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1 《求是》杂志发表中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告的一部分《新时代新征程中国共产党的使命任务》。文章强调了中国共产党的中心任务。这个中心任务是（
① 坚持以经济建设为中心
② 全面建成社会主义现代化强国
③ 坚持高质量发展
④ 全面推进中华民族伟大复兴
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
C
）① 坚持以经济建设为中心
② 全面建成社会主义现代化强国
③ 坚持高质量发展
④ 全面推进中华民族伟大复兴
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案
1.C
解析
【分析】
本题是时事政治类选择题，解题思路为准确识记党的二十大报告中关于中国共产党中心任务的权威表述。首先明确：党的二十大报告指出，中国共产党的中心任务是全面建成社会主义现代化强国、全面推进中华民族伟大复兴。接着逐一分析选项：①“坚持以经济建设为中心”是党在社会主义初级阶段基本路线的核心内容，并非中心任务；③“坚持高质量发展”是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，也不是中心任务；②和④符合报告中关于中心任务的表述，因此正确选项为C。
【解析】
根据《求是》杂志发表的习近平总书记党的二十大报告相关内容，中国共产党的中心任务是全面建成社会主义现代化强国，全面推进中华民族伟大复兴。对各选项辨析如下：①坚持以经济建设为中心是党的基本路线的核心内容，不符合题意；③坚持高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，不符合题意；②④符合要求，故本题选C。
【答案】
C
【知识点】
党的二十大报告内容、时事政治
【点评】
本题考查党的二十大报告的核心时政知识，属于识记型基础题，难度较低，准确记忆相关表述即可作答。
【难度系数】
0.8
本题是时事政治类选择题，解题思路为准确识记党的二十大报告中关于中国共产党中心任务的权威表述。首先明确：党的二十大报告指出，中国共产党的中心任务是全面建成社会主义现代化强国、全面推进中华民族伟大复兴。接着逐一分析选项：①“坚持以经济建设为中心”是党在社会主义初级阶段基本路线的核心内容，并非中心任务；③“坚持高质量发展”是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，也不是中心任务；②和④符合报告中关于中心任务的表述，因此正确选项为C。
【解析】
根据《求是》杂志发表的习近平总书记党的二十大报告相关内容，中国共产党的中心任务是全面建成社会主义现代化强国，全面推进中华民族伟大复兴。对各选项辨析如下：①坚持以经济建设为中心是党的基本路线的核心内容，不符合题意；③坚持高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，不符合题意；②④符合要求，故本题选C。
【答案】
C
【知识点】
党的二十大报告内容、时事政治
【点评】
本题考查党的二十大报告的核心时政知识，属于识记型基础题，难度较低，准确记忆相关表述即可作答。
【难度系数】
0.8
2 [2026南京阶段练习]“中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化，我们正在奋力前行。”下列内容符合这一观点的有 （
① 我国城乡、区域、不同群体间收入差距仍然较大
② 坚持贯彻农业农村高质量发展，全面推进乡村振兴
③ 支持革命老区、民族地区加快发展，推进兴边富民
④ 我国深度参与全球产业分工合作，与各国共同发展
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
C
）① 我国城乡、区域、不同群体间收入差距仍然较大
② 坚持贯彻农业农村高质量发展，全面推进乡村振兴
③ 支持革命老区、民族地区加快发展，推进兴边富民
