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六、发挥想象，妙笔生花。
你会从那窗玻璃外的一片绿叶，一朵飞花，想象到
你会从那窗玻璃外的一片绿叶，一朵飞花，想象到
示例：一棵棵参天大树正在阳光、雨露下成长，一朵朵凋零的花在风中翩翩起舞
；你会从那玻璃窗外的一声鸟鸣，想象到这也许是在欢快地唱着优美动听的歌
，也许是在呼唤同伴们一起玩耍
，也许是在诉说自己的故事
……总之，春天的美丽神奇，立刻会在你的想象中展开。答案
六、示例：一棵棵参天大树正在阳光、雨露下成长，一朵朵凋零的花在风中翩翩起舞 在欢快地唱着优美动听的歌 在呼唤同伴们一起玩耍 在诉说自己的故事
解析
【解析】
本题考查联想与想象能力及语言表达能力，要求从春日的微小事物出发，结合春天的美好氛围展开合理联想，补写内容需贴合“春天的美丽神奇”这一主题，从具体小事物延伸至更丰富的场景或情境。
【答案】
一棵棵参天大树正在阳光、雨露下成长，一朵朵凋零的花在风中翩翩起舞；在欢快地唱着优美动听的歌，在呼唤同伴们一起玩耍，在诉说自己的故事
【知识点】
联想与想象运用、语言表达补写、春日意象描绘
【点评】
本题引导学生关注春日细节，通过补写训练培养想象力与语言组织能力，帮助学生感受春天的美丽神奇，提升写作与审美素养。
【难度系数】
0.8
本题考查联想与想象能力及语言表达能力，要求从春日的微小事物出发，结合春天的美好氛围展开合理联想，补写内容需贴合“春天的美丽神奇”这一主题，从具体小事物延伸至更丰富的场景或情境。
【答案】
一棵棵参天大树正在阳光、雨露下成长，一朵朵凋零的花在风中翩翩起舞；在欢快地唱着优美动听的歌，在呼唤同伴们一起玩耍，在诉说自己的故事
【知识点】
联想与想象运用、语言表达补写、春日意象描绘
【点评】
本题引导学生关注春日细节，通过补写训练培养想象力与语言组织能力，帮助学生感受春天的美丽神奇，提升写作与审美素养。
【难度系数】
0.8
