2026年同步练习册山东教育出版社六年级历史下册人教版五四制第42页答案
3. 图示法是历史学习的重要方法。给下面的示意图加上一个标题，最为恰当的是(
A
)


A.元朝的建立和统一
B.元朝经济飞速发展
C.蒙古对外交往频繁
D.各族联合抗击蒙古

答案

3. A
4. 《元史·地理志》记载：元朝“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”。材料表述的是元朝(
A
)

A.疆域辽阔
B.贸易繁荣
C.人口众多
D.科教兴盛

答案

4. A
5. 元朝建立后，忽必烈在汉族知识分子的帮助下，逐步确立了君主专制的中央集权制度，其中，分管全国军政事务的是(
C
)

A.太尉
B.禁军
C.枢密院
D.御史台

答案

5. C
6. (2024·山东聊城中考)“使中央权力下移了一个层次，地方机构上升一级，大大靠近中央。它的两重身份使上下紧密结合，浑然一体，形成‘都省握天下之机，十省分天下之治’之势。”这段材料评价的应是(
D
)

A.分封制度
B.郡县制度
C.三省六部制度
D.行省制度

答案

6. D
7. 〔2024·四川自贡中考(改编)〕中统元年(1260 年)八思巴被忽必烈尊为国师，获赐玉印……至元元年(1264 年)又领总制院(后改称宣政院)，代表中央政府管理佛教及吐蕃地区军政事务。据此可知，被元朝有效管辖的地区是(
A
)

A.西藏
B.西域
C.岭北
D.琉球

答案

7. A
8. 元朝时，不少来自中亚、西亚的人移居中国，同汉、蒙古、畏兀儿等人长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融，开始形成我国回族的前身——回回。这反映了元朝时期(
B
)

A.中外交流频繁
B.民族交融进一步加强
C.经济重心南移
D.各民族生活习俗趋同

答案

8. B
9. 下面示意图体现出元朝边疆治理上的特点是(
A
)


A.管理因地制宜
B.依据山河形便
C.践行依法而治
D.推行民族平等

答案

9. A 根据题干材料并结合所学知识，可知元朝统治者为有效治理辽阔的疆域，根据各地区情况，采取因地制宜的方式，在东北、西北、东南、西南等地区设置相应的管理机构，故A项正确。
10. 元朝歌舞中融入了蒙古族的骑马舞蹈、西域的舞曲节奏，以及南方的水乡舞蹈、北方的民间舞蹈，形成了独特的元朝乐舞特色。这说明(
D
)

A.儒家思想受到冲击
B.元朝歌舞水平达到了巅峰
C.元朝重视文化建设
D.民族交融丰富了元朝文化

答案

10. D