(1)要统计聪聪2020—2025年的身高变化情况，选用()统计图最合适；要统计聪聪所在学习小组的三名同学的身高数据，选用()统计图最合适；要统计聪聪所在班级学生各身高段人数占全班人数的百分比情况，选用()统计图最合适。

 (1) 折线 条形 扇形
解析 条形统计图能直观地反映出各种数量的多少。
折线统计图能反映出数量的增减变化情况。扇形统计图能直观地表示出各部分数量与总量之间的关系。

(2)明明语文、数学、英语三科的平均成绩是96分，数学成绩是98分，语文成绩是92分，英语成绩是()分。

(2) 98
解析 步骤一 求出三科的总成绩：96×3 = 288(分)。
步骤二 求出英语成绩：288 - 98 - 92 = 98(分)。

(1)欢欢所在班级学生的平均身高是148 cm，乐乐所在班级学生的平均身高是152 cm，那么欢欢和乐乐的身高相比，()。
A.欢欢高
B.乐乐高
C.一样高
D.无法比较

(1) D
解析 平均数反映的是一组数据的特征，不是其中某一个数据的特征。虽然欢欢所在班级学生的平均身高比乐乐所在班级学生的平均身高低，但是无法确定欢欢和乐乐谁高。

(2)兔子和乌龟赛跑，比赛开始一段时间后，跑在前面的兔子原地睡了一觉，醒来后乌龟已经快到终点，兔子便快速追赶，最后乌龟和兔子先、后到达终点，图()描述了这个过程。

(2) D
解析 本题可采用排除法。
乌龟比兔子先到达终点，那么黑色实线比橙色实线先与终点线相交，所以排除A、B选项。兔子原地睡了一觉，那么橙色实线应该有一段与横轴平行，所以排除C选项。

3 “一分钟仰卧起坐”是《国家学生体质健康标准》的测试项目之一。红星小学六(1)班和六(2)班所有男生均进行了此项测试，两个班男生人数一样多。分析图表，回答下面问题。


(1)将统计表补充完整。
(2)六(1)班男生()等级的人数最多，六(2)班男生()等级的人数最少。
(3)根据以上信息，六(1)班学生认为自己班男生成绩比六(2)班好。下面三位同学的观点中，能说明六(1)班男生成绩比六(2)班好的有()。(填序号)
①两个班男生人数一样多，六(1)班只有1人不及格，而六(2)班有2人不及格。
②这次测试，六(1)班男生的优秀率比六(2)班男生的优秀率高。
③这次测试，六(2)班男生在良好等级中的人数比六(1)班多。

3. (1) (竖排)13 1
(2) 良好 及格
(3) ①②
解析 (1)(2)观察复式条形统计图可知。
(3)①是从及格率考虑，②是从优秀率考虑，及格率和优秀率都能说明六(1)班男生成绩比六(2)班好；信息③说明六(2)班男生成绩比六(1)班好。