19. 化学兴趣小组同学在开展“家用燃料的变
迁”项目式学习活动中,通过查阅资料、走
访社区等方式,对家用燃料的变迁进行了
深入的了解和学习,主要过程如下,请你
一起参与。
任务一:了解家用燃料变迁的历史
小莉同学通过查阅资料了解了许多家用
燃料的变迁的材料,绘制了如图1所示的
家用燃料变迁示意图。

(1)图1中煤燃烧时经常会产生一种有刺
激性气味的气体,该气体是
学式),它是造成酸雨的主要原因之一。
这是因为煤中含有
杂质。
(2)从环保角度考虑,图1中最理想的燃
料是
。
任务二:调查研究现阶段使用的家用燃料
化学兴趣小组同学调查发现,当今社会,
如图1所示家用燃料都在使用。农村使
用木柴、煤、液化石油气较多,城市主要使
用煤气、天然气。
(1)由图1可知,随着我国家用燃料的不
断变迁,现阶段家用燃料更多使用天然
气,其完全燃烧的化学方程式是
,燃烧的现象是
出现的火焰为黄色,原因是
,解
决的办法是
。
(2)随着我国城镇化进程的推进,现阶段
家用燃料更多使用天然气。因此,家用燃
料的使用推广,不仅仅会考虑热值这一因
素,还会考虑
(写一条)因素。
(3)图2为农村柴火灶示意图,柴火灶设
置通风口的作用是

。
任务三:了解未来家用燃料的发展
化学兴趣小组的同学们通过查阅资料,调
查研究未来家用燃料的发展。未来随着
“绿氢”技术的推广应用,会进一步加快能
源结构变化,降低碳的排放量。“绿氢”技
术主要采用电转气运行模式(如图3),用
可再生能源发电,在电解池中通过电解水
实现电转气。电解池中发生反应的化学
方程式为
在电转气模式中,会将部分氢气转化为甲
烷后使用,这样做的原因是

迁”项目式学习活动中,通过查阅资料、走
访社区等方式,对家用燃料的变迁进行了
深入的了解和学习,主要过程如下,请你
一起参与。
任务一:了解家用燃料变迁的历史
小莉同学通过查阅资料了解了许多家用
燃料的变迁的材料,绘制了如图1所示的
家用燃料变迁示意图。
(1)图1中煤燃烧时经常会产生一种有刺
激性气味的气体,该气体是
${SO_{2}}$
(填化学式),它是造成酸雨的主要原因之一。
这是因为煤中含有
硫
(填元素名称)杂质。
(2)从环保角度考虑,图1中最理想的燃
料是
管道天然气
,理由是其燃烧产物污染小,热值高,是相对清洁的化石燃料
。
任务二:调查研究现阶段使用的家用燃料
化学兴趣小组同学调查发现,当今社会,
如图1所示家用燃料都在使用。农村使
用木柴、煤、液化石油气较多,城市主要使
用煤气、天然气。
(1)由图1可知,随着我国家用燃料的不
断变迁,现阶段家用燃料更多使用天然
气,其完全燃烧的化学方程式是
${CH_{4} +2O_{2}\xlongequal{点燃}2H_{2}O +CO_{2}}$
,燃烧的现象是
产生淡蓝色火焰,放出大量热
。有时出现的火焰为黄色,原因是
空气(或氧气)不足,使天然气不能充分燃烧
,解
决的办法是
调大燃气灶的进风口(或其他正确答案)
。
(2)随着我国城镇化进程的推进,现阶段
家用燃料更多使用天然气。因此,家用燃
料的使用推广,不仅仅会考虑热值这一因
素,还会考虑
燃料的来源是否广泛、是否容易燃烧、是否安全等
(写一条)因素。
(3)图2为农村柴火灶示意图,柴火灶设
置通风口的作用是
增大氧气浓度,使燃烧更充分
。
任务三:了解未来家用燃料的发展
化学兴趣小组的同学们通过查阅资料,调
查研究未来家用燃料的发展。未来随着
“绿氢”技术的推广应用,会进一步加快能
源结构变化,降低碳的排放量。“绿氢”技
术主要采用电转气运行模式(如图3),用
可再生能源发电,在电解池中通过电解水
实现电转气。电解池中发生反应的化学
方程式为
${2H_{2}O\xlongequal{通电}2H_{2}\uparrow +O_{2}\uparrow}$
。在电转气模式中,会将部分氢气转化为甲
烷后使用,这样做的原因是
便于储存和运输
。答案
19. 任务一:(1)${SO_{2}}$ 硫
(2)管道天然气 其燃烧产物污染小,热
值高,是相对清洁的化石燃料
任务二:
(1)${CH_{4} +2O_{2}\xlongequal{点燃}2H_{2}O +CO_{2}}$ 产生淡
蓝色火焰,放出大量热 空气(或氧气)
不足,使天然气不能充分燃烧 调大燃
气灶的进风口(或其他正确答案)
(2)燃料的来源是否广泛、是否容易燃
烧、是否安全等
(3)增大氧气浓度,使燃烧更充分
任务三:${2H_{2}O\xlongequal{通电}2H_{2}\uparrow +O_{2}\uparrow}$ 便于
储存和运输
(2)管道天然气 其燃烧产物污染小,热
值高,是相对清洁的化石燃料
任务二:
(1)${CH_{4} +2O_{2}\xlongequal{点燃}2H_{2}O +CO_{2}}$ 产生淡
蓝色火焰,放出大量热 空气(或氧气)
不足,使天然气不能充分燃烧 调大燃
气灶的进风口(或其他正确答案)
(2)燃料的来源是否广泛、是否容易燃
烧、是否安全等
(3)增大氧气浓度,使燃烧更充分
任务三:${2H_{2}O\xlongequal{通电}2H_{2}\uparrow +O_{2}\uparrow}$ 便于
储存和运输
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