1. 如图,AB是$\odot O$的直径,且$AB=2$,弦$CD$与$AB$相交于点$E$,连接$BC$,$BD$。若$∠ ABC = 30°$,则$\overset{\frown}{BC}$的长度为(
A.$\frac{π}{6}$
B.$\frac{π}{3}$
C.$\frac{2π}{3}$
D.$\frac{π}{12}$

1题图

2题图
C
)A.$\frac{π}{6}$
B.$\frac{π}{3}$
C.$\frac{2π}{3}$
D.$\frac{π}{12}$
1题图
2题图
答案
1. C
解析
【分析】
要求$\overset{\frown}{BC}$的长度,需用到弧长公式$l=\frac{nπ r}{180}$($n$为弧所对圆心角的度数,$r$为圆的半径),因此分三步推导:1. 根据直径长度求出圆的半径;2. 结合已知角度求出$\overset{\frown}{BC}$对应的圆心角度数;3. 代入公式计算结果即可。
【解析】
连接$OC$,
∵$AB$是$\odot O$的直径,$AB=2$,
∴$\odot O$的半径$r=\frac{AB}{2}=1$,且$OB=OC$(同圆的半径相等),
∴$△ OBC$为等腰三角形,$∠ OCB=∠ ABC=30°$,
∴$\overset{\frown}{BC}$所对的圆心角$∠ BOC=180°-∠ ABC-∠ OCB=180°-30°-30°=120°$,
将$n=120$,$r=1$代入弧长公式,得:
$\overset{\frown}{BC}$的长度$=\frac{120×π×1}{180}=\frac{2π}{3}$。
【答案】
C
【知识点】
弧长公式,等腰三角形性质,圆的基本性质
【点评】
本题是弧长计算的基础题,解题核心是准确找到弧对应的圆心角度数和圆的半径,熟练掌握弧长公式即可快速求解。
【难度系数】
0.7
要求$\overset{\frown}{BC}$的长度,需用到弧长公式$l=\frac{nπ r}{180}$($n$为弧所对圆心角的度数,$r$为圆的半径),因此分三步推导:1. 根据直径长度求出圆的半径;2. 结合已知角度求出$\overset{\frown}{BC}$对应的圆心角度数;3. 代入公式计算结果即可。
【解析】
连接$OC$,
∵$AB$是$\odot O$的直径,$AB=2$,
∴$\odot O$的半径$r=\frac{AB}{2}=1$,且$OB=OC$(同圆的半径相等),
∴$△ OBC$为等腰三角形,$∠ OCB=∠ ABC=30°$,
∴$\overset{\frown}{BC}$所对的圆心角$∠ BOC=180°-∠ ABC-∠ OCB=180°-30°-30°=120°$,
将$n=120$,$r=1$代入弧长公式,得:
$\overset{\frown}{BC}$的长度$=\frac{120×π×1}{180}=\frac{2π}{3}$。
【答案】
C
【知识点】
弧长公式,等腰三角形性质,圆的基本性质
【点评】
本题是弧长计算的基础题,解题核心是准确找到弧对应的圆心角度数和圆的半径,熟练掌握弧长公式即可快速求解。
【难度系数】
0.7
2. 如图,已知$\odot O$的半径为6,AB,BC是$\odot O$的弦. 若$∠ ABC=60°$,则$\overset{\frown}{AC}$的长是(
A.$3π$
B.$4π$
C.$10π$
D.$12π$
B
)A.$3π$
B.$4π$
C.$10π$
D.$12π$
答案
2. B
解析
【分析】
要计算弧长,首先回忆弧长计算公式为$l=\frac{nπ R}{180}$($n$为弧所对圆心角的度数,$R$为圆的半径)。题目已给出圆半径$R=6$,因此只需先求出$\overset{\frown}{AC}$所对的圆心角度数即可。根据圆周角定理:同弧所对的圆心角是圆周角的2倍,已知$\overset{\frown}{AC}$所对的圆周角$∠ ABC=60°$,即可求出对应的圆心角,再代入弧长公式计算得到结果。
