Ⅲ. Read and circle.
1. I have some old (doll / dolls).
2. Put your old things (in / up) the blue box.
3. Put your map (on / in) the wall.
4. (Is / Are) it under the desk?
5. Where is my (animal / animals) book?

1.dolls 2.in 3.on
4.Is 5.animal

【分析】
这道题是小学英语基础语法辨析题，解题时我们可以逐句找句子里的关键提示信息，结合对应的语法规则和句意判断选项：首先看第一题找到限定词some，回忆some修饰可数名词的规则判断名词形式；第二、第三题先理解句子表达的动作含义，再区分两个介词的语义和常用搭配选出合适项；第四题找到句子主语，根据主语的单复数匹配对应的be动词；第五题注意空格后修饰的中心名词book，判断作定语的名词的正确形式即可。
【解析】
1. 句中限定词some意为“一些”，修饰可数名词时需要接可数名词复数，doll是可数名词，因此选dolls。
2. 句意为“把你的旧东西放进蓝色盒子里”，in表示“在……内部”，put sth. in...表示“把某物放进……里”，put up意为“张贴、举起”不符合句意，因此选in。
3. 句意为“把你的地图贴在墙上”，on表示“在……的表面上”，地图是附着在墙体表面，in the wall表示嵌在墙的内部，不符合常识，因此选on。
4. 句子主语是it，属于第三人称单数，对应的be动词要使用单数形式Is，因此选Is。
5. 空格处的名词用于修饰后面的中心名词book，名词作定语修饰另一个名词时通常使用单数形式，animal book意为“动物类书籍”，因此选animal。
【答案】
1. dolls 2. in 3. on 4. Is 5. animal
【知识点】
名词单复数，介词辨析，be动词主谓一致
【点评】
本题属于小学英语低年级的基础核心考点练习题，覆盖了名词修饰规则、常见场景介词搭配、be动词和主语匹配三个基础知识点，整体难度低，只要学生掌握基础语法规则、结合生活常识判断句意就可以顺利选出正确答案，适合巩固基础词法知识。
【难度系数】
0.9

Ⅳ. Read, look and judge.
()1. —Where is the ball?
—It's under the box.
()2. Put your books in the schoolbag.

()3. This robot has one arm, one eye and one foot.


()4. My sister is five years old.

()5. The cat has an old ball.

1.× 2.× 3.× 4.× 5.√

【分析】
这是一道小学英语图文匹配判断类题目，解题思路非常清晰：第一步先逐句读懂每道小题的英文句子，提取句子里的核心关键信息，比如物品位置、动作指向、事物特征、年龄描述等；第二步找到对应题目的插图，仔细观察插图的细节内容，把插图信息和句子提取的关键信息逐一比对，二者信息完全吻合就判为正确，信息矛盾不匹配就判为错误，最后汇总所有判断结果即可。
【解析】
1. 句子含义：——球在哪里？——它在盒子的下面。结合对应插图可知球的实际位置和“在盒子下面”的描述不符，图文信息不一致，因此判×。
2. 句子含义：把你的书放进书包里。结合对应插图可知图中的动作并不是把书放入书包，和句子描述不匹配，因此判×。
3. 句子含义：这个机器人有一只胳膊、一只眼睛和一只脚。结合对应插图可知机器人的肢体部件数量和该描述完全不符，图文信息不一致，因此判×。
4. 句子含义：我的妹妹五岁了。结合对应插图可知生日蛋糕上的蜡烛数量不等于5，代表人物年龄不是5岁，和句子描述矛盾，因此判×。
5. 句子含义：这只小猫有一个旧球。结合对应插图可知图中内容和句子描述完全吻合，图文信息一致，因此判√。
【答案】
1.× 2.× 3.× 4.× 5.√
【知识点】
图文信息匹配，方位介词，情景句型
【点评】
本题属于小学低段英语的基础题型，既考察学生对课内核心词汇、日常交际短句的理解掌握能力，也锻炼学生观察插图提取关键信息的能力，整体门槛较低，只要学生能读懂句子大意、细心核对图文细节就可以顺利完成作答。
【难度系数】
0.8