【例 2】 已知函数$y = (m - 2)x^{3 - |m|} + m + 7$。
(1)当$m$为何值时,$y$是$x$的一次函数?
(2)若函数是一次函数,则$x$为何值时,$y$的值为$3$?
【点拨】 根据一次函数的定义,形如$y = kx + b$($k$,$b$是常数,$k≠0$)的函数叫作一次函数。观察一次函数的形式,$x$的次数为$1$,同时要保证$k≠0$,$b$可以为任意实数。
(1)当$m$为何值时,$y$是$x$的一次函数?
(2)若函数是一次函数,则$x$为何值时,$y$的值为$3$?
【点拨】 根据一次函数的定义,形如$y = kx + b$($k$,$b$是常数,$k≠0$)的函数叫作一次函数。观察一次函数的形式,$x$的次数为$1$,同时要保证$k≠0$,$b$可以为任意实数。
答案
【例2】解:(1)由y=(m-2)x^{3-|m|}+m+7是一次函数,根据一次函数定义可得3-|m|=1,解得m=±2.
∵k≠0,即m-2≠0,解得m≠2,
∴m=-2.故当m=-2时,y=(m-2)x^{3-|m|}+m+7是一次函数.
(2)由(1)可知,m=-2,则y=-4x+5.当y=3时,3=-4x+5,解得x=$\frac{1}{2}$,故当x=$\frac{1}{2}$时,y的值为3.
∵k≠0,即m-2≠0,解得m≠2,
∴m=-2.故当m=-2时,y=(m-2)x^{3-|m|}+m+7是一次函数.
(2)由(1)可知,m=-2,则y=-4x+5.当y=3时,3=-4x+5,解得x=$\frac{1}{2}$,故当x=$\frac{1}{2}$时,y的值为3.
解析
【解析】
(1) 因为$y=(m - 2)x^{3 - |m|}+m + 7$是一次函数,根据一次函数定义,$x$的次数为$1$,所以$3 - |m| = 1$,即$|m| = 2$,解得$m=\pm2$。
又因为一次函数中$k≠0$,这里$k = m - 2$,所以$m - 2≠0$,解得$m≠2$。
综上,$m=-2$。
(2) 由(1)知$m = - 2$,则函数为$y=-4x + 5$。
当$y = 3$时,代入函数可得$3=-4x + 5$,移项得$4x = 5 - 3$,即$4x = 2$,解得$x=\frac{1}{2}$。
【答案】
(1) $m=-2$;(2) $x = \frac{1}{2}$
【知识点】
一次函数的定义、绝对值方程的求解、一元一次方程的求解
【点评】
本题先根据一次函数定义求出$m$的值,再代入函数求解$x$的值,考查了对一次函数概念的理解和运用方程求解的能力。
【难度系数】
0.3
(1) 因为$y=(m - 2)x^{3 - |m|}+m + 7$是一次函数,根据一次函数定义,$x$的次数为$1$,所以$3 - |m| = 1$,即$|m| = 2$,解得$m=\pm2$。
又因为一次函数中$k≠0$,这里$k = m - 2$,所以$m - 2≠0$,解得$m≠2$。
综上,$m=-2$。
(2) 由(1)知$m = - 2$,则函数为$y=-4x + 5$。
当$y = 3$时,代入函数可得$3=-4x + 5$,移项得$4x = 5 - 3$,即$4x = 2$,解得$x=\frac{1}{2}$。
【答案】
(1) $m=-2$;(2) $x = \frac{1}{2}$
【知识点】
一次函数的定义、绝对值方程的求解、一元一次方程的求解
【点评】
本题先根据一次函数定义求出$m$的值,再代入函数求解$x$的值,考查了对一次函数概念的理解和运用方程求解的能力。
【难度系数】
0.3
1. 下列说法中,正确的是(
A.正比例函数是一次函数
B.一次函数是正比例函数
C.正比例函数不是一次函数
D.不是正比例函数就一定不是一次函数
A
)A.正比例函数是一次函数
B.一次函数是正比例函数
C.正比例函数不是一次函数
D.不是正比例函数就一定不是一次函数
答案
1. A
解析
【解析】
- 首先明确一次函数和正比例函数的定义:
一次函数的一般形式为$y = kx + b$($k$,$b$为常数,$k≠0$)。
