9. 情境运用 班级尝试用AI(人工智能)作图软件生成一幅主题为“以动物为友”的宣传海报。请你参照小语的指令和生成的海报，给AI提供指令(可以从场景、元素、风格等方面入手)，生成宣传海报。
小语指令:绘制一幅主题为“以动物为友”的海报，以中华白海豚为例，展示它在家园中自由自在的生活，画面要突出动物栖息地的美丽和重要性，风格写实或略带夸张，色彩丰富多样，展现大自然的神奇和多彩。
我的指令:绘制一幅主题为“以动物为友”的海报，



以动物为友

9. 以小狗和人类孩童为例，展示它在庭院里无忧无虑玩耍的生活，画面要突出小狗生活环境的温馨美好，风格写实略带柔和暖调，色彩丰富温暖，展现人与宠物相伴的美好温情。

【分析】
本题为情境运用类题目，核心是围绕“以动物为友”的主题，参照示例从具体动物、生活场景、画面重点、风格色彩等维度补充AI作图指令，需紧扣主题突出人与动物的友好关系，符合海报宣传的实用性要求。
【解析】
解题时，首先选取贴近大众生活的动物（如小狗）作为示例，明确其生活场景（庭院）；接着确定画面要突出的内容（小狗与孩童相伴玩耍的温馨、环境的美好）；再设定风格与色彩（写实带柔和暖调、温暖丰富的色彩）；最后点明要展现的核心情感（人与宠物相伴的温情），补充的指令既贴合主题又具体可行。
【答案】
以小狗和人类孩童为例，展示它在庭院里无忧无虑玩耍的生活，画面要突出小狗生活环境的温馨美好，风格写实略带柔和暖调，色彩丰富温暖，展现人与宠物相伴的美好温情。
【知识点】
情境运用、创意表达
【点评】
本题结合生活实际，考查学生围绕主题进行创意表达的能力，要求学生能紧扣核心主题，从具体元素出发设计合理指令，贴近生活，易于学生理解和完成。
【难度系数】
0.6