六、上完 AI 课，同学们顿感时光飞逝，于是讨论起该如何有效利用时间，请完成以下任务。
1. 写一句关于珍惜时间的格言或谚语。

2. 点点找到下面一则材料，请你说说从材料中读到的主要信息是什么。
时间都去哪儿了？这确实值得每个人好好思考。雷锋说：“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”奥斯特洛夫斯基说：“人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。”

3. 新思维 开放探究 请你结合所学知识和生活经验思考：正值青春年少的我们应该如何做才算是没有白白在这个世界上走一遭？

六、1. 示例:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
2. 时间一去不复返,要把宝贵的时间用到有
意义的事情上。 解析·材料中,“时间都去
哪儿了”以疑问的形式提醒我们时间一去不
复返,需要我们珍惜;雷锋和奥斯特洛夫斯基
的话都表明要在自己有限的人生中做有意义
的事。因此可概括主要信息为“时间一去不复
返,要把宝贵的时间用到有意义的事情上”。
3. 示例:正值青春年少的我们,应该珍惜时
间,努力学习知识,提升自己的能力;积极参
加社会实践活动,培养自己的品德和责任感；
勇于面对困难和挑战,不断超越自我。这样
才能让自己的青春更有意义,不算白白在世
上走一遭。 解析·可结合上一题分析来作
答,即青春年少的我们要做有意义的事,如努
力学习、参加实践活动、为理想奋斗等。据此
作答,言之有理即可。