④ 我国深度参与全球产业分工合作，与各国共同发展
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案
2.C
解析
【分析】首先明确题干要求是选出符合“中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化”的内容，需紧扣“共同富裕（缩小发展差距、全体人民共享发展成果）”这一核心，逐一分析各选项内容是否符合该要求，排除与国内共同富裕无关或属于发展问题的选项。
【解析】题干核心是“中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化”，需判断各内容是否体现共同富裕：
1. ①指出我国城乡、区域、不同群体间收入差距大，这是当前存在的发展问题，并非共同富裕的体现，不符合要求；
2. ②全面推进乡村振兴，有利于缩小城乡发展差距，促进农村居民增收，让全体人民共享发展成果，符合共同富裕的要求；
3. ③支持革命老区、民族地区加快发展，推进兴边富民，有助于缩小区域发展差距，推动不同区域人民共同富裕，符合要求；
4. ④我国深度参与全球产业分工合作，属于对外开放、全球发展的内容，与国内全体人民共同富裕无关，不符合要求；
综上，②③符合题意，对应选项C。
【答案】C
【知识点】共同富裕；中国式现代化；协调发展
【点评】本题考查对中国式现代化内涵中共同富裕的理解，需准确区分国内共同富裕的举措与对外开放的内容，难度适中，属于基础概念类题目，学生掌握核心概念即可正确作答。
【难度系数】0.6
【解析】题干核心是“中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化”，需判断各内容是否体现共同富裕：
1. ①指出我国城乡、区域、不同群体间收入差距大，这是当前存在的发展问题，并非共同富裕的体现，不符合要求；
2. ②全面推进乡村振兴，有利于缩小城乡发展差距，促进农村居民增收，让全体人民共享发展成果，符合共同富裕的要求；
3. ③支持革命老区、民族地区加快发展，推进兴边富民，有助于缩小区域发展差距，推动不同区域人民共同富裕，符合要求；
4. ④我国深度参与全球产业分工合作，属于对外开放、全球发展的内容，与国内全体人民共同富裕无关，不符合要求；
综上，②③符合题意，对应选项C。
【答案】C
【知识点】共同富裕；中国式现代化；协调发展
【点评】本题考查对中国式现代化内涵中共同富裕的理解，需准确区分国内共同富裕的举措与对外开放的内容，难度适中，属于基础概念类题目，学生掌握核心概念即可正确作答。
【难度系数】0.6
3 [2026北京东城区期末]某校举办“看见·中国式现代化”微视频比赛。以下作品能体现物质文明和精神文明相协调的是（
A.视频一
B.视频二
C.视频三
D.视频四
D
）A.视频一
B.视频二
C.视频三
D.视频四
答案
3.D
解析
【分析】
要解答本题，需先明确“物质文明和精神文明相协调”的内涵：物质文明侧重经济发展、生活改善等物质层面的进步，精神文明侧重文化、精神、思想等精神层面的发展，二者需共同推进、相互促进。再逐一分析各视频对应的文明类型，判断是否符合要求。
【解析】
根据“物质文明和精神文明相协调”的内涵，逐一分析选项：
A.视频一：记录山区土特产打开销路增收，仅体现物质文明的发展，未涉及精神文明，不符合要求；
B.视频二：探寻长江边的“生态蝶变”，属于生态文明建设范畴，未体现物质文明与精神文明的协调，不符合；
C.视频三：展现居民在小区议事会讨论的场景，体现基层民主政治建设，属于政治文明，不符合；
D.视频四：红色旅游（红色文化属于精神文明）振兴革命老区经济（物质文明），既推动了物质层面的经济发展，又传承了红色文化（精神文明），体现了物质文明和精神文明相协调，符合要求。
【答案】
D
【知识点】
物质文明与精神文明协调发展、中国特色社会主义建设
【点评】
本题结合微视频作品考查对物质文明和精神文明相协调的理解，需准确区分不同视频对应的文明类型，侧重核心概念的应用，难度适中。
【难度系数】
0.5