正比例函数的一般形式为$y = kx$($k$为常数,$k≠0$)。
- 然后分析选项:
选项A:正比例函数$y = kx$($k≠0$)符合一次函数$y = kx + b$($k≠0$)中$b = 0$的情况,所以正比例函数是一次函数,该选项正确。
选项B:一次函数$y = kx + b$($k≠0$),当$b≠0$时,不是正比例函数,所以一次函数不一定是正比例函数,该选项错误。
选项C:由选项A的分析可知正比例函数是一次函数,该选项错误。
选项D:一次函数$y = kx + b$($k≠0$),当$b≠0$时,不是正比例函数,但它是一次函数,所以不是正比例函数也可能是一次函数,该选项错误。
【答案】
A
【知识点】
一次函数的定义、正比例函数的定义
【点评】
本题主要考查一次函数与正比例函数的概念辨析,通过对函数表达式形式的分析来判断选项的正确性。
【难度系数】
0.7
- 首先明确一次函数和正比例函数的定义:
一次函数的一般形式为$y = kx + b$($k$,$b$为常数,$k≠0$)。
正比例函数的一般形式为$y = kx$($k$为常数,$k≠0$)。
- 然后分析选项:
选项A:正比例函数$y = kx$($k≠0$)符合一次函数$y = kx + b$($k≠0$)中$b = 0$的情况,所以正比例函数是一次函数,该选项正确。
选项B:一次函数$y = kx + b$($k≠0$),当$b≠0$时,不是正比例函数,所以一次函数不一定是正比例函数,该选项错误。
选项C:由选项A的分析可知正比例函数是一次函数,该选项错误。
选项D:一次函数$y = kx + b$($k≠0$),当$b≠0$时,不是正比例函数,但它是一次函数,所以不是正比例函数也可能是一次函数,该选项错误。
【答案】
A
【知识点】
一次函数的定义、正比例函数的定义
【点评】
本题主要考查一次函数与正比例函数的概念辨析,通过对函数表达式形式的分析来判断选项的正确性。
【难度系数】
0.7
2. 若函数$y = x^{k - 6}$是正比例函数,则$k$的值为(
A.$k = 7$
B.$k≠0$
C.$k = 7$或$5$
D.$k>3$
A
)A.$k = 7$
B.$k≠0$
C.$k = 7$或$5$
D.$k>3$
答案
2. A
解析
【解析】
根据正比例函数的定义,形如$y = kx$($k$是常数,$k≠0$)的函数叫做正比例函数。
对于函数$y = x^{k - 6}$,可得$k - 6 = 1$,
解得$k = 7$。
【答案】
A
【知识点】
正比例函数的定义
【点评】
本题考查正比例函数的定义,根据定义列出方程求解即可。
【难度系数】
0.6
根据正比例函数的定义,形如$y = kx$($k$是常数,$k≠0$)的函数叫做正比例函数。
对于函数$y = x^{k - 6}$,可得$k - 6 = 1$,
解得$k = 7$。
【答案】
A
【知识点】
正比例函数的定义
【点评】
本题考查正比例函数的定义,根据定义列出方程求解即可。
【难度系数】
0.6
3. 若函数$y = (k + 2)x + 5$是一次函数,则$k$应满足的条件为(
A.$k>-2$
B.$k<-2$
C.$k≠ -2$
D.$k = -2$
C
)A.$k>-2$
B.$k<-2$
C.$k≠ -2$
D.$k = -2$
答案
3. C
解析
【解析】
根据一次函数的定义,形如$y = ax + b$($a≠0$)的函数为一次函数。
在函数$y=(k + 2)x + 5$中,$a = k + 2$,要使该函数为一次函数,则$k + 2≠0$,
解得$k≠ - 2$。
【答案】
C
【知识点】
一次函数的定义
【点评】
本题主要考查一次函数的定义,通过对一次函数定义的理解来确定$k$的取值范围。
【难度系数】
0.8
根据一次函数的定义,形如$y = ax + b$($a≠0$)的函数为一次函数。
在函数$y=(k + 2)x + 5$中,$a = k + 2$,要使该函数为一次函数,则$k + 2≠0$,
解得$k≠ - 2$。
