2026年学习之友七年级语文下册人教版第72页答案
2. 本文的主要内容是“造有高台阶的新屋”,为何还要费大量笔墨描写三级青石呢?

答案

2. ①写石板的粗糙、父亲的脚板,暗示了当年家庭贫困,也写出了父亲的终年辛劳。
②从三块青石板的来历可知当年的父亲力气很大,与后面造新屋时闪了腰形成对比。
③从年幼的“我”能在台阶上跳上跳下,到新屋造好时“我”已是大人了,可见准备盖房所用时间之长。

解析

【解析】
描写三级青石板对丰富文章内容、塑造人物形象有重要作用,具体体现在三个方面:
①通过青石板的粗糙和父亲的脚板,暗示家庭贫困,凸显父亲终年辛劳;
②从青石板的来历体现当年父亲力气大,与后文造新屋闪腰形成对比,突出父亲的付出;
③通过“我”在台阶上的状态变化,侧面展现盖房准备时间之久。
【答案】
①写石板的粗糙、父亲的脚板,暗示了当年家庭贫困,也写出了父亲的终年辛劳。
②从三块青石板的来历可知当年的父亲力气很大,与后面造新屋时闪了腰形成对比。
③从年幼的“我”能在台阶上跳上跳下,到新屋造好时“我”已是大人了,可见准备盖房所用时间之长。
【知识点】
细节描写作用、对比手法、侧面烘托
【点评】
作者以三级青石板为细节切入点,多角度铺垫烘托,既丰满了父亲勤劳坚韧的形象,也突出了造新屋的漫长与艰辛,使文章主题更鲜明。
【难度系数】
0.5
3. 按要求赏析下列语句。
(1)“他的脚板宽大,裂着许多干沟,沟里嵌着沙子和泥土。”这句话运用了什么描写方法?有什么作用?
(2)“一个冬天下来,破草鞋
得超过了台阶。”“堆”字能否改为“放”?为什么?
(3)“台阶旁栽着一棵桃树,桃树为台阶遮出一片绿荫。父亲坐在绿荫里,能看见别人家高高的台阶,那里栽着几棵柳树,柳树枝老是摇来摇去,却摇不散父亲那专注的目光。”这一语段运用了哪些描写手法?有何作用?
(4)“这时,一片片旱烟
在父亲