一、根据括号内所给汉语注释写出单词的
正确形式(每空一词)
1. That movie is really
2. Everyone
3. We like to
4. Tina and Tara look similar(相似的), but they are really
5. I have a
6. They put on
7. We always have PE in the
8. The room is very
正确形式(每空一词)
1. That movie is really
funny
(好笑).2. Everyone
laughs
(笑) after hearing a good joke.3. We like to
talk
(交谈) about our day after school.4. Tina and Tara look similar(相似的), but they are really
different
(不同) from each other.5. I have a
little
(小) cat. It likes to sleep.6. They put on
their
(他们) shoes before going outside.7. We always have PE in the
playground
(操场).8. The room is very
quiet
(安静) because no one is talking.答案
1. funny 2. laughs 3. talk 4. different
5. little 6. their 7. playground 8. quiet
5. little 6. their 7. playground 8. quiet
解析
【分析】
本题为根据汉语注释写单词的正确形式,需结合句子结构、语法规则判断单词的词性及形式:先分析句子成分确定所需词性,再结合时态、固定搭配等调整单词形式,最后匹配对应汉语含义的正确英文表达。
【解析】
1. 句中系动词is后需接形容词作表语,“好笑”对应的形容词为funny,故填funny。
2. 主语Everyone是第三人称单数,句子为一般现在时,谓语动词需用第三人称单数形式,“笑”的动词laugh变laughs,故填laughs。
3. like to do sth.是固定搭配,to后接动词原形,“交谈”对应的动词为talk,故填talk。
4. be different from是固定短语,意为“与……不同”,此处需用形容词different,故填different。
5. 修饰名词cat需用形容词,“小”对应的形容词为little,故填little。
6. 修饰名词shoes需用形容词性物主代词,“他们”对应的形容词性物主代词为their,故填their。
7. “操场”对应的名词为playground,故填playground。
8. 句中系动词is后需接形容词作表语,“安静”对应的形容词为quiet,故填quiet。
【答案】
1. funny 2. laughs 3. talk 4. different 5. little 6. their 7. playground 8. quiet
【知识点】
形容词用法、动词第三人称单数、固定搭配
【点评】
本题考查基础英语词汇及语法应用,结合词性判断、语法变化和固定搭配,侧重巩固低年级学生的词汇基础,难度较低。
【难度系数】
0.8
本题为根据汉语注释写单词的正确形式,需结合句子结构、语法规则判断单词的词性及形式:先分析句子成分确定所需词性,再结合时态、固定搭配等调整单词形式,最后匹配对应汉语含义的正确英文表达。
【解析】
1. 句中系动词is后需接形容词作表语,“好笑”对应的形容词为funny,故填funny。
2. 主语Everyone是第三人称单数,句子为一般现在时,谓语动词需用第三人称单数形式,“笑”的动词laugh变laughs,故填laughs。
3. like to do sth.是固定搭配,to后接动词原形,“交谈”对应的动词为talk,故填talk。
4. be different from是固定短语,意为“与……不同”,此处需用形容词different,故填different。
5. 修饰名词cat需用形容词,“小”对应的形容词为little,故填little。
6. 修饰名词shoes需用形容词性物主代词,“他们”对应的形容词性物主代词为their,故填their。
7. “操场”对应的名词为playground,故填playground。
8. 句中系动词is后需接形容词作表语,“安静”对应的形容词为quiet,故填quiet。
【答案】
1. funny 2. laughs 3. talk 4. different 5. little 6. their 7. playground 8. quiet
【知识点】
形容词用法、动词第三人称单数、固定搭配
【点评】
本题考查基础英语词汇及语法应用,结合词性判断、语法变化和固定搭配,侧重巩固低年级学生的词汇基础,难度较低。
【难度系数】
0.8
二、用所给单词的适当形式填空
1. Look! This is my
2. When is
3. His
4.
5. My father always buys a gift for me on
6. All Chinese students have a two
7. —How far is it from your home to school? —It's about ten
8.
9. 8th March is
10.
1. Look! This is my
grandparents'
(grandparent) room. They love it very much.2. When is
Lucy's
(Lucy) birthday party?3. His
mother's
(mother) favourite colour is blue.4.
Mary and Helen's
(Mary and Helen) friend is Jack.5. My father always buys a gift for me on
Children's
(child) Day.6. All Chinese students have a two
months'
(month) summer vacation.7. —How far is it from your home to school? —It's about ten
minutes'
(minute) walk.8.