【解析】
解:连接$OA$、$OC$。
∵ $∠ ABC$是$\overset{\frown}{AC}$所对的圆周角,$∠ AOC$是$\overset{\frown}{AC}$所对的圆心角
∴ 根据圆周角定理可得:$∠ AOC=2∠ ABC=2×60°=120°$
已知$\odot O$的半径$R=6$,代入弧长公式:
$\overset{\frown}{AC}$的长$l=\frac{nπ R}{180}=\frac{120×π×6}{180}=4π$
【答案】
B
【知识点】
圆周角定理;弧长公式
【点评】
本题属于基础题,解题的关键是熟练掌握圆周角定理和弧长公式,先求出弧对应的圆心角度数再代入公式计算即可。
【难度系数】
0.8
要计算弧长,首先回忆弧长计算公式为$l=\frac{nπ R}{180}$($n$为弧所对圆心角的度数,$R$为圆的半径)。题目已给出圆半径$R=6$,因此只需先求出$\overset{\frown}{AC}$所对的圆心角度数即可。根据圆周角定理:同弧所对的圆心角是圆周角的2倍,已知$\overset{\frown}{AC}$所对的圆周角$∠ ABC=60°$,即可求出对应的圆心角,再代入弧长公式计算得到结果。
【解析】
解:连接$OA$、$OC$。
∵ $∠ ABC$是$\overset{\frown}{AC}$所对的圆周角,$∠ AOC$是$\overset{\frown}{AC}$所对的圆心角
∴ 根据圆周角定理可得:$∠ AOC=2∠ ABC=2×60°=120°$
已知$\odot O$的半径$R=6$,代入弧长公式:
$\overset{\frown}{AC}$的长$l=\frac{nπ R}{180}=\frac{120×π×6}{180}=4π$
【答案】
B
【知识点】
圆周角定理;弧长公式
【点评】
本题属于基础题,解题的关键是熟练掌握圆周角定理和弧长公式,先求出弧对应的圆心角度数再代入公式计算即可。
【难度系数】
0.8
3. 如图,用一个半径为10 cm的定滑轮拉动重物上升,假设绳索粗细不计,且与滑轮之间没有滑动. 若重物上升$15π$ cm,则滑轮旋转的角度为(

A.$90°$
B.$180°$
C.$270°$
D.$360°$
C
)A.$90°$
B.$180°$
C.$270°$
D.$360°$
答案
3. C
解析
【分析】
解题时首先要明确:定滑轮拉重物且绳索与滑轮无滑动时,重物上升的距离等于滑轮边缘转过的弧长。要求滑轮旋转的角度,本质就是求这段弧长对应的圆心角,直接代入弧长公式求解即可。
【解析】
解:由题意得,滑轮边缘转过的弧长$l=15π \mathrm{ cm}$,滑轮半径$r=10 \mathrm{ cm}$。
根据九年级所学弧长公式$l=\frac{nπ r}{180}$($n$为圆心角度数,$r$为圆弧半径),将已知数据代入:
$15π=\frac{nπ × 10}{180}$
两边同时约去$π$,可得:
$15=\frac{10n}{180}$
解得:$n=\frac{15×180}{10}=270$,即滑轮旋转角度为$270°$。
【答案】
C
【知识点】
弧长公式应用,定滑轮特征
【点评】
这道题是数学公式在实际生活场景中的应用,解题关键是理解重物上升距离等于滑轮对应弧长,再代入公式计算即可,属于基础类应用题。
【难度系数】
0.7
解题时首先要明确:定滑轮拉重物且绳索与滑轮无滑动时,重物上升的距离等于滑轮边缘转过的弧长。要求滑轮旋转的角度,本质就是求这段弧长对应的圆心角,直接代入弧长公式求解即可。
【解析】
解:由题意得,滑轮边缘转过的弧长$l=15π \mathrm{ cm}$,滑轮半径$r=10 \mathrm{ cm}$。
根据九年级所学弧长公式$l=\frac{nπ r}{180}$($n$为圆心角度数,$r$为圆弧半径),将已知数据代入:
$15π=\frac{nπ × 10}{180}$
两边同时约去$π$,可得:
$15=\frac{10n}{180}$
