【例2】如图21.3-22,在正方形ABCD中,点E在对角线AC上,连接EB,点F在DA的延长线上,且$ ∠ AFE = ∠ ABE $.
(1)求证:$ EF = EB $.
(2)用等式表示线段AB,AE,AF的数量关系并证明.
【点拨】(1)过点E作$ EH ⊥ AC $交AB于点H,根据正方形性质得$ ∠ BAD = 90° $,$ ∠ BAC = ∠ DAC = 45° $,则$ ∠ FAE = 135° $,$ △ AEH $为等腰直角三角形,进而得$ AE = HE $,$ ∠ EHA = ∠ BAC = 45° $,则$ ∠ BHE = 135° $,进而得$ ∠ FAE = ∠ BHE = 135° $,由此可判定$ △ AFE $和$ △ HBE $全等,然后根据全等三角形的性质可得出结论.(2)由(1)可知$ △ AFE ≌ △ HBE $,$ △ AEH $为等腰直角三角形,则$ AF = HB $,$ AH = \sqrt{2}AE $,由此可得出线段AB,AE,AF的数量关系.

(1)求证:$ EF = EB $.
(2)用等式表示线段AB,AE,AF的数量关系并证明.
【点拨】(1)过点E作$ EH ⊥ AC $交AB于点H,根据正方形性质得$ ∠ BAD = 90° $,$ ∠ BAC = ∠ DAC = 45° $,则$ ∠ FAE = 135° $,$ △ AEH $为等腰直角三角形,进而得$ AE = HE $,$ ∠ EHA = ∠ BAC = 45° $,则$ ∠ BHE = 135° $,进而得$ ∠ FAE = ∠ BHE = 135° $,由此可判定$ △ AFE $和$ △ HBE $全等,然后根据全等三角形的性质可得出结论.(2)由(1)可知$ △ AFE ≌ △ HBE $,$ △ AEH $为等腰直角三角形,则$ AF = HB $,$ AH = \sqrt{2}AE $,由此可得出线段AB,AE,AF的数量关系.
答案
【例 2】(1)证明:过点 E 作 $EH ⊥ AC$ 交 AB 于点 H,如图所示。
∵ 四边形 ABCD 为正方形,
∴ $∠ BAD = 90°$,$∠ BAC = ∠ DAC = 45°$,
∴ $∠ FAB = 90°$,$△ AEH$ 为等腰直角三角形,
∴ $∠ FAE = ∠ FAB + ∠ BAC = 135°$,$AE = HE$,$∠ EHA = ∠ BAC = 45°$,
∴ $∠ BHE = 180° - ∠ EHA = 180° - 45° = 135°$,
∴ $∠ FAE = ∠ BHE = 135°$。在 $△ AFE$ 和 $△ HBE$ 中,$\begin{cases} ∠ AFE = ∠ ABE, \\ ∠ FAE = ∠ BHE, \\ AE = HE, \end{cases}$
∴ $△ AFE ≌ △ HBE$(AAS),
∴ $EF = EB$。
(2)解:AB,AE,AF 的数量关系是 $AB = \sqrt{2}AE + AF$。证明如下:由(1)可知,$△ AFE ≌ △ HBE$,$△ AEH$ 为等腰直角三角形,
∴ $AF = HB$,$AH = \sqrt{AE^{2} + HE^{2}} = \sqrt{2}AE$,
∴ $AB = AH + HB = \sqrt{2}AE + AF$。
解析
【解析】
(1)证明:过点$E$作$EH⊥AC$交$AB$于点$H$。
因为四边形$ABCD$为正方形,所以$∠ BAD = 90°$,$∠ BAC=∠ DAC = 45°$,则$∠ FAB = 90°$,$△ AEH$为等腰直角三角形。
所以$∠ FAE=∠ FAB+∠ BAC = 135°$,$AE = HE$,$∠ EHA=∠ BAC = 45°$。
又因为$∠ BHE = 180°-∠ EHA = 180°-45°=135°$,所以$∠ FAE=∠ BHE = 135°$。
在$△ AFE$和$△ HBE$中,$\begin{cases}∠ AFE=∠ ABE\\∠ FAE=∠ BHE\\AE = HE\end{cases}$,所以$△ AFE≌△ HBE(AAS)$,所以$EF = EB$。
(2)解:$AB$,$AE$,$AF$的数量关系是$AB=\sqrt{2}AE + AF$。
证明:由(1)可知,$△ AFE≌△ HBE$,$△ AEH$为等腰直角三角形,所以$AF = HB$,$AH=\sqrt{AE^{2}+HE^{2}}=\sqrt{2}AE$。
因为$AB = AH + HB$,所以$AB=\sqrt{2}AE + AF$。
【答案】
(1)$EF = EB$得证;(2)$AB$,$AE$,$AF$的数量关系为$AB=\sqrt{2}AE + AF$。
【知识点】
正方形的性质、全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的性质
【点评】
本题通过作辅助线,利用正方形性质、等腰直角三角形性质证明三角形全等,进而得出线段关系,考查综合运用知识的能力。