Tom's and Tim's
(Tom and Tim) rooms are on different floors.9. 8th March is
Women's
(woman) Day.10.
Father's
(father) Day is on the third Sunday of June.答案
1. grandparents' 2. Lucy's 3. mother's
4. Mary and Helen's 5. Children's 6. months'
7. minutes' 8. Tom's and Tim's 9. Women's
10. Father's
4. Mary and Helen's 5. Children's 6. months'
7. minutes' 8. Tom's and Tim's 9. Women's
10. Father's
解析
【分析】
本题考查名词所有格的用法,解题时需根据句子语境判断所有格类型:1. 确定是单数名词所有格、复数名词所有格,还是两人共有/分别所有的所有格;2. 注意不规则名词(如child、woman)的复数及所有格变化;3. 牢记常见节日的固定所有格表达,同时注意专有名词的大小写。
【解析】
1. 句意为“这是我祖父母的房间”,由后句“they”可知是祖父母两人的,以s结尾的复数名词所有格直接加’,故填grandparents'。
2. 表示“露西的生日派对”,单数人名的所有格在词尾加’s,故填Lucy's。
3. 表示“妈妈最喜欢的颜色”,单数名词所有格加’s,故填mother's。
4. 后接单数名词“friend”,说明是玛丽和海伦共有的朋友,共有所有格仅在最后一个人名后加’s,故填Mary and Helen's。
5. “儿童节”是固定表达,child的复数为children,所有格加’s,首字母大写,故填Children's。
6. 表示“两个月的暑假”,以s结尾的复数名词所有格直接加’,故填months'。
7. “步行十分钟的路程”,以s结尾的复数名词所有格直接加’,故填minutes'。
8. 后接复数名词“rooms”,说明是汤姆和蒂姆分别所有的房间,分别所有需在两个人名后分别加’s,故填Tom's and Tim's。
9. “妇女节”是固定表达,woman的复数为women,所有格加’s,首字母大写,故填Women's。
10. “父亲节”是固定表达,单数名词所有格加’s,首字母大写,故填Father's。
【答案】
1. grandparents' 2. Lucy's 3. mother's 4. Mary and Helen's 5. Children's 6. months' 7. minutes' 8. Tom's and Tim's 9. Women's 10. Father's
【知识点】
名词所有格、节日固定表达
【点评】
本题为英语基础题型,聚焦名词所有格的核心用法,涵盖单数所有格、复数所有格、共有与分别所有格的区分,以及常见节日的固定所有格拼写,需学生准确掌握规则,注意不规则名词变化和专有名词大小写,是初中英语需熟练掌握的知识点。
【难度系数】
0.4
本题考查名词所有格的用法,解题时需根据句子语境判断所有格类型:1. 确定是单数名词所有格、复数名词所有格,还是两人共有/分别所有的所有格;2. 注意不规则名词(如child、woman)的复数及所有格变化;3. 牢记常见节日的固定所有格表达,同时注意专有名词的大小写。
【解析】
1. 句意为“这是我祖父母的房间”,由后句“they”可知是祖父母两人的,以s结尾的复数名词所有格直接加’,故填grandparents'。
2. 表示“露西的生日派对”,单数人名的所有格在词尾加’s,故填Lucy's。
3. 表示“妈妈最喜欢的颜色”,单数名词所有格加’s,故填mother's。
4. 后接单数名词“friend”,说明是玛丽和海伦共有的朋友,共有所有格仅在最后一个人名后加’s,故填Mary and Helen's。
5. “儿童节”是固定表达,child的复数为children,所有格加’s,首字母大写,故填Children's。
6. 表示“两个月的暑假”,以s结尾的复数名词所有格直接加’,故填months'。
7. “步行十分钟的路程”,以s结尾的复数名词所有格直接加’,故填minutes'。
8. 后接复数名词“rooms”,说明是汤姆和蒂姆分别所有的房间,分别所有需在两个人名后分别加’s,故填Tom's and Tim's。
9. “妇女节”是固定表达,woman的复数为women,所有格加’s,首字母大写,故填Women's。
10. “父亲节”是固定表达,单数名词所有格加’s,首字母大写,故填Father's。
【答案】
1. grandparents' 2. Lucy's 3. mother's 4. Mary and Helen's 5. Children's 6. months' 7. minutes' 8. Tom's and Tim's 9. Women's 10. Father's
【知识点】
名词所有格、节日固定表达
【点评】
本题为英语基础题型,聚焦名词所有格的核心用法,涵盖单数所有格、复数所有格、共有与分别所有格的区分,以及常见节日的固定所有格拼写,需学生准确掌握规则,注意不规则名词变化和专有名词大小写,是初中英语需熟练掌握的知识点。
【难度系数】
0.4
三、按要求完成下列各题
1. —Does John have a brother?(作肯定回答)
—Yes, he
