1. 给下列加点的字注音。(9分)
金樽() 珍羞() 投箸() 侧畔() 长精神()
宫阙() 琼楼() 低绮户() 婵娟()

1. zūn xiū zhù pàn zhǎng què qióng qǐ chán

【分析】本题考查古诗文重点字词的字音识记，解题时需回忆《行路难》《水调歌头》等经典古诗文中加点字的正确读音，重点注意多音字“长”在语境中的读音，避免误读常见易错字的字音。
【解析】逐个对应加点字的正确读音：金樽（zūn）、珍羞（xiū）、投箸（zhù）、侧畔（pàn）、长精神（zhǎng）、宫阙（què）、琼楼（qióng）、低绮户（qǐ）、婵娟（chán）。
【答案】zūn xiū zhù pàn zhǎng què qióng qǐ chán
【知识点】汉字字音识记
【点评】本题选取经典古诗文的重点字词考查字音，属于基础识记类题目，需学生平时积累古诗文生字的正确读音，尤其关注多音字在具体语境中的读音。
【难度系数】0.7

2. 解释下列句中加点的词。（9 分）
(1)玉盘珍羞直万钱 羞： 直：
(2)长风破浪会会有时 会：
(3)直挂云帆济沧海 济：
(4)酬乐天扬州初逢席上见赠 酬：
(5)暂凭杯酒长精神 长：
(6)不知天上宫阙 宫阙：
(7)何似在人间 何似：
(8)何事长向别时圆 何事：

2. (1)同“馐”，美味的食物 同“值”，价值
(2)终将
(3)渡
(4)以诗相答
(5)增长，振作
(6)宫殿
(7)哪里比得上
(8)为什么

【分析】
本题考查课内古诗文中重点字词的理解，需结合古诗文出处、语境及文言知识（如通假字、词的语境义）推导词义。先明确各词句的出处：(1)(2)(3)出自李白《行路难（其一）》，(4)(5)出自刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》，(6)-(8)出自苏轼《水调歌头·明月几时有》。再针对每个加点词，结合文言规则和语境确定含义，如通假字需注意本字与含义，实词需结合上下文推导。
【解析】
(1)“羞”是通假字，同“馐”，指美味的食物；“直”是通假字，同“值”，指价值。
(2)“会”结合语境，意为终将。
(3)“济”搭配“云帆”“沧海”，意为渡。
(4)“酬”是古代诗中以诗相答的意思。
(5)“长”搭配“精神”，意为增长、振作。
(6)“宫阙”指宫殿。
(7)“何似”意为哪里比得上。
(8)“何事”意为为什么。
【答案】
(1)同“馐”，美味的食物；同“值”，价值 (2)终将 (3)渡 (4)以诗相答 (5)增长，振作 (6)宫殿 (7)哪里比得上 (8)为什么
【知识点】
文言实词（通假字）、古诗文词语理解
【点评】
本题考查课内必背古诗文中的重点字词，属于基础积累类题目，需学生熟练掌握课内古诗文注释，是古诗文学习的核心基础内容，难度适中。
【难度系数】
0.8

3. 下列对加点词的解释，有误的一项是 ()(2分)

A.金樽清酒斗十千(形容酒美价贵)
B.今日听君歌一曲(指白居易的《醉赠刘二十八使君》)
C.长风破浪会有时(比喻实现远大理想)
D.千里共婵娟(指嫦娥)

3. D 【解析】“婵娟”本义指妇女姿态美好的样子，这里指月亮。

【分析】
这道题考查古诗词中重点词语的释义，解题思路是逐一核对每个选项中加点词的解释，结合课内所学的古诗词注释，找出解释有误的选项。需要回忆《行路难》《酬乐天扬州初逢席上见赠》《水调歌头》等课内诗词中相关词语的含义，判断正误。
【解析】
逐个分析选项：A选项，“斗十千”出自《行路难》，形容酒美价贵，解释正确；B选项，“歌一曲”出自《酬乐天扬州初逢席上见赠》，指白居易的《醉赠刘二十八使君》，解释正确；C选项，“长风破浪”出自《行路难》，比喻实现远大理想，解释正确；D选项，“婵娟”出自《水调歌头》，本义指姿态美好的样子，这里代指月亮，并非嫦娥，解释错误。因此有误的是D选项。
【答案】
D
【知识点】
古诗词词语释义
【点评】
本题考查课内经典古诗词中重点词语的理解，需牢记课下注释，区分词语的本义与语境义，属于基础题型，难度不大。
【难度系数】
0.7

4.请用“/”给下面的诗词句划分朗读节奏。(9分)
(1)欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
(2)沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
(3)人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

