1. 与“吹嘘”意思最接近的词是()。
A.吹拂
B.谦虚
C.吹风
D.吹牛

1. D

【解析】
“吹嘘”指夸大地宣扬、夸张地说自己或别人的优点。逐一分析选项：A选项“吹拂”指微风轻轻掠过；B选项“谦虚”指虚心，不自满，与“吹嘘”意思相反；C选项“吹风”指使风吹，或通风；D选项“吹牛”指说大话、夸口，与“吹嘘”意思最接近。
【答案】
D
【知识点】
近义词辨析
【点评】
本题考查对词语语义的理解与辨析能力，需准确把握词语的含义，区分不同词语的语义差异，难度较低，易掌握。
【难度系数】
0.9

2. 与“摸索”意思最接近的词是()。
A.探索
B.索要
C.摸底
D.索取

2. A

【解析】
“摸索”指试探着行进或寻找（方向、方法、经验等）。逐一分析选项：A选项“探索”指多方寻求答案、解决疑问，与“摸索”语义相近；B选项“索要”、D选项“索取”均指要求得到某物，与“摸索”语义差异大；C选项“摸底”指了解底细，也不符合“摸索”的语义。因此最接近的是A。
【答案】
A
【知识点】
近义词辨析
【点评】
本题考查对近义词的理解与辨析，需准确把握词语的核心语义，区分不同词语的适用语境与表意重点。
【难度系数】
0.8

3. 与“喧嚷”意思相反的词是()。
A.喧闹
B.叫嚣
C.清静
D.喧哗

3. C

【解析】
“喧嚷”指声音大而嘈杂、喧闹。选项A“喧闹”、B“叫嚣”、D“喧哗”均与“喧嚷”意思相近；选项C“清静”表示安静、不嘈杂，与“喧嚷”意思相反，因此选C。
【答案】
C
【知识点】
反义词辨析、词语含义理解
【点评】
本题考查对词语含义的理解及反义词的辨析，需准确把握词语的语义，才能正确区分近义词与反义词。
【难度系数】
0.9

4. 与“宽阔”意思相反的词是()。
A.辽阔
B.壮阔
C.狭义
D.狭窄

4. D

【解析】
“宽阔”指面积大、范围广。A选项“辽阔”、B选项“壮阔”均为“宽阔”的近义词；C选项“狭义”指范围比较狭窄的定义，与“宽阔”语义不对应；D选项“狭窄”指宽度小，与“宽阔”意思相反，所以选D。
【答案】
D
【知识点】
反义词辨析
【点评】
本题考查词语语义的理解与辨析，需准确区分近义词与反义词，日常要注重词语含义的积累。
【难度系数】
0.9

二、联系课文内容,完成练习。
1. 《汤姆·索亚历险记》作者是国作家。
2. “他又讲述了他怎样回去找贝琪,告诉了她这个好消息……”这里的“好消息”指的是。
3. “然而,等派到山洞里的信使把这个喜讯报告给她的丈夫时,快乐才会变得十全十美。”这里的“喜讯”指的是。
4. 读了这篇节选的内容,我能推断出它在这部小说的部分。
5. 课文主要写了哪些内容? 请用小标题列出来。
孩子走失→()→()→()
6. 汤姆山洞历险回家后最吸引你的是哪个情节?你从中认识了一个怎样的汤姆?

二、1. 美 马克·吐温 2. 找到了洞的出口 3. 找到了两个孩子 4. 结尾 5. 示例：回到村庄 讲述经历 看望朋友 6. 示例：讲述经历的情节，可以看出汤姆喜欢冒险、有虚荣心、聪明机灵、坚强勇敢、有责任担当等；看望朋友的情节，可以看出汤姆善良、关爱朋友。

【解析】
1. 本题考查文学常识，根据对《汤姆·索亚历险记》的积累，可知作者是美国作家马克·吐温。
2. 联系课文语境，汤姆回去告知贝琪的好消息是他找到了山洞的出口。
3. 结合上下文内容，这里的信使报告的喜讯是找到了走失的两个孩子。
4. 节选内容为汤姆历险后回到村庄的相关情节，属于小说的结尾部分。
5. 梳理课文情节脉络，孩子走失后依次发生的内容是回到村庄、讲述历险经历、看望朋友。
6. 选取汤姆回家后的典型情节，结合情节分析人物形象，如讲述经历的情节，能看出汤姆喜欢冒险、聪明机灵、有责任担当等；看望朋友的情节，能看出汤姆善良、关爱朋友。
【答案】
二、1. 美 马克·吐温
2. 找到了洞的出口
3. 找到了两个孩子
4. 结尾
5. 示例：回到村庄 讲述经历 看望朋友
6. 示例：讲述经历的情节，可以看出汤姆喜欢冒险、有虚荣心、聪明机灵、坚强勇敢、有责任担当等；看望朋友的情节，可以看出汤姆善良、关爱朋友。
【知识点】
《汤姆·索亚历险记》文学常识、课文内容理解、人物形象分析
【点评】
本题围绕《汤姆·索亚历险记》节选内容设题，涵盖文学常识、情节梳理、人物形象分析等考点，考查学生对课文内容的掌握与理解能力，需结合课文细节与情节脉络作答。
【难度系数】
0.7