【答案】
C
【知识点】
一次函数的定义
【点评】
本题主要考查一次函数的定义,通过对一次函数定义的理解来确定$k$的取值范围。
【难度系数】
0.8
4. 下列函数:①$y = -8x$;②$y = -\frac{8}{x}$;③$y = 5x^2 + 6$;④$y = -0.5x - 1$;⑤$y = π x$;⑥$y = x^2$。其中一次函数有
①④⑤
,正比例函数有①⑤
。(填序号)答案
4. ①④⑤ ①⑤
解析
【解析】
一次函数的一般形式为$y = kx + b$($k$,$b$为常数,$k≠0$)。
- ①$y = -8x$,符合一次函数$y = kx + b$的形式,其中$k=-8$,$b = 0$,是一次函数,也是正比例函数(正比例函数是$b = 0$的一次函数)。
- ②$y = -\frac{8}{x}$,是反比例函数,不是一次函数。
- ③$y = 5x^2 + 6$,未知数$x$的最高次数是$2$,是二次函数,不是一次函数。
- ④$y = -0.5x - 1$,符合一次函数$y = kx + b$的形式,其中$k=-0.5$,$b=-1$,是一次函数。
- ⑤$y = πx$,符合一次函数$y = kx + b$的形式,其中$k = π$,$b = 0$,是一次函数,也是正比例函数。
- ⑥$y = x^2$,未知数$x$的最高次数是$2$,是二次函数,不是一次函数。
所以一次函数有①④⑤,正比例函数有①⑤。
【答案】
一次函数:①④⑤;正比例函数:①⑤
【知识点】
一次函数定义、正比例函数定义
【点评】
本题考查一次函数与正比例函数的定义,通过对每个函数表达式的分析判断其所属类型,要求学生准确掌握相关函数定义。
【难度系数】
0.6
一次函数的一般形式为$y = kx + b$($k$,$b$为常数,$k≠0$)。
- ①$y = -8x$,符合一次函数$y = kx + b$的形式,其中$k=-8$,$b = 0$,是一次函数,也是正比例函数(正比例函数是$b = 0$的一次函数)。
- ②$y = -\frac{8}{x}$,是反比例函数,不是一次函数。
- ③$y = 5x^2 + 6$,未知数$x$的最高次数是$2$,是二次函数,不是一次函数。
- ④$y = -0.5x - 1$,符合一次函数$y = kx + b$的形式,其中$k=-0.5$,$b=-1$,是一次函数。
- ⑤$y = πx$,符合一次函数$y = kx + b$的形式,其中$k = π$,$b = 0$,是一次函数,也是正比例函数。
- ⑥$y = x^2$,未知数$x$的最高次数是$2$,是二次函数,不是一次函数。
所以一次函数有①④⑤,正比例函数有①⑤。
【答案】
一次函数:①④⑤;正比例函数:①⑤
【知识点】
一次函数定义、正比例函数定义
【点评】
本题考查一次函数与正比例函数的定义,通过对每个函数表达式的分析判断其所属类型,要求学生准确掌握相关函数定义。
【难度系数】
0.6
5. 写出一个系数为$3$,常数项不为$0$的一次函数是
y=3x+2 (答案不唯一)
。答案
5. y=3x+2 (答案不唯一)
解析
【解析】
一次函数的一般式为$y = kx + b$($k$、$b$为常数,$k≠0$),已知系数$k = 3$,常数项$b≠0$,取$b = 2$,则函数可以是$y = 3x + 2$。
【答案】
$y = 3x + 2$(答案不唯一)
【知识点】
一次函数表达式
【点评】
本题考查一次函数的基本概念,根据一次函数的形式,确定系数和常数项的值即可写出函数表达式。
【难度系数】
0.8
一次函数的一般式为$y = kx + b$($k$、$b$为常数,$k≠0$),已知系数$k = 3$,常数项$b≠0$,取$b = 2$,则函数可以是$y = 3x + 2$。
【答案】
$y = 3x + 2$(答案不唯一)
【知识点】
一次函数表达式
【点评】
本题考查一次函数的基本概念,根据一次函数的形式,确定系数和常数项的值即可写出函数表达式。
【难度系数】
0.8
6. 已知函数$y = (k - 2)x + 2k + 1$,若它是正比例函数,则$k$的值为