解得:$n=\frac{15×180}{10}=270$,即滑轮旋转角度为$270°$。
【答案】
C
【知识点】
弧长公式应用,定滑轮特征
【点评】
这道题是数学公式在实际生活场景中的应用,解题关键是理解重物上升距离等于滑轮对应弧长,再代入公式计算即可,属于基础类应用题。
【难度系数】
0.7
4. 扇面画是中国传统书画中一种独具特色的艺术样式,将扇子的实用功能与书画的观赏功能巧妙结合.一个扇面的示意图如图所示,已知$OA=10\ \mathrm{cm}$,$AC=15\ \mathrm{cm}$,$\overset{\frown}{AB}$的长为$20\ \mathrm{cm}$,则$\overset{\frown}{CD}$的长为
50
$\mathrm{cm}.$答案
4. 50
解析
【分析】
解答本题的关键是明确弧$\overset{\frown}{AB}$和$\overset{\frown}{CD}$是同心圆中圆心角相同的两段弧,可先利用弧长公式,结合$\overset{\frown}{AB}$的长和半径$OA$求出圆心角相关的定值,再计算出大扇形的半径$OC$,最后代入弧长公式即可求出$\overset{\frown}{CD}$的长。
【解析】
设扇面对应的圆心角为$n°$,根据弧长公式$l=\frac{nπ R}{180}$解题:
1. 结合$\overset{\frown}{AB}$的条件推导定值:
已知$OA=10\ \mathrm{cm}$,$\overset{\frown}{AB}$的长为$20\ \mathrm{cm}$,代入弧长公式得:
$20=\frac{nπ×10}{180}$,整理可得$\frac{nπ}{180}=\frac{20}{10}=2$。
2. 计算大扇形半径$OC$:
$OC=OA+AC=10+15=25\ \mathrm{cm}$。
3. 计算$\overset{\frown}{CD}$的长:
将$\frac{nπ}{180}=2$、$OC=25\ \mathrm{cm}$代入弧长公式,得:
$\overset{\frown}{CD}$的长$=\frac{nπ×25}{180}=2×25=50\ \mathrm{cm}$。
【答案】
50
【知识点】
弧长公式;线段和差计算
【点评】
本题侧重考查弧长公式的灵活应用,不需要计算出圆心角的具体度数,通过整体代换的方式可以简化计算过程,也可利用“圆心角相同时,弧长与半径成正比”的规律快速求解。
【难度系数】
0.8
解答本题的关键是明确弧$\overset{\frown}{AB}$和$\overset{\frown}{CD}$是同心圆中圆心角相同的两段弧,可先利用弧长公式,结合$\overset{\frown}{AB}$的长和半径$OA$求出圆心角相关的定值,再计算出大扇形的半径$OC$,最后代入弧长公式即可求出$\overset{\frown}{CD}$的长。
【解析】
设扇面对应的圆心角为$n°$,根据弧长公式$l=\frac{nπ R}{180}$解题:
1. 结合$\overset{\frown}{AB}$的条件推导定值:
已知$OA=10\ \mathrm{cm}$,$\overset{\frown}{AB}$的长为$20\ \mathrm{cm}$,代入弧长公式得:
$20=\frac{nπ×10}{180}$,整理可得$\frac{nπ}{180}=\frac{20}{10}=2$。
2. 计算大扇形半径$OC$:
$OC=OA+AC=10+15=25\ \mathrm{cm}$。
3. 计算$\overset{\frown}{CD}$的长:
将$\frac{nπ}{180}=2$、$OC=25\ \mathrm{cm}$代入弧长公式,得:
$\overset{\frown}{CD}$的长$=\frac{nπ×25}{180}=2×25=50\ \mathrm{cm}$。
【答案】
50
【知识点】
弧长公式;线段和差计算
【点评】