2. Paul likes playing basketball after school.(改为一般疑问句)
3. —Does your sister spend lots of time reading?(作否定回答)
—No,
4. My cousin has short brown hair.(对画线部分提问)
What kind of hair
5. Mr Green and Mrs Green play ping-pong every Sunday afternoon.(改为否定句)
Mr Green and Mrs Green
1. —Does John have a brother?(作肯定回答)
—Yes, he
does
.2. Paul likes playing basketball after school.(改为一般疑问句)
Does
Paul like
playing basketball after school?3. —Does your sister spend lots of time reading?(作否定回答)
—No,
she
doesn't
.4. My cousin has short brown hair.(对画线部分提问)
What kind of hair
does
your
cousin have
?5. Mr Green and Mrs Green play ping-pong every Sunday afternoon.(改为否定句)
Mr Green and Mrs Green
don't
play
ping-pong every Sunday afternoon.答案
1. does 2. Does, like 3. she doesn't 4. does your, have 5. don't play
解析
【分析】
本题为英语基础句型转换题,涵盖一般疑问句回答、一般疑问句改写、否定句改写、特殊疑问句(对划线部分提问)四类考点。解题需牢记不同句型转换的核心规则:1. 一般疑问句的回答需与原句助动词一致;2. 一般现在时第三人称单数主语改一般疑问句需借助助动词Does,动词还原;3. 一般现在时复数主语改否定句借助助动词don't;4. 对事物特征提问需匹配对应助动词并转换人称。
【解析】
1. 原句是Does开头的一般疑问句,肯定回答结构为“Yes, 主语+助动词”,此处助动词为does,故填does。
2. 原句主语Paul是第三人称单数,一般现在时改一般疑问句需在句首加助动词Does,后面动词likes变回原形like,故填Does;like。
3. 原句是Does开头的一般疑问句,否定回答结构为“No, 主语+助动词否定式”,主语your sister用she代替,助动词does的否定式为doesn't,故填she;doesn't。
4. 划线部分描述头发类型,主语my cousin是第三人称单数,特殊疑问句结构为“What kind of hair + does + 主语 + have”,my转换为your,故填does your;have。
5. 原句主语是复数,一般现在时改否定句需在主语后加don't,后面动词用原形play,故填don't;play。
【答案】
1. does
2. Does, like
3. she doesn't
4. does your, have
5. don't play
【知识点】
一般疑问句、否定句、特殊疑问句
【点评】
本题考查初中英语入门阶段核心句型转换,侧重基础规则的应用,需熟练掌握助动词使用、人称转换等细节,是巩固英语基础的典型题型。
【难度系数】
0.8
本题为英语基础句型转换题,涵盖一般疑问句回答、一般疑问句改写、否定句改写、特殊疑问句(对划线部分提问)四类考点。解题需牢记不同句型转换的核心规则:1. 一般疑问句的回答需与原句助动词一致;2. 一般现在时第三人称单数主语改一般疑问句需借助助动词Does,动词还原;3. 一般现在时复数主语改否定句借助助动词don't;4. 对事物特征提问需匹配对应助动词并转换人称。
【解析】
1. 原句是Does开头的一般疑问句,肯定回答结构为“Yes, 主语+助动词”,此处助动词为does,故填does。
2. 原句主语Paul是第三人称单数,一般现在时改一般疑问句需在句首加助动词Does,后面动词likes变回原形like,故填Does;like。
3. 原句是Does开头的一般疑问句,否定回答结构为“No, 主语+助动词否定式”,主语your sister用she代替,助动词does的否定式为doesn't,故填she;doesn't。
4. 划线部分描述头发类型,主语my cousin是第三人称单数,特殊疑问句结构为“What kind of hair + does + 主语 + have”,my转换为your,故填does your;have。
5. 原句主语是复数,一般现在时改否定句需在主语后加don't,后面动词用原形play,故填don't;play。
【答案】
1. does
2. Does, like
3. she doesn't
4. does your, have
5. don't play
【知识点】
一般疑问句、否定句、特殊疑问句
【点评】
本题考查初中英语入门阶段核心句型转换,侧重基础规则的应用,需熟练掌握助动词使用、人称转换等细节,是巩固英语基础的典型题型。
【难度系数】
0.8
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