一、根据中文或首字母提示填写适当的单词。
1. 易错题 There is something wrong with the children's (胃). We need to dial 120 at once.
2. You should tie the (绳索)around your waist before you pull yourself up the rocks.
3. After he (拖，拉)the heavy chair to the next room，the little boy felt tired.
4. — Though they were tired，they (继续)fighting the flood.
— How great they were!
5. Drive (径直)on，and you'll find Sunshine Park on your left.
6. — Could you please tell me what the correct pronunciation of the new word is?
— Sorry，I'm not sure，e.
7. A of doctors have gone to the poor mountain villages to treat the people there.
8. The bird struggled for a few minutes before it managed to break f from the net and fly back into the sky.

1. stomachs 2. rope 3. pulled 4. continued
5. straight 6. either 7. Armies 8. free

【分析】
这是初中英语单词拼写类题型，解题可以按两步推进：第一步先根据中文提示或首字母提示，结合句子大意确定所需单词的词义和词性；第二步再结合句中的时态线索、名词修饰规则、固定搭配、句式特点等确定单词的正确形式，不能仅写出单词原形就结束。比如出现复数所有格修饰可数名词时要变复数，句中出现过去式的动作提示时动词要变为过去式，首字母类题目优先联想对应首字母的常用固定短语，匹配句意后再锁定答案。
【解析】
1. 中文提示为“胃”，对应单词stomach，前面是复数名词所有格children's（孩子们的），说明要填复数形式，stomach中ch发音为/k/，复数直接加s，因此填stomachs。
2. 中文提示为“绳索”，对应单词rope，此处特指攀岩时绑在腰间的专用绳索，用单数形式即可，因此填rope。
3. 中文提示为“拖，拉”，对应单词pull，后半句谓语felt是一般过去时，说明动作发生在过去，要使用一般过去式，pull的过去式为pulled，因此填pulled。
4. 中文提示为“继续”，对应单词continue，前半句谓语were是一般过去时，描述过去发生的抗洪动作，continue的过去式为continued，符合continue doing sth“继续做某事”的固定搭配，因此填continued。
5. 中文提示为“径直”，此处修饰动词Drive，要使用副词形式，straight本身可作副词，drive straight on是常用表达表示“径直往前开”，因此填straight。
6. 首字母为e，句子表达“我也不确定”的含义，否定句末尾表示“也”要用either，完全匹配语境，因此填either。
7. 首字母为A，固定搭配Armies of表示“大批的、大量的”，放在句首首字母大写，Armies of doctors即大批医生，符合山村义诊的语境，因此填Armies。
8. 首字母为f，固定搭配break free from表示“从…挣脱、逃脱”，完全匹配小鸟从网中逃出飞回天空的语境，因此填free。
【答案】
1. stomachs 2. rope 3. pulled 4. continued 5. straight 6. either 7. Armies 8. free
【知识点】
名词单复数变化；动词时态辨析；固定短语搭配
【点评】
本题属于初中英语基础词汇考察题，覆盖了名词变形、动词过去式、副词用法、否定句副词用法、常见固定短语多个考点，其中第1题stomach的复数变形是高频易错题，很多学生容易误写为stomaches。做这类题时不能只翻译词义就直接写原形，一定要结合语境判断单词的正确形式，平时也要多积累常用的固定短语，提升首字母填空的正确率。
【难度系数】
0.6

二、用所给词的适当形式填空。
1. I was too nervous to fall (sleep)last night as I was worrying about the coming exam.
2. She (lie)in bed for several minutes，and then she felt better.
3. As one of the most famous businessmen，he manages (run)a number of companies around China.
4. We were (tire)out after a hard day's work on the farm.
5. He studied and read books about tea. (final)，he wrote a great book—The Classic of Tea.

1. asleep 2. lay 3. to run 4. tired 5. Finally

【分析】
做这类用所给词适当形式填空的题目，我们可以按三步思考：第一步先通读整句话，判断句子的时态和整体语义；第二步观察空格前后的单词搭配，判断空格处需要填入的词性、对应的语法规则；第三步结合所给提示词变形后验证语义是否通顺。
第1题看到前面的fall，立刻联想和sleep相关的固定搭配；第2题看到后半句的felt是过去式，确定全句是一般过去时，再判断lie此处的含义对应正确的过去式；第3题看到动词manages，回忆其后接的非谓语动词形式；第4题空格在were之后作表语，修饰人，要把动词tire变为对应形容词；第5空放在句首修饰整个句子，需要把形容词变为副词，同时注意首字母大写。
【解析】
1. 此处考查固定短语fall asleep，意为“入睡、睡着”，需要将提示词名词/动词sleep变为形容词asleep，故填asleep。
2. 根据后半句并列谓语felt为一般过去时，可知前半句描述过去发生的动作，此处lie含义为“躺”，对应的不规则过去式为lay，故填lay。
3. 此处考查固定搭配manage to do sth，意为“设法成功完成某事”，其后接动词不定式，故将提示词run变为to run。
4. 此处考查固定搭配be tired out，意为“筋疲力尽”，主语是人，用-ed结尾的形容词tired作表语，故填tired。
5. 此处放在句首作整个句子的状语，需要修饰后续整个事件，要将提示词形容词final变为副词形式Finally，且句首首字母大写，故填Finally。
【答案】
1. asleep 2. lay 3. to run 4. tired 5. Finally
【知识点】
固定短语搭配，动词时态辨析，词性转换
【点评】
本题都是初中阶段的核心基础考点，重点考察学生对常见固定短语的积累、不规则动词变形的记忆，以及基础的词性转换规则，易错点在于lie表示不同含义时的过去式区分，学生平时要注意归类记忆易混不规则动词，做完题后可以代入翻译验证语义是否通顺，就能避免大部分错误。
【难度系数】
0.7