本题侧重考查弧长公式的灵活应用,不需要计算出圆心角的具体度数,通过整体代换的方式可以简化计算过程,也可利用“圆心角相同时,弧长与半径成正比”的规律快速求解。
【难度系数】
0.8
5. 如图,在$△ ABC$中,$AB=AC=6$,以AB为直径作半圆O,交BC于点D。若$∠ BAC=40°$,则$\overset{\frown}{AD}$的长为


5题图
6题图
$\frac{7}{3}π$
(结果保留π)。5题图
6题图
答案
5. $\frac{7}{3}π$
解析
【分析】
要计算$\overset{\frown}{AD}$的长,需用到弧长公式$l=\frac{nπ r}{180}$($n$为弧所对圆心角的度数,$r$为圆的半径),因此解题分为三步:第一,根据AB是直径求出半圆的半径;第二,利用等腰三角形性质求出底角$∠ B$的度数,再结合同弧所对圆心角是圆周角的2倍,求出$\overset{\frown}{AD}$对应的圆心角的度数;第三,代入弧长公式计算结果。
【解析】
1. 求半圆O的半径:
∵AB是半圆O的直径,$AB=6$,
∴半圆O的半径$r=\frac{1}{2}AB=3$。
2. 求$∠ B$的度数:
∵$AB=AC$,$△ ABC$是等腰三角形,$∠ BAC=40°$,
∴$∠ B=\frac{180°-∠ BAC}{2}=\frac{180°-40°}{2}=70°$。
3. 求$\overset{\frown}{AD}$所对的圆心角$∠ AOD$的度数:
连接OD,根据圆周角定理,同弧所对的圆心角是圆周角的2倍,$∠ B$是$\overset{\frown}{AD}$所对的圆周角,$∠ AOD$是$\overset{\frown}{AD}$所对的圆心角,
∴$∠ AOD=2∠ B=2×70°=140°$。
4. 代入弧长公式计算:
$\overset{\frown}{AD}$的长$l=\frac{140×π×3}{180}=\frac{7}{3}π$。
【答案】
$\frac{7}{3}π$
【知识点】
弧长公式,等腰三角形的性质,圆周角定理
【点评】
本题是弧长计算的基础综合题,解题核心是熟练掌握弧长公式,结合等腰三角形、圆周角相关定理求出弧对应的圆心角和半径,是对基础知识点综合运用能力的考查。
【难度系数】
0.7
要计算$\overset{\frown}{AD}$的长,需用到弧长公式$l=\frac{nπ r}{180}$($n$为弧所对圆心角的度数,$r$为圆的半径),因此解题分为三步:第一,根据AB是直径求出半圆的半径;第二,利用等腰三角形性质求出底角$∠ B$的度数,再结合同弧所对圆心角是圆周角的2倍,求出$\overset{\frown}{AD}$对应的圆心角的度数;第三,代入弧长公式计算结果。
【解析】
1. 求半圆O的半径:
∵AB是半圆O的直径,$AB=6$,
∴半圆O的半径$r=\frac{1}{2}AB=3$。
2. 求$∠ B$的度数:
∵$AB=AC$,$△ ABC$是等腰三角形,$∠ BAC=40°$,
∴$∠ B=\frac{180°-∠ BAC}{2}=\frac{180°-40°}{2}=70°$。
3. 求$\overset{\frown}{AD}$所对的圆心角$∠ AOD$的度数:
连接OD,根据圆周角定理,同弧所对的圆心角是圆周角的2倍,$∠ B$是$\overset{\frown}{AD}$所对的圆周角,$∠ AOD$是$\overset{\frown}{AD}$所对的圆心角,
∴$∠ AOD=2∠ B=2×70°=140°$。
4. 代入弧长公式计算:
$\overset{\frown}{AD}$的长$l=\frac{140×π×3}{180}=\frac{7}{3}π$。
【答案】
$\frac{7}{3}π$
【知识点】
弧长公式,等腰三角形的性质,圆周角定理
【点评】
本题是弧长计算的基础综合题,解题核心是熟练掌握弧长公式,结合等腰三角形、圆周角相关定理求出弧对应的圆心角和半径,是对基础知识点综合运用能力的考查。
【难度系数】
0.7