要解答本题，需先明确“物质文明和精神文明相协调”的内涵：物质文明侧重经济发展、生活改善等物质层面的进步，精神文明侧重文化、精神、思想等精神层面的发展，二者需共同推进、相互促进。再逐一分析各视频对应的文明类型，判断是否符合要求。
【解析】
根据“物质文明和精神文明相协调”的内涵，逐一分析选项：
A.视频一：记录山区土特产打开销路增收，仅体现物质文明的发展，未涉及精神文明，不符合要求；
B.视频二：探寻长江边的“生态蝶变”，属于生态文明建设范畴，未体现物质文明与精神文明的协调，不符合；
C.视频三：展现居民在小区议事会讨论的场景，体现基层民主政治建设，属于政治文明，不符合；
D.视频四：红色旅游（红色文化属于精神文明）振兴革命老区经济（物质文明），既推动了物质层面的经济发展，又传承了红色文化（精神文明），体现了物质文明和精神文明相协调，符合要求。
【答案】
D
【知识点】
物质文明与精神文明协调发展、中国特色社会主义建设
【点评】
本题结合微视频作品考查对物质文明和精神文明相协调的理解，需准确区分不同视频对应的文明类型，侧重核心概念的应用，难度适中。
【难度系数】
0.5
4 [2026广东期末]与150多个国家、30多个国际组织携手推进高质量共建“一带一路”，与100多个国家和国际组织共同推动落实全球发展倡议……中国不断以自身新发展为世界提供新机遇，持续惠及各国人民。由此可见，中国式现代化是（
A.人口规模巨大的现代化
B.走和平发展道路的现代化
C.人与自然和谐共生的现代化
D.物质文明和精神文明相协调的现代化
B
）A.人口规模巨大的现代化
B.走和平发展道路的现代化
C.人与自然和谐共生的现代化
D.物质文明和精神文明相协调的现代化
答案
4.B
解析
【分析】
首先阅读题干，抓住核心信息：中国与多国、国际组织合作推进“一带一路”，推动全球发展倡议，以自身发展惠及世界各国人民。接着回忆中国式现代化的四个特征，逐一匹配选项：材料未涉及人口规模、人与自然和谐、物质与精神文明协调的内容，核心体现中国在发展中与世界互利共赢，走和平发展道路，据此排除错误选项确定答案。
【解析】
本题考查中国式现代化的内涵。
1. 分析材料：题干强调中国与多国、国际组织开展合作，推进“一带一路”建设，推动全球发展倡议，以自身发展为世界提供机遇、惠及各国，体现了中国坚持和平发展，与世界互利共赢的理念。
2. 逐一分析选项：
A选项：“人口规模巨大的现代化”侧重人口数量维度，材料未提及相关内容，排除；
B选项：“走和平发展道路的现代化”契合材料中对外合作、互利共赢的表述，当选；
C选项：“人与自然和谐共生的现代化”侧重生态维度，材料未涉及，排除；
D选项：“物质文明和精神文明相协调的现代化”侧重两个文明的关系，材料未提及，排除。
【答案】
B
【知识点】
中国式现代化的特征、和平发展道路
【点评】
本题为基础理解类题目，结合材料核心信息对应中国式现代化的内涵即可作答，考查学生对教材基础知识的掌握与材料分析能力，难度适中。
【难度系数】
0.6
首先阅读题干，抓住核心信息：中国与多国、国际组织合作推进“一带一路”，推动全球发展倡议，以自身发展惠及世界各国人民。接着回忆中国式现代化的四个特征，逐一匹配选项：材料未涉及人口规模、人与自然和谐、物质与精神文明协调的内容，核心体现中国在发展中与世界互利共赢，走和平发展道路，据此排除错误选项确定答案。
【解析】
本题考查中国式现代化的内涵。
1. 分析材料：题干强调中国与多国、国际组织开展合作，推进“一带一路”建设，推动全球发展倡议，以自身发展为世界提供机遇、惠及各国，体现了中国坚持和平发展，与世界互利共赢的理念。
2. 逐一分析选项：
A选项：“人口规模巨大的现代化”侧重人口数量维度，材料未提及相关内容，排除；
B选项：“走和平发展道路的现代化”契合材料中对外合作、互利共赢的表述，当选；
C选项：“人与自然和谐共生的现代化”侧重生态维度，材料未涉及，排除；
D选项：“物质文明和精神文明相协调的现代化”侧重两个文明的关系，材料未提及，排除。
【答案】
B
【知识点】
中国式现代化的特征、和平发展道路
【点评】
本题为基础理解类题目，结合材料核心信息对应中国式现代化的内涵即可作答，考查学生对教材基础知识的掌握与材料分析能力，难度适中。
【难度系数】
0.6
