1. (2024广州)若$a < b$,则(
A.$a + 3 > b + 3$
B.$a - 2 > b - 2$
C.$-a < -b$
D.$2a < 2b$
D
)A.$a + 3 > b + 3$
B.$a - 2 > b - 2$
C.$-a < -b$
D.$2a < 2b$
答案
1. D
2. 下列变形正确的是(
A.由$a > b$,得$-a < -b$
B.由$a > b$,得$ac > bc$
C.由$c - a > c - b$,得$a > b$
D.由$a > b$,得$a^{2} > b^{2}$
A
)A.由$a > b$,得$-a < -b$
B.由$a > b$,得$ac > bc$
C.由$c - a > c - b$,得$a > b$
D.由$a > b$,得$a^{2} > b^{2}$
答案
2. A
3. 已知$a > b$,则$-\frac{1}{2}a + c\_\_\_\_\_\_-\frac{1}{2}b + c$.(填“$>$”“$<$”或“$=$”)
答案
3. <
4. 填空:(1)若$x + 5 > 1$,则$x$
(2)若$x - 1 < 6$,则$x$
(3)若$2a > -6$,则$a$
(4)若$-\frac{1}{3}a > 1$,则$a$
>
$-4$,根据不等式的基本性质1
,在不等式两边都减5
;(2)若$x - 1 < 6$,则$x$
<
$7$,根据不等式的基本性质1
,在不等式两边都加1
;(3)若$2a > -6$,则$a$
>
$-3$,根据不等式的基本性质2
,在不等式两边都除以2
;(4)若$-\frac{1}{3}a > 1$,则$a$
< -3
,根据不等式的基本性质3
,在不等式两边都乘-3
.答案
4. (1) > 1 减5
(2) < 1 加1
(3) > 2 除以2
(4) < -3 3 乘-3
(2) < 1 加1
(3) > 2 除以2
(4) < -3 3 乘-3
5. 解下列不等式,并将解集表示在数轴上.
(1)$x - 3 < -5$;
(2)$-2x < 5$;
(3)$\frac{1}{2}x - 1 < 1$;
(4)$-3x + 2 ≤ 2x - 3$.
(1)$x - 3 < -5$;
(2)$-2x < 5$;
(3)$\frac{1}{2}x - 1 < 1$;
(4)$-3x + 2 ≤ 2x - 3$.
答案
5. (1)不等式的解集为x < -2,把不等式的解集表示在数轴上略
(2)不等式的解集为$x > - \frac{5}{2}$,把不等式的解集表示在数轴上略
(3)不等式的解集为x < 4,把不等式的解集表示在数轴上略
(4)不等式的解集为x ≥ 1,把不等式的解集表示在数轴上略
(2)不等式的解集为$x > - \frac{5}{2}$,把不等式的解集表示在数轴上略
(3)不等式的解集为x < 4,把不等式的解集表示在数轴上略
(4)不等式的解集为x ≥ 1,把不等式的解集表示在数轴上略
6. 新情境 日常生活 不等关系在生活中广泛存在.如图2-1-8,$a$,$b$分别表示两名同学的身高,$c$表示台阶的高度.图中两人的对话体现的数学原理是(

A.若$a > b$,则$a + c > b + c$
B.若$a > b$,$b > c$,则$a > c$
C.若$a > b$,$c > 0$,则$ac > bc$
D.若$a > b$,$c > 0$,则$\frac{a}{c} > \frac{b}{c}$
A
)A.若$a > b$,则$a + c > b + c$
B.若$a > b$,$b > c$,则$a > c$
C.若$a > b$,$c > 0$,则$ac > bc$
D.若$a > b$,$c > 0$,则$\frac{a}{c} > \frac{b}{c}$
答案
6. A
7. (2024济南)实数$a$,$b$在数轴上对应点的位置如图2-1-9所示,则下列结论正确的是(

A.$ab > 0$
B.$a + b > 0$
C.$a + 3 < b + 3$
D.$-3a < -3b$
D
)A.$ab > 0$
B.$a + b > 0$
C.$a + 3 < b + 3$
D.$-3a < -3b$
答案
7. D
8. (1)若$(a^{2} + 1)m < (a^{2} + 1)n$,则$m\_\_\_\_\_\_n$(填“$<$”“$>$”或“$=$”);
(2)若不等式$(m - 3)x > m - 3$,两边同除以$m - 3$,得$x < 1$,则$m$的取值范围为.
(2)若不等式$(m - 3)x > m - 3$,两边同除以$m - 3$,得$x < 1$,则$m$的取值范围为.
答案
8. (1) < (2)m < 3
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