【难度系数】
$0.3$
(1)证明:过点$E$作$EH⊥AC$交$AB$于点$H$。
因为四边形$ABCD$为正方形,所以$∠ BAD = 90°$,$∠ BAC=∠ DAC = 45°$,则$∠ FAB = 90°$,$△ AEH$为等腰直角三角形。
所以$∠ FAE=∠ FAB+∠ BAC = 135°$,$AE = HE$,$∠ EHA=∠ BAC = 45°$。
又因为$∠ BHE = 180°-∠ EHA = 180°-45°=135°$,所以$∠ FAE=∠ BHE = 135°$。
在$△ AFE$和$△ HBE$中,$\begin{cases}∠ AFE=∠ ABE\\∠ FAE=∠ BHE\\AE = HE\end{cases}$,所以$△ AFE≌△ HBE(AAS)$,所以$EF = EB$。
(2)解:$AB$,$AE$,$AF$的数量关系是$AB=\sqrt{2}AE + AF$。
证明:由(1)可知,$△ AFE≌△ HBE$,$△ AEH$为等腰直角三角形,所以$AF = HB$,$AH=\sqrt{AE^{2}+HE^{2}}=\sqrt{2}AE$。
因为$AB = AH + HB$,所以$AB=\sqrt{2}AE + AF$。
【答案】
(1)$EF = EB$得证;(2)$AB$,$AE$,$AF$的数量关系为$AB=\sqrt{2}AE + AF$。
【知识点】
正方形的性质、全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的性质
【点评】
本题通过作辅助线,利用正方形性质、等腰直角三角形性质证明三角形全等,进而得出线段关系,考查综合运用知识的能力。
【难度系数】
$0.3$
1. 如图,将正方形OABC放在平面直角坐标系中,O是原点,点A的坐标为$ (\sqrt{3}, 1) $,则点C的坐标为(

A.$ (-\sqrt{3}, 1) $
B.$ (-1, -\sqrt{3}) $
C.$ (-1, \sqrt{3}) $
D.$ (1, -\sqrt{3}) $
C
)A.$ (-\sqrt{3}, 1) $
B.$ (-1, -\sqrt{3}) $
C.$ (-1, \sqrt{3}) $
D.$ (1, -\sqrt{3}) $
答案
1. C
解析
【解析】
过点$A$作$AD⊥ x$轴于$D$,过点$C$作$CE⊥ y$轴于$E$。
因为四边形$OABC$是正方形,所以$OA = OC$,$∠ AOC = 90°$。
则$∠ AOD+∠ COE = 90°$,又$∠ AOD+∠ OAD = 90°$,所以$∠ OAD=∠ COE$。
在$△ AOD$和$△ OCE$中,$\{\begin{array}{l}∠ ADO=∠ OEC = 90°\\∠ OAD=∠ COE\\OA = OC\end{array} $,所以$△ AOD≌△ OCE(AAS)$。
已知$A(\sqrt{3},1)$,则$AD = 1$,$OD=\sqrt{3}$,所以$OE = AD = 1$,$CE = OD=\sqrt{3}$。
因为点$C$在第二象限,所以点$C$的坐标为$(-1,\sqrt{3})$。
【答案】
C
【知识点】
正方形的性质、全等三角形的判定与性质、坐标与图形性质
【点评】
本题通过作辅助线构造全等三角形,利用全等三角形的性质求解点的坐标,考查了对正方形性质、全等三角形知识的综合运用。
【难度系数】
0.3
过点$A$作$AD⊥ x$轴于$D$,过点$C$作$CE⊥ y$轴于$E$。
因为四边形$OABC$是正方形,所以$OA = OC$,$∠ AOC = 90°$。
则$∠ AOD+∠ COE = 90°$,又$∠ AOD+∠ OAD = 90°$,所以$∠ OAD=∠ COE$。
在$△ AOD$和$△ OCE$中,$\{\begin{array}{l}∠ ADO=∠ OEC = 90°\\∠ OAD=∠ COE\\OA = OC\end{array} $,所以$△ AOD≌△ OCE(AAS)$。
已知$A(\sqrt{3},1)$,则$AD = 1$,$OD=\sqrt{3}$,所以$OE = AD = 1$,$CE = OD=\sqrt{3}$。
因为点$C$在第二象限,所以点$C$的坐标为$(-1,\sqrt{3})$。
【答案】
C
【知识点】
正方形的性质、全等三角形的判定与性质、坐标与图形性质
【点评】
本题通过作辅助线构造全等三角形,利用全等三角形的性质求解点的坐标,考查了对正方形性质、全等三角形知识的综合运用。
【难度系数】
0.3
2. 如图,在正方形ABCD中,O是对角线AC,BD的交点.过点O作$ OE ⊥ OF $,分别交AB,BC于点E,F,若$ AE = 3 $,$ CF = 1 $,则$ EF = $(

A.2
B.$ \sqrt{10} $
C.4
D.$ 2\sqrt{2} $
B
)A.2
B.$ \sqrt{10} $
C.4
D.$ 2\sqrt{2} $
答案
2. B
解析
【解析】