6. 如图,$\odot O$的直径$AB=16$,点$C$在$\odot O$上,$OC ⊥ AB$,$D$为$\overset{\frown}{BC}$上一点,$E$为$OC$的中点,且$DE ⊥ OC$,垂足为点$E$,则$\overset{\frown}{CD}$的长为________(结果保留$π$)。
答案
6. $\frac{8π}{3}$
解析
【分析】
要求弧$\overset{\frown}{CD}$的长度,需运用弧长公式$l=\frac{nπ r}{180}$(其中$n$为弧所对圆心角的度数,$r$为圆的半径)求解,因此我们需要先确定$\odot O$的半径,再求出$\overset{\frown}{CD}$对应的圆心角$∠ COD$的度数,最后代入公式计算即可。首先由直径长度可直接得到半径,再连接$OD$,结合$DE⊥ OC$、$E$是$OC$中点的条件,利用直角三角形的边角关系即可求出$∠ COD$的度数。
【解析】
解:连接$OD$,
$\because \odot O$的直径$AB=16$,
$\therefore \odot O$的半径$r=OC=OD=\frac{1}{2}AB=8$,
$\because E$是$OC$的中点,
$\therefore OE=\frac{1}{2}OC=4$,
$\because DE⊥ OC$,
$\therefore ∠ OED=90°$,
在$Rt△ OED$中,$OE=4$,$OD=8$,即$OE=\frac{1}{2}OD$,
$\therefore \cos∠ COD=\frac{OE}{OD}=\frac{4}{8}=\frac{1}{2}$,
$\therefore ∠ COD=60°$,
根据弧长公式,$\overset{\frown}{CD}$的长为:
$l_{\overset{\frown}{CD}}=\frac{nπ r}{180}=\frac{60π×8}{180}=\frac{8π}{3}$。
【答案】
$\frac{8π}{3}$
【知识点】
弧长公式;直角三角形性质;圆的基本性质
【点评】
本题属于圆的基础计算题,解题的突破口是通过作辅助线构造直角三角形,求出弧对应的圆心角度数,再结合弧长公式完成计算,要求学生熟练掌握相关基础知识点。
【难度系数】
0.7
要求弧$\overset{\frown}{CD}$的长度,需运用弧长公式$l=\frac{nπ r}{180}$(其中$n$为弧所对圆心角的度数,$r$为圆的半径)求解,因此我们需要先确定$\odot O$的半径,再求出$\overset{\frown}{CD}$对应的圆心角$∠ COD$的度数,最后代入公式计算即可。首先由直径长度可直接得到半径,再连接$OD$,结合$DE⊥ OC$、$E$是$OC$中点的条件,利用直角三角形的边角关系即可求出$∠ COD$的度数。
【解析】
解:连接$OD$,
$\because \odot O$的直径$AB=16$,
$\therefore \odot O$的半径$r=OC=OD=\frac{1}{2}AB=8$,
$\because E$是$OC$的中点,
$\therefore OE=\frac{1}{2}OC=4$,
$\because DE⊥ OC$,
$\therefore ∠ OED=90°$,
在$Rt△ OED$中,$OE=4$,$OD=8$,即$OE=\frac{1}{2}OD$,
$\therefore \cos∠ COD=\frac{OE}{OD}=\frac{4}{8}=\frac{1}{2}$,
$\therefore ∠ COD=60°$,
根据弧长公式,$\overset{\frown}{CD}$的长为:
$l_{\overset{\frown}{CD}}=\frac{nπ r}{180}=\frac{60π×8}{180}=\frac{8π}{3}$。
【答案】
$\frac{8π}{3}$
【知识点】
弧长公式;直角三角形性质;圆的基本性质
【点评】
本题属于圆的基础计算题,解题的突破口是通过作辅助线构造直角三角形,求出弧对应的圆心角度数,再结合弧长公式完成计算,要求学生熟练掌握相关基础知识点。