-$\frac{1}{2}$
;若它是一次函数,则$k$应满足的条件为k≠2
。答案
6. -$\frac{1}{2}$ k≠2
解析
【解析】
- 正比例函数情况:
正比例函数的一般形式为$y = mx$($m$为常数,$m≠0$)。
已知函数$y=(k - 2)x+2k + 1$是正比例函数,则$2k + 1 = 0$且$k - 2≠0$。
由$2k+1 = 0$,解得$k=-\frac{1}{2}$,同时$k = -\frac{1}{2}$满足$k - 2≠0$。
一次函数情况:
一次函数的一般形式为$y = mx + n$($m$,$n$为常数,$m≠0$)。
对于函数$y=(k - 2)x+2k + 1$,要使其为一次函数,则$k - 2≠0$,即$k≠2$。
【答案】
$-\frac{1}{2}$;$k≠2$
【知识点】
正比例函数;一次函数
【点评】
本题考查正比例函数和一次函数的定义,通过对比函数形式列出关于$k$的条件求解。
【难度系数】
0.6
- 正比例函数情况:
正比例函数的一般形式为$y = mx$($m$为常数,$m≠0$)。
已知函数$y=(k - 2)x+2k + 1$是正比例函数,则$2k + 1 = 0$且$k - 2≠0$。
由$2k+1 = 0$,解得$k=-\frac{1}{2}$,同时$k = -\frac{1}{2}$满足$k - 2≠0$。
一次函数情况:
一次函数的一般形式为$y = mx + n$($m$,$n$为常数,$m≠0$)。
对于函数$y=(k - 2)x+2k + 1$,要使其为一次函数,则$k - 2≠0$,即$k≠2$。
【答案】
$-\frac{1}{2}$;$k≠2$
【知识点】
正比例函数;一次函数
【点评】
本题考查正比例函数和一次函数的定义,通过对比函数形式列出关于$k$的条件求解。
【难度系数】
0.6
7. 根据实际情境,写出函数解析式。
(1)仓库内原有粉笔$400$盒。如果每个星期领出$36$盒,求仓库内余下的粉笔盒数$Q$与星期数$t$之间的函数关系式。
(2)一个长方形的一边比另一边长$3$cm,求周长$L$(cm)与短边长$a$(cm)的函数关系式。
(1)仓库内原有粉笔$400$盒。如果每个星期领出$36$盒,求仓库内余下的粉笔盒数$Q$与星期数$t$之间的函数关系式。
(2)一个长方形的一边比另一边长$3$cm,求周长$L$(cm)与短边长$a$(cm)的函数关系式。
答案
7. 解:(1) Q=400-36t. (2) L=4a+6.
解析
【解析】
(1) 仓库内原有粉笔$400$盒,每个星期领出$36$盒,领出的盒数为$36t$,则余下的粉笔盒数$Q = 400 - 36t$。
(2) 长方形短边长为$a$cm,长边比短边长$3$cm,则长边为$(a + 3)$cm,周长$L = 2×(a + a + 3)=4a + 6$。
【答案】
(1)$Q = 400 - 36t$;(2)$L = 4a + 6$
【知识点】
函数关系式、长方形周长公式、一次函数
【点评】
本题主要考查根据实际情境列函数关系式,(1)题根据原有粉笔盒数与领出盒数的关系求解,(2)题根据长方形周长公式求解,题目较为基础。
【难度系数】
0.7
(1) 仓库内原有粉笔$400$盒,每个星期领出$36$盒,领出的盒数为$36t$,则余下的粉笔盒数$Q = 400 - 36t$。
(2) 长方形短边长为$a$cm,长边比短边长$3$cm,则长边为$(a + 3)$cm,周长$L = 2×(a + a + 3)=4a + 6$。
【答案】
(1)$Q = 400 - 36t$;(2)$L = 4a + 6$
【知识点】
函数关系式、长方形周长公式、一次函数
【点评】
本题主要考查根据实际情境列函数关系式,(1)题根据原有粉笔盒数与领出盒数的关系求解,(2)题根据长方形周长公式求解,题目较为基础。
【难度系数】
0.7
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