因为四边形$ABCD$是正方形,所以$OB = OC$,$∠ OBE=∠ OCF = 45°$,$∠ BOC = 90°$。
又因为$OE⊥ OF$,所以$∠ EOF = 90°$,则$∠ EOB+∠ BOF=∠ FOC+∠ BOF = 90°$,所以$∠ EOB=∠ FOC$。
在$△ BOE$和$△ COF$中,$\begin{cases}∠ OBE=∠ OCF\\OB = OC\\∠ EOB=∠ FOC\end{cases}$,所以$△ BOE≌△ COF(ASA)$。
所以$BE = CF = 1$,同理可证$△ AOE≌△ BOF$,所以$BF = AE = 3$。
在$Rt△ BEF$中,根据勾股定理$EF=\sqrt{BE^{2}+BF^{2}}=\sqrt{1^{2}+3^{2}}=\sqrt{1 + 9}=\sqrt{10}$。
【答案】
$\sqrt{10}$
【知识点】
正方形的性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理
【点评】
本题通过正方形的性质得到全等三角形的条件,进而求出线段长度,再利用勾股定理求解,考查了对多个知识点的综合运用能力。
【难度系数】
0.3
因为四边形$ABCD$是正方形,所以$OB = OC$,$∠ OBE=∠ OCF = 45°$,$∠ BOC = 90°$。
又因为$OE⊥ OF$,所以$∠ EOF = 90°$,则$∠ EOB+∠ BOF=∠ FOC+∠ BOF = 90°$,所以$∠ EOB=∠ FOC$。
在$△ BOE$和$△ COF$中,$\begin{cases}∠ OBE=∠ OCF\\OB = OC\\∠ EOB=∠ FOC\end{cases}$,所以$△ BOE≌△ COF(ASA)$。
所以$BE = CF = 1$,同理可证$△ AOE≌△ BOF$,所以$BF = AE = 3$。
在$Rt△ BEF$中,根据勾股定理$EF=\sqrt{BE^{2}+BF^{2}}=\sqrt{1^{2}+3^{2}}=\sqrt{1 + 9}=\sqrt{10}$。
【答案】
$\sqrt{10}$
【知识点】
正方形的性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理
【点评】
本题通过正方形的性质得到全等三角形的条件,进而求出线段长度,再利用勾股定理求解,考查了对多个知识点的综合运用能力。
【难度系数】
0.3
3. 如图,在边长为1的正方形ABCD中,点E在边CD上,以点A为圆心,AD长为半径画弧,交线段AE于点G,若$ EG = EC $,则DE的长为(

A.$ \frac{1}{4} $
B.$ \frac{3}{4} $
C.$ \frac{3}{5} $
D.$ \frac{4}{5} $
B
)A.$ \frac{1}{4} $
B.$ \frac{3}{4} $
C.$ \frac{3}{5} $
D.$ \frac{4}{5} $
答案
3. B
解析
【解析】
设$DE = x$,因为正方形边长为$1$,所以$AD = AG = 1$,$EC = 1 - x$。
又因为$EG = EC$,所以$EG = 1 - x$,则$AE = AG + EG = 1 + (1 - x)=2 - x$。
在$Rt△ ADE$中,根据勾股定理$AD^{2}+DE^{2}=AE^{2}$,即$1^{2}+x^{2}=(2 - x)^{2}$。
展开$(2 - x)^{2}$得$4 - 4x + x^{2}$,则方程变为$1 + x^{2}=4 - 4x + x^{2}$。
移项可得$4x = 4 - 1$,即$4x = 3$,解得$x=\frac{3}{4}$。
【答案】
$\frac{3}{4}$
【知识点】
勾股定理、正方形的性质、一元二次方程的应用
【点评】
本题通过设未知数,利用勾股定理建立方程求解,考查了对勾股定理和正方形性质的运用以及方程思想。
【难度系数】
0.4
设$DE = x$,因为正方形边长为$1$,所以$AD = AG = 1$,$EC = 1 - x$。
又因为$EG = EC$,所以$EG = 1 - x$,则$AE = AG + EG = 1 + (1 - x)=2 - x$。
在$Rt△ ADE$中,根据勾股定理$AD^{2}+DE^{2}=AE^{2}$,即$1^{2}+x^{2}=(2 - x)^{2}$。
展开$(2 - x)^{2}$得$4 - 4x + x^{2}$,则方程变为$1 + x^{2}=4 - 4x + x^{2}$。
移项可得$4x = 4 - 1$,即$4x = 3$,解得$x=\frac{3}{4}$。
【答案】
$\frac{3}{4}$
【知识点】
勾股定理、正方形的性质、一元二次方程的应用
【点评】
本题通过设未知数,利用勾股定理建立方程求解,考查了对勾股定理和正方形性质的运用以及方程思想。
【难度系数】
0.4
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