5. 下面的四组数中,()都是合数。
① 21、51、91 ② 2、4、6 ③ 27、87、97 ④ 1、75、57
① 21、51、91 ② 2、4、6 ③ 27、87、97 ④ 1、75、57
答案
①
解析
合数是指除了1和本身还有其他因数的数。①中21=3×7,51=3×17,91=7×13,均为合数;②中2是质数;③中97是质数;④中1既不是质数也不是合数。故①符合。
四、动手操作,画一画。
1. 连一连。

1. 连一连。
答案
2. 把一张长 12 厘米、宽 8 厘米的长方形纸剪成同样大小、面积尽可能大的正方形,且纸没有剩余,可以剪多少个这样的正方形?剪出的正方形的边长是多少厘米?(右图中每个小方格表示 1 平方厘米,先在图中画一画,再解答)

答案
要剪出同样大小、面积尽可能大的正方形且纸没有剩余,需要求出长方形长和宽的最大公因数。
求$12$和$8$的最大公因数:
$12$的因数有:$1, 2, 3, 4, 6, 12$。
$8$的因数有:$1, 2, 4, 8$。
所以$12$和$8$的最大公因数是$4$,即剪出的正方形的边长是$4$厘米。
长方形纸的长边可以剪的个数:$12÷4 = 3$(个)。
长方形纸的宽边可以剪的个数:$8÷4 = 2$(个)。
一共可以剪的个数:$3×2 = 6$(个)。
在图中画出沿长边剪$3$个,沿宽边剪$2$个,共$6$个边长为$4$个小方格边长的正方形(每个小方格表示$1$平方厘米)。
答:可以剪$6$个这样的正方形,剪出的正方形的边长是$4$厘米。
求$12$和$8$的最大公因数:
$12$的因数有:$1, 2, 3, 4, 6, 12$。
$8$的因数有:$1, 2, 4, 8$。
所以$12$和$8$的最大公因数是$4$,即剪出的正方形的边长是$4$厘米。
长方形纸的长边可以剪的个数:$12÷4 = 3$(个)。
长方形纸的宽边可以剪的个数:$8÷4 = 2$(个)。
一共可以剪的个数:$3×2 = 6$(个)。
在图中画出沿长边剪$3$个,沿宽边剪$2$个,共$6$个边长为$4$个小方格边长的正方形(每个小方格表示$1$平方厘米)。
答:可以剪$6$个这样的正方形,剪出的正方形的边长是$4$厘米。
五、解决问题,我能行。
1. 五年级同学在操场做操,将所有同学按每行 16 人或 12 人排列,都正好排完。已知五年级同学人数在 140~160 人之间。五年级同学一共有多少人?
1. 五年级同学在操场做操,将所有同学按每行 16 人或 12 人排列,都正好排完。已知五年级同学人数在 140~160 人之间。五年级同学一共有多少人?
答案
144人
解析
1. 求16和12的最小公倍数:
16=2×2×2×2,12=2×2×3,最小公倍数=2×2×2×2×3=48。
2. 找出140~160之间48的倍数:
48×3=144,48×4=192(192>160,舍去)。
3. 结论:五年级同学一共有144人。
16=2×2×2×2,12=2×2×3,最小公倍数=2×2×2×2×3=48。
2. 找出140~160之间48的倍数:
48×3=144,48×4=192(192>160,舍去)。
3. 结论:五年级同学一共有144人。
2. 小刚和小伟都去参加乒乓球训练,小刚每 3 天去一次,小伟每 4 天去一次。3 月 1 日两人同时参加乒乓球训练,几月几日他们又再次相遇?
答案
3 和 4 的最小公倍数:
3 的倍数:3,6,9,12,...
4 的倍数:4,8,12,...
3 和 4 的最小公倍数是 12。
3 月 1 日 + 12 天 = 3 月 13 日。
答:他们再次相遇的日期是 3 月 13 日。
3 的倍数:3,6,9,12,...
4 的倍数:4,8,12,...
3 和 4 的最小公倍数是 12。
3 月 1 日 + 12 天 = 3 月 13 日。
答:他们再次相遇的日期是 3 月 13 日。
3. 有一车饮料,如果 5 箱 5 箱地数,剩 1 箱;如果 7 箱 7 箱地数,也剩 1 箱。这车饮料至少有多少箱?
答案
因为5箱5箱地数和7箱7箱地数都剩1箱,所以饮料箱数至少是5和7的最小公倍数加1。
5和7互质,所以最小公倍数为:5×7=35。
35 + 1 = 36(箱)。
答:这车饮料至少有36箱。
5和7互质,所以最小公倍数为:5×7=35。
35 + 1 = 36(箱)。
答:这车饮料至少有36箱。
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