4 为响应国家“体重管理年”活动号召,王叔叔从2025年2月开始控制体重,下面是他的体重记录。

(1)将右面的折线统计图补充完整。

(2)王叔叔(
(3)2025年2—12月,王叔叔的体重整体呈(
(4)为做好“体重管理”,你有什么小妙招?至少写出两条。
(1)将右面的折线统计图补充完整。
(2)王叔叔(
4
)月1日至(6
)月1日体重变化最大,(8
)月1日至(10
)月1日体重变化最小。(3)2025年2—12月,王叔叔的体重整体呈(
下降
)趋势。(4)为做好“体重管理”,你有什么小妙招?至少写出两条。
答案
4. (1) 王叔叔2025年2 - 12月的体重情况统计图
解析 根据统计表中的数据描点、连线、标数。
(2) 4 6 8 10
解析 从折线统计图中可以观察到,4月1日至6月1日,体重下降得最“急”,8月1日至10月1日上升得最“缓”。
(3) 下降
解析 从折线统计图中可以观察到,王叔叔的体重虽有波动,但整体呈下降趋势。
(4) 妙招1:调整饮食结构,控制食物摄入量。
妙招2:坚持运动,增加消耗。
(答案不唯一,合理即可)
解析 根据自己的知识和生活经验写妙招即可。
5 东风小学的“环保小卫士”社团面向全校师生开展了一次问卷调查,主题是不同的垃圾处理方式,并根据调查结果制作了两幅统计图,如图。
A:能将垃圾放到规定地点,并会进行垃圾分类。
B:能将垃圾放到规定地点,但不会进行垃圾分类。
C:基本能将垃圾放到规定地点,偶尔会乱扔垃圾。


(1)结合两幅统计图,一共调查了(
(2)选B的人数比选A的少$\frac{1}{5}$,选B的有(
将条形统计图补充完整。
(3)如果你是“环保小卫士”社团中的一员,那么根据调查结果你会怎么做?
A:能将垃圾放到规定地点,并会进行垃圾分类。
B:能将垃圾放到规定地点,但不会进行垃圾分类。
C:基本能将垃圾放到规定地点,偶尔会乱扔垃圾。
(1)结合两幅统计图,一共调查了(
600
)人。(2)选B的人数比选A的少$\frac{1}{5}$,选B的有(
240
)人。将条形统计图补充完整。
(3)如果你是“环保小卫士”社团中的一员,那么根据调查结果你会怎么做?
答案
5. (1) 600
解析 选A的有300人,占总人数的50%,因此一共调查了300÷50% = 600(人)。
(2) 240 不同的垃圾处理方式的人数情况统计图
解析 先画图分析,再解答。
选B的有$300×(1 - \frac{1}{5}) = 240($人),选C的有600 - 300 - 240 = 60(人)。
(3) 示例:主动进行垃圾分类,并引导身边不会进行垃圾分类的人学习垃圾分类,不乱扔垃圾。
解析 言之有理即可。
6 五个不同的自然数按从小到大的顺序排列是$A < B < C < D < E$,它们的平均数是23,前四个数的平均数是21,后四个数的平均数是24,已知C是偶数,D是多少?
答案
6. 23×5 = 115
E = 115 - 21×4 = 31 A = 115 - 24×4 = 19
B + C + D = 115 - 19 - 31 = 65
C为偶数且A、B、C、D为不同的自然数,所以C最小为22。
当C = 22,B = 20时,D = 23符合题意;
当C = 22,B = 21时,D = 22,不符合题意;
当C是24或比24大的偶数时,不符合题意。
答:D是23。
解析 步骤一 根据A + B + C + D + E = 23×5,A + B + C + D = 21×4,可以知道E = 23×5 - 21×4 = 31,同理,A = 19,那么B + C + D = 23×5 - 31 - 19 = 65。
步骤二 因为A < B < C < D,B最小为20,C为偶数,所以C最小为22。
步骤三 分情况讨论,D是23时符合题意。
E = 115 - 21×4 = 31 A = 115 - 24×4 = 19
B + C + D = 115 - 19 - 31 = 65
C为偶数且A、B、C、D为不同的自然数,所以C最小为22。
当C = 22,B = 20时,D = 23符合题意;
当C = 22,B = 21时,D = 22,不符合题意;
当C是24或比24大的偶数时,不符合题意。
答:D是23。
解析 步骤一 根据A + B + C + D + E = 23×5,A + B + C + D = 21×4,可以知道E = 23×5 - 21×4 = 31,同理,A = 19,那么B + C + D = 23×5 - 31 - 19 = 65。
步骤二 因为A < B < C < D,B最小为20,C为偶数,所以C最小为22。
步骤三 分情况讨论,D是23时符合题意。
登录