【难度系数】
0.7
7. 如图
,在$□ ABCD$中,$∠ D=120°$,$CD=2$,以点A为圆心,AB的长为半径画弧交边AD于点E,以点B为圆心,BE的长为半径画弧交边BC于点F,则阴影部分图形的周长为
$\frac{4}{3}π+2$
(结果保留$π$)答案
7. $\frac{4}{3}π+2$
解析
【分析】
要解决本题,首先需明确阴影周长的组成,再结合图形性质逐步推导所需条件:①先利用平行四边形邻角互补、对边相等的性质,求出∠A的度数和AB的长度;②根据同圆半径相等得AE=AB,结合∠A=60°可判定△ABE是等边三角形,从而得到BE的长度和∠AEB的度数,再由平行线的内错角相等求出弧EF对应的圆心角∠EBF的度数;③最后用弧长公式分别计算两段弧的长度,加上线段BF的长度即可得到阴影周长。
【解析】
解:
∵四边形ABCD是平行四边形,∠D=120°,CD=2
∴∠A = 180° - ∠D = 60°,AB = CD = 2,AD//BC
由作图可知:AE=AB=2,BF=BE
∵AE=AB,∠A=60°
∴△ABE是等边三角形
∴BE=AB=2,∠AEB=60°
∵AD//BC
∴∠EBF = ∠AEB = 60°
阴影部分周长由弧BE的长、弧EF的长、线段BF的长三部分组成:
弧BE的长:$l_1=\frac{n_1π r_1}{180}=\frac{60π×2}{180}=\frac{2π}{3}$
弧EF的长:$l_2=\frac{n_2π r_2}{180}=\frac{60π×2}{180}=\frac{2π}{3}$
线段BF的长:$BF=BE=2$
∴阴影部分周长 = $\frac{2π}{3}+\frac{2π}{3}+2=\frac{4}{3}π+2$
【答案】
$\frac{4}{3}π+2$
【知识点】
平行四边形的性质,等边三角形的判定与性质,弧长计算
【点评】
本题属于几何综合基础题,解题的关键是准确判断出等边三角形,确定两段弧对应的圆心角和半径,同时要注意理清阴影周长的组成部分,避免漏算线段BF的长度。
【难度系数】
0.65
要解决本题,首先需明确阴影周长的组成,再结合图形性质逐步推导所需条件:①先利用平行四边形邻角互补、对边相等的性质,求出∠A的度数和AB的长度;②根据同圆半径相等得AE=AB,结合∠A=60°可判定△ABE是等边三角形,从而得到BE的长度和∠AEB的度数,再由平行线的内错角相等求出弧EF对应的圆心角∠EBF的度数;③最后用弧长公式分别计算两段弧的长度,加上线段BF的长度即可得到阴影周长。
【解析】
解:
∵四边形ABCD是平行四边形,∠D=120°,CD=2
∴∠A = 180° - ∠D = 60°,AB = CD = 2,AD//BC
由作图可知:AE=AB=2,BF=BE
∵AE=AB,∠A=60°
∴△ABE是等边三角形
∴BE=AB=2,∠AEB=60°
∵AD//BC
∴∠EBF = ∠AEB = 60°
阴影部分周长由弧BE的长、弧EF的长、线段BF的长三部分组成:
弧BE的长:$l_1=\frac{n_1π r_1}{180}=\frac{60π×2}{180}=\frac{2π}{3}$
弧EF的长:$l_2=\frac{n_2π r_2}{180}=\frac{60π×2}{180}=\frac{2π}{3}$
线段BF的长:$BF=BE=2$
∴阴影部分周长 = $\frac{2π}{3}+\frac{2π}{3}+2=\frac{4}{3}π+2$
【答案】
$\frac{4}{3}π+2$
【知识点】
平行四边形的性质,等边三角形的判定与性质,弧长计算
【点评】
本题属于几何综合基础题,解题的关键是准确判断出等边三角形,确定两段弧对应的圆心角和半径,同时要注意理清阴影周长的组成部分,避免漏算线段BF的长度。
【难度系数】
0.65
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