19. 下图是细胞结构示意图。桃的甜味物质主要来自()


A.①
B.②
C.③
D.④

20. B 解析 竹和莺均为真核生物,它们的细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核等结构,A项正确。竹的导管和筛管属于输导组织,是组织层次;莺的血管由上皮组织、结缔组织等构成,属于器官层次,B项错误。竹和莺作为多细胞生物,其生长发育均依赖细胞的生长、分裂和分化,C项正确。竹的结构层次为细胞→组织→器官→竹(植物体),莺的结构层次为细胞→组织→器官→系统→莺(动物体),二者之间有差异,D项正确。

【分析】要解答本题，需先识别图中序号对应的植物细胞结构，再结合各结构的功能判断甜味物质的来源。首先明确各结构：①为细胞壁，起支持和保护作用；②为细胞膜，控制物质进出细胞；③为细胞质，是细胞代谢的主要场所；④为液泡，液泡内的细胞液中溶解着糖类、色素等物质。桃的甜味物质是糖类，需判断其储存位置。
【解析】植物细胞的液泡内含有细胞液，细胞液中溶解有糖类、无机盐、色素等多种物质，桃的甜味物质（糖类）主要来自液泡，对应图中的④，因此答案选D。
【答案】D
【知识点】植物细胞的结构与功能
【点评】本题考查植物细胞结构的功能，属于基础识记类题目，需牢记液泡储存细胞液（含糖类等物质）的特点，难度较低。
【难度系数】0.3

20. 下列关于竹和莺的叙述，错误的是()

A.竹和莺的细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核
B.竹的导管、筛管和莺的血管在结构层次上都属于组织
C.竹和莺的生长发育都离不开细胞的生长、分裂和分化
D.竹和莺的结构层次有差异

21. C 22. D 解析 草履虫是单细胞生物,整个身体只由一个细胞构成,不存在细胞分化过程,A项错误。从草履虫培养液的表层吸取是因为培养液表层与空气接触,溶氧量高,草履虫的呼吸需要氧气,所以草履虫在培养液表层分布较多,B项错误。草履虫不能消化的食物残渣从胞肛排出,收集管和伸缩泡的作用是把体内多余的水分和废物收集起来,排出体外,C项错误。食物由口沟进入草履虫体内形成食物泡,故在临时装片上滴一滴红墨水,红墨水会进入食物泡,一段时间后,草履虫的食物泡会变红,D项正确。

【主题二】小林采集了一些池塘水,取一滴制成临时装片后放在显微镜下观察,发现视野里有许多微小生物。他收集其中的草履虫进行培养,并利用其进行了探究实验。请据此完成21～25题。
21. 该视野里的微小生物有衣藻、草履虫、眼虫、鼓藻,只能利用现成有机物生活的是()
A. 衣藻
B. 眼虫
C. 草履虫
D. 鼓藻
22. 小林从草履虫培养液的表层吸取培养液,制成临时装片在显微镜下观察。下列说法正确的是()
A. 草履虫具有比较复杂的结构,这是细胞分裂和分化的结果
B. 从草履虫培养液的表层吸取是因为表层光照强
C. 草履虫不能消化的食物残渣从收集管和伸缩泡排出
D. 在临时装片上滴一滴红墨水,一段时间后,发现草履虫的食物泡变红

23. B