三、选用方框中所给的单词或短语并用其适当形式填空，有一个单词或短语是多余的。
crash against go to sleep fall over shout at tie run away
1. It was reported that a helicopter(直升机) the side of a hill，and nine people lost their lives.
2. He was so angry that he all those present.
3. — Why is the little girl crying?
— She and hit her head ten minutes ago.
4. — What is your grandpa doing?
— He his sheep to a tree.
5. You'd better face the challenges bravely rather than from them.

1. crashed against 2. shouted at 3. fell over 4. is tying 5. run away

【分析】
拿到这类选词填空题目，第一步先明确方框内所有给定短语/单词的含义：crash against（撞上）、go to sleep（入睡）、fall over（摔倒）、shout at（对…大喊）、tie（系，拴）、run away（逃避），先预判多余项。接下来逐句推导：
1. 先结合句子语义和时态提示判断：第一题描述直升机撞山致9人遇难的新闻事件，是已经发生的过去事件，匹配“撞上”含义的短语，变形为一般过去式即可。
2. 第二题提示“他如此生气”，生气对应的动作是对在场的人大吼，主句用了一般过去时was，从句时态保持一致，把shout at变过去式。
3. 第三题有明确过去时间标志ten minutes ago，语义是小女孩摔倒撞到头部才哭，选fall over变过去式。
4. 第四题问句是现在进行时询问“正在做什么”，答句要对应现在进行时结构，语义是爷爷把羊拴在树上，将tie变形为现在分词形式。
5. 第五题固定结构rather than后面要跟动词原形，语义是不要逃避挑战，匹配run away即可，最后剩余的go to sleep就是多余干扰项，验证逻辑完全通顺。
【解析】
1. 句意为“据报道一架直升机撞上了山坡，9人遇难”，事件发生在过去，用一般过去时，crash against的过去式为crashed against。
2. 句意为“他太生气了，对着所有在场的人大喊”，主句时态为一般过去时，从句时态呼应，shout at的过去式为shouted at。
3. 句意为“她十分钟前摔倒了，撞到了头”，时间标志ten minutes ago表示一般过去时，fall over的过去式为fell over。
4. 句意为“他正把他的羊拴在树上”，问句用现在进行时询问正在进行的动作，答句结构为be+现在分词，主语he对应be动词is，tie的现在分词为tying，即is tying。
5. 句意为“你最好勇敢面对挑战，而不是逃避它们”，固定结构rather than后接动词原形，因此填run away。
【答案】
1. crashed against 2. shouted at 3. fell over 4. is tying 5. run away
【知识点】
动词短语辨析，时态判断，固定搭配应用
【点评】
本题是基础的词汇运用题型，既考察学生对常见动词短语语义的识记能力，也要求学生能通过句中的时间提示、上下文语境判断正确的动词时态，掌握现在进行时、一般过去时的变形规则，同时注意rather than等特殊结构的动词形式要求，难度适中，适合巩固时态和短语基础。
【难度系数】
0.7

四、单项选择。
1. During the school basketball game，the two classes competed hard each other，and everyone cheered loudly for their own team.

A.against
B.toward
C.among
D.through

1. A

【分析】
首先拿到这道题，先明确考点是介词辨析和动词固定搭配。第一步先定位句中的核心动作competed，回忆compete相关的常用介词搭配，第二步结合句子语境：篮球赛里两个班级互相比拼竞争，第三步逐一比对四个选项的含义和用法，排除不符合语义和搭配的选项，就能得到正确答案。
【解析】
题干句意为：在学校篮球赛期间，两个班级彼此努力竞争，每个人都为自己的队伍大声欢呼。
逐一分析选项：
A. against：compete against sb是固定短语，含义为“与某人竞争/对抗”，完全符合两个班级在比赛中对阵竞争的语境。
B. toward：意为“朝向、向着”，不存在compete toward的常用搭配，代入后语义不通顺，排除。
C. among：意为“在……（三者及以上）之中”，题干明确是两个班级，不符合among的使用前提，也不符合此处“两者相互对抗”的语义，排除。
D. through：意为“穿过、通过”，代入句中语义完全不通，排除。
因此正确选项为A。
【答案】
A
【知识点】
动词介词固定搭配，介词词义辨析
【点评】
本题属于英语基础短语考察题，核心考察compete的常用固定搭配，只要学生识记清楚compete相关的短语用法，同时能区分常见介词的适用场景，就可以快速选出正确答案，难度较低。
【难度系数】
0.8

