2026年快乐暑假甘肃少年儿童出版社五年级综合人教版第4页答案
日 星期
天气

答案

示例:10 ;15;二;晴

解析

这是日记格式的开头信息填写栏,没有统一固定答案,同学们可以根据自己记录日记的真实时间、对应的星期数和当日天气情况如实填写,以下给出符合日常逻辑的填写示例。
一、读句子,给带点的多音字注音。
1. 奶奶在屋里(
)花生。
2. 在旧社会,劳动人民过着被(
)削、被奴役的生活。
3. 王宁同学回到家,饭也不吃,就(
)起竹筐,(
)着玉米粒,到山上给心爱的小兔子割草。
4. 骆驼(
)上驮着物品,一边走一边嘴里慢慢地咀(
)着。

答案

1. bāo
2. bō
3. bēi;jiáo
4. bèi;jué

解析

这道题考查多音字的读音辨析,我们可以结合字义和使用场景区分不同读音:
1. “剥”表示口语里去掉事物外皮的动作时,读bāo;用在“剥削”这类书面语复合词中时,读bō。
2. “背”作动词,表示用脊背驮、扛物品的含义时,读bēi;表示后背、物体背部这类名词含义时,读bèi。
3. “嚼”表示直接用牙齿咬碎食物的口语动作时,读jiáo;用在“咀嚼”这类书面语复合词中时,读jué。
二、判断对错。(对的打“√”,错的打“×”)
1. 在《月是故乡明》中,作者回忆了童年时故乡的月亮,长大后离乡背井在各地看到的月亮,表达了自己对家乡的怀念之情。(

2. 费奥多罗夫是一个爱幻想又多事的孩子。(

3. 《鸟鸣涧》一诗中的“月出惊山鸟,时鸣春涧中”用了以声衬静的写法,更显出了山谷的安静。(

4. 《祖父的园子》的作者是著名作家萧军。(

答案

1.√ 2.× 3.√ 4.×

解析

1. 《月是故乡明》的作者季羡林通过追忆童年在故乡的相关经历,将故乡的月亮和离乡后在各地见到的月亮做对比,真切抒发了对家乡深切的怀念之情,该表述正确。
2. 费奥多罗夫是课文《童年的发现》的主人公,他的特点是热爱幻想、善于观察、乐于探究,“多事”是带有贬义的错误评价,该表述错误。
3. “月出惊山鸟,时鸣春涧中”以山鸟偶尔的鸣叫声,反衬出春日山涧的静谧安宁,是典型的以声衬静的写法,更凸显了山谷的安静,该表述正确。
4. 《祖父的园子》的作者是著名作家萧红,并不是萧军,该表述错误。
三、用“√”选择比喻句。
1. 她那水晶般的蓝眼睛,多像清澈的泉水。(

2. 他长得像他的爸爸。(

3. 老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵。(

4. 我好像在哪儿见过她。(

5. 运动员仿佛离弦之箭,朝前飞奔。(

答案

1.(√) 2.( ) 3.(√) 4.( ) 5.(√)

解析

判断比喻句的核心标准是:句子中要把两种不同类的事物放在一起打比方,二者有相似的特点,不能是同类事物的外形比照,也不能只是用来表达猜测、不确定的感觉。我们逐个分析句子:
1. 把蓝眼睛比作水晶、清澈的泉水,二者是不同类的事物,都有明亮澄澈的相似特点,属于比喻句。
2. 说两个人长相相似,是同类的亲人之间的外形比照,不属于比喻句。
3. 把老师比作辛勤的园丁,把学生比作祖国的花朵,是不同类事物的打比方,属于比喻句。
4. 句中的“好像”只是用来表达自己记忆模糊、不确定的猜测,没有把一个事物比作另一个事物,不属于比喻句。
5. 把朝前飞奔的运动员比作离弦的箭,突出运动员奔跑速度极快的特点,是不同类事物的打比方,属于比喻句。