的指代场景，需要牢记：指代前文已经明确提到的同一个单数事物时，优先使用it，区分开this、that指代远近事物的不同使用场景。
【难度系数】
0.8