4. (1)欲渡黄河/冰塞川，将登太行/雪满山。
(2)沉舟侧畔/千帆过，病树前头/万木春。
(3)人/有/悲欢离合，月/有/阴晴圆缺，此事/古难全。

【分析】
划分诗词朗读节奏需依据语义单位和语法结构，将诗句按完整的意义群断开，避免割裂语义单元。古诗句常按动宾、主谓、偏正等结构划分，词句则按主谓宾等成分拆分，确保每部分语义通顺。
【解析】
(1) 该句为七言诗句，“欲渡黄河”是动宾结构（动作+对象），“冰塞川”是主谓结构，二者为独立语义单元，故在中间断开；同理“将登太行”与“雪满山”间断开。
(2) “沉舟侧畔”是偏正结构（地点状语），“千帆过”是主谓结构，语义独立，故断开；“病树前头”与“万木春”同理，据此划分。
(3) 词句中，“人”是主语，“有”是谓语，“悲欢离合”是宾语，主谓宾间需断开；“此事”是主语，“古难全”是谓语，二者间断开。
【答案】
4. (1)欲渡黄河/冰塞川，将登太行/雪满山。(2)沉舟侧畔/千帆过，病树前头/万木春。(3)人/有/悲欢离合，月/有/阴晴圆缺，此事/古难全。
【知识点】
诗词朗读节奏划分，古诗文断句
【点评】
本题考查古诗文朗读节奏的划分，核心是依据语义和语法结构断句，属于语文基础题型，只要掌握基本断句方法即可正确作答。
【难度系数】
0.8

5. 文学常识填空。(17 分)
(1)《行路难》(其一)选自《李白集校注》卷三。行路难，乐府古题。诗人，字，号，(朝代)伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“”，与杜甫并称“”。其代表作有《》《蜀道难》《将进酒》《》等。
(2)《酬乐天扬州初逢席上见赠》选自《》卷三十一。诗人，唐代文学家、哲学家，字，洛阳人，有“”之称。
(3)苏轼，字，号，(朝代)文学家、书法家、画家，谥号“文忠”。苏轼是当时的文坛领袖，其词开豪放一派，与同是豪放派代表，并称“苏辛”；其散文著述宏富，豪放自如，与欧阳修并称“欧苏”，为“”之一。
6. 名句默写。(10 分)
(1)金樽清酒斗十千，。
(2)李白在《行路难》(其一)中，运用典故表现自己对从政仍有所期待的诗句是：，。
(3)苏轼在《水调歌头》中，表达对天下离别之人的美好祝愿的句子是：，。
(4)苏轼的《水调歌头》中，“，，”对人事与自然进行了哲理性思考，表现出乐观旷达的情怀。
(5)刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，表现了他达观的人生态度，蕴含新事物必将取代旧事物的深刻哲理的诗句是：，。

5. (1)李白 太白 青莲居士 唐代 诗仙 李杜 示例:望庐山瀑布 早发白帝城
(2)刘禹锡集 刘禹锡 梦得 诗豪
(3)子瞻 东坡居士 北宋 辛弃疾 唐宋八大家
6. (1)玉盘珍羞直万钱
(2)闲来垂钓碧溪上 忽复乘舟梦日边
(3)但愿人长久 千里共婵娟
(4)人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 此事古难全
(5)沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春

【分析】
本题分为文学常识填空和名句默写两类基础题型，需学生准确识记课本中涉及的作家作品信息、古诗文原文及重点语句。解题时，要回忆对应作家的字、号、朝代、称号、代表作，以及古诗文的准确内容，注意易错字（如“羞”“直”“婵娟”等），严格按题目要求填写对应内容。
【解析】
5. (1) 李白，字太白，号青莲居士，唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，与杜甫并称“李杜”，代表作有《望庐山瀑布》《早发白帝城》等。
(2) 《刘禹锡集》卷三十一，诗人刘禹锡，唐代文学家、哲学家，字梦得，有“诗豪”之称。
(3) 苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家、书法家、画家，谥号“文忠”；其词开豪放一派，与辛弃疾并称“苏辛”；其散文为“唐宋八大家”之一。
6. (1) 玉盘珍羞直万钱
(2) 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边
(3) 但愿人长久，千里共婵娟
(4) 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全
(5) 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春
【答案】
5. (1)李白 太白 青莲居士 唐代 诗仙 李杜 望庐山瀑布 早发白帝城
(2)刘禹锡集 刘禹锡 梦得 诗豪
(3)子瞻 东坡居士 北宋 辛弃疾 唐宋八大家
6. (1)玉盘珍羞直万钱
(2)闲来垂钓碧溪上 忽复乘舟梦日边
(3)但愿人长久 千里共婵娟
(4)人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 此事古难全
(5)沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春
【知识点】
文学常识积累、古诗文名句默写
【点评】
本题考查语文基础识记内容，侧重平时的积累与背诵，是巩固语文基础知识的常见题型，只要学生认真掌握课本相关内容即可正确作答。
【难度系数】
0.8