24.(6分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 元朝的统一,结束了此前宋、金长期对峙分裂的局面,为文化交流和民族交融创造了条件。元朝在对外扩张的同时,对外贸易也迅速发展,这使得包括瓷器在内的外贸商品需求量激增,给瓷器生产的发展提供了巨大的空间。中国青花瓷始于唐,其他各朝历久不衰。到了元代,青花瓷生产品种繁多,出现了百花争艳的景象。
——摘编自徐世云《浅谈元代青花瓷的艺术特征》
材料二 蒙古族崇尚蓝白两色,因此把汉民族技术上早已成熟的单色调瓷器改造为蓝白两种颜色的青花瓷,这体现了蒙古统治阶级对中华民族传统文化的发扬光大。元青花瓷纹饰画和装饰图案中最重要的部分是能够体现元朝一统江山气势,显示元朝太平盛世、人民安居乐业的景象。元朝时戏曲文化流行,元青花人物故事图案有不少取材于话本和杂剧,如萧何月下追韩信、桃园三结义等。元青花瓷的装饰纹样和图案基本以中国传统文化为基调,但也继承和发扬了唐代陶瓷所具有的外来文化艺术元素。
——摘编自陈昊《元青花瓷:多元文化融合的艺术瑰宝》
(1)据材料一,指出青花瓷到了元代“出现了百花争艳的景象”的原因。(2分)
(2)据材料二,概括元青花瓷的历史价值。(4分)

(1)原因:元朝实现统一,为文化交流和民族交融创造条件;元朝对外贸易扩大刺激了瓷器的生产;青花瓷在中国有着悠久且成熟的制作工艺传统。(任答两点即可,符合题意的其他答案也可)
(2)历史价值:有助于研究元朝时期的民族交融;有助于研究元朝时期的社会发展风貌;有助于研究元朝时期的戏曲文化;有助于研究元朝时期瓷器制造技艺的发展传承。(符合题意的其他答案也可)

【分析】
本题为历史材料分析题，需紧扣问题限定的材料范围，提取关键信息作答。第(1)问要求依据材料一找出元代青花瓷“百花争艳”的原因，需定位材料中关于元朝统一的影响、对外贸易的发展、青花瓷自身的历史传承等相关表述；第(2)问要求依据材料二概括元青花瓷的历史价值，需梳理材料中体现的民族交融、社会风貌、戏曲文化、技艺传承等方面的内容，提炼对应价值即可。
【解析】
(1) 结合材料一，元朝统一为文化交流和民族交融创造了条件，元朝对外贸易扩大刺激了瓷器生产，且青花瓷有悠久的制作工艺传统，这些都是其发展繁荣的原因，任答两点即可。
(2) 结合材料二，元青花瓷体现了民族交融的成果，反映了元朝的社会风貌，与元朝戏曲文化相关，还传承了古代陶瓷技艺，据此概括其历史价值。
【答案】
(1)原因:元朝实现统一,为文化交流和民族交融创造条件;元朝对外贸易扩大刺激了瓷器的生产;青花瓷在中国有着悠久且成熟的制作工艺传统。(任答两点即可,符合题意的其他答案也可)
(2)历史价值:有助于研究元朝时期的民族交融;有助于研究元朝时期的社会发展风貌;有助于研究元朝时期的戏曲文化;有助于研究元朝时期瓷器制造技艺的发展传承。(符合题意的其他答案也可)
【知识点】
元朝的民族交融、古代陶瓷业发展、元朝对外贸易
【点评】
本题为初中历史常见的材料解析题，侧重考查学生从史料中提取、归纳有效信息的能力，难度不大，只要仔细研读对应材料，即可准确作答，属于基础题型。
【难度系数】
0.8