2. My friend promised to come to my birthday party. ，he didn't show up in the end.

A.Moreover
B.However
C.Otherwise
D.Therefore

2. B

【分析】
首先通读题干翻译两个分句的含义：前半句表述“我的朋友承诺会来我的生日派对”，后半句表述“他最终根本没有露面”，先判断两个分句的逻辑关系：前文说承诺要来，后文说没来，明显是转折关系。接下来逐一辨析四个选项的连接副词对应的逻辑属性，匹配符合转折逻辑的选项即可得出答案。
【解析】
先翻译题干全句：我的朋友承诺会来我的生日派对，______，他最后压根没有出现。
逐个分析选项：
选项A：Moreover意为“此外、而且”，用于表达递进关系，不符合前后句的转折逻辑，排除；
选项B：However意为“然而、可是”，用于表达转折关系，完全契合“承诺要来却最终没来”的前后语义逻辑，符合要求；
选项C：Otherwise意为“否则、要不然”，用于反向条件逻辑场景，代入语义不通顺，排除；
选项D：Therefore意为“因此、所以”，用于表达因果关系，前后句不存在因果关联，排除。
综上答案选B。
【答案】
B
【知识点】
连接副词辨析
句间逻辑判断
【点评】
本题是初中英语基础的词汇辨析题，核心考点是不同逻辑关系对应的连接副词用法，解题的关键是不要孤立记单词含义，要先梳理前后文的语义逻辑，再对应匹配选项，属于必须掌握的基础题型。
【难度系数】
0.8

3. 易错题 — Coffee or milk，Jeff?
— is OK. I care little about it.

A.Both
B.None
C.Either
D.Neither

3. C 根据下文回答可知，咖啡或牛奶随便哪一种都可以。both(两者)都；none(三者及以上)都不；either(两者)任意一个；neither(两者)都不。

【分析】
拿到这道题首先梳理题干信息：问句是让Jeff在咖啡和牛奶两个选项中二选一，答句后半句说明“我几乎不在意这件事”，意味着回答者对两种饮品没有特殊偏好，随便选哪一种都可以。我们可以分三步推导答案：第一步先判断可选事物的总数量，这里只有咖啡、牛奶2种，直接排除适用于三者及以上的不定代词；第二步观察空后搭配的be动词是is，说明主语是单数概念，排除指代复数含义的选项；第三步结合后半句的语境，排除表完全否定含义的选项，就能锁定正确答案。
【解析】
我们逐一辨析选项：
1. 选项A. Both：意为“（两者）都”，指代复数概念，作主语时谓语动词需要用复数形式are，和题干中空后的is矛盾，直接排除。
2. 选项B. None：意为“（三者及以上）都不”，仅适用于数量≥3的选择场景，题干只有咖啡、牛奶2个选项，适用范围不符，排除。
3. 选项C. Either：意为“（两者中的）任意一个”，指代单数概念，作主语时谓语动词用单数is，代入句中意为“任意一种都可以，我不太在意”，完全契合语境要求。
4. 选项D. Neither：意为“（两者）都不”，表完全否定，代入后语义为两种饮品都不行，和后文“我不在意”的表述矛盾，排除。
综上答案选C。
【答案】
C
【知识点】
不定代词辨析，主谓一致
【点评】
这是不定代词板块的高频易错题，很多同学容易忽略空后谓语动词的单复数搭配，或是混淆不同不定代词的适用数量范围，错选A或B。解题时要先明确题干给出的选择数量，再结合谓语形式、语境的肯否倾向逐一排查错误选项，就能避开出题人设置的陷阱。
【难度系数】
0.6

4. The farmers used a rope to the car out of the mud.

A.push
B.tie
C.break
D.pull

4. D

【分析】
拿到这道题首先先提取题干的关键信息：动作的工具是绳子，动作目标是把陷在泥里的汽车弄出来。接下来我们可以结合生活常识，逐个比对四个选项的动词含义是否匹配给定的场景：首先排除不需要用绳子就能完成的动作，再排除语义完全不符合逻辑的选项，最后就能锁定符合“用绳子拖拽车辆脱困”场景的正确答案。
【解析】
先翻译题干：农民们用一根绳子把汽车从泥里弄出来。接下来逐一辨析选项：
1. 选项A push，含义为“推”，推的动作不需要借助绳子即可完成，和题干里“使用绳子”的前提矛盾，排除；
2. 选项B tie，含义为“系、捆绑”，仅把车绑住无法实现将车从泥里移出的结果，不符合语境逻辑，排除；
3. 选项C break，含义为“打破、折断”，代入句子后语义完全不通顺，排除；
4. 选项D pull，含义为“拉、拽”，用绳子拖拽陷在泥里的车辆脱困完全符合生活常识和句子逻辑，是正确选项。
【答案】D
【知识点】动词词义辨析，语境逻辑理解
【点评】本题考查英语常见核心动词的词义辨析，难度较低，只需要准确掌握四个基础动词的含义，结合题干给出的场景线索和生活常识就可以快速排除全部干扰项，选出正确答案。
【难度系数】0.8