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1. 新情境 生活体验 玲玲所在教室的长是8.8 m，宽是6.5 m，暑假期间，学校打算用边长是0.8 m的正方形地砖重新铺地，100块这样的地砖够吗？玲玲在解答时，第一步算出$0.8×0.8×100=64(\mathrm{m}^2)$，第二步应列式为（
A.$8.8×6.5≈8×6=48(\mathrm{m}^2)$
B.$8.8×6.5≈9×6=54(\mathrm{m}^2)$
C.$8.8×6.5≈8×7=56(\mathrm{m}^2)$
D.$8.8×6.5≈9×7=63(\mathrm{m}^2)$
D
）。A.$8.8×6.5≈8×6=48(\mathrm{m}^2)$
B.$8.8×6.5≈9×6=54(\mathrm{m}^2)$
C.$8.8×6.5≈8×7=56(\mathrm{m}^2)$
D.$8.8×6.5≈9×7=63(\mathrm{m}^2)$
答案
1. D 解析:根据题意可知,要使估算合理,需要将长与宽的具体长度往大估。
2. 新情境 生活应用 如图，早餐店有三明治、包子、豆浆、煎蛋和皮蛋瘦肉粥出售。
（1）杰杰买了2个三明治和4个煎蛋，他一共要付(
（2）请为自己搭配一份健康、美味的早餐，估一估，用12元买这份早餐够吗？
（1）杰杰买了2个三明治和4个煎蛋，他一共要付(
19
)元。（2）请为自己搭配一份健康、美味的早餐，估一估，用12元买这份早餐够吗？
答案
2.（1）19 （2）答案不唯一,如1个三明治、1个煎蛋和1杯豆浆 4.5＜5 2.5＜3 2.8＜3 5+3+3=11(元) 11＜12 答:用12元买这份早餐够。
3. 蛋糕店运来一袋20千克的面粉，先用它的$\frac{2}{5}$做蛋糕，又用$\frac{1}{4}$千克做面包，共用去面粉（
$8\frac{1}{4}$
）千克，剩下的面粉（够
）（填“够”或“不够”）做11千克馒头。（馒头与所需面粉同样重）答案
3. $8\frac{1}{4}$ 够
4. 新情境 科技成就 我国研究制造的新一代大型运输机“运-20”能够执行长距离运输任务(信息如图所示)。现有一个运输任务，要将29箱大型货物(每箱重1.9 t)运送至4000 km远的岛上。请你估一估，“运-20”能否完成任务？
答案
4. 1.9＜2 29＜30 2×30=60(t)
220-154=66(t) 60＜66 4000＜7800
答:"运-20"能完成任务。
220-154=66(t) 60＜66 4000＜7800
答:"运-20"能完成任务。
5. 欣欣超市开业了！下面是超市宣传单的部分内容。李奶奶带了180元去超市购物，先买了2箱牛奶和3桶洗衣液，剩下的钱够买一盒牙膏吗？够买一瓶洗发水吗？
答案
5. 27.8＜28 32.2＜33 28×2=56(元)
33×3=99(元) 56+99=155(元)
180-155=25(元) 35＞25＞18
答:剩下的钱够买一盒牙膏,不够买一瓶洗发水。
33×3=99(元) 56+99=155(元)
180-155=25(元) 35＞25＞18
答:剩下的钱够买一盒牙膏,不够买一瓶洗发水。
6.1位老师带领30名学生去春游，1600元够付他们往返的交通费吗？
答案
6. 26.8＞26 26×30=780(元) 52.5＞50
50+780=830(元) 830×2=1660(元)
1660＞1600 答:1600元不够付他们往返的交通费。
解析:1张学生票超过26元,30张学生票就超过26×30=780(元)。1张成人票超过50元,加上30张学生票就超过50+780=830(元),往返的交通费就超过830×2=1660(元)。因为1660＞1600,所以1600元不够。
50+780=830(元) 830×2=1660(元)
1660＞1600 答:1600元不够付他们往返的交通费。
解析:1张学生票超过26元,30张学生票就超过26×30=780(元)。1张成人票超过50元,加上30张学生票就超过50+780=830(元),往返的交通费就超过830×2=1660(元)。因为1660＞1600,所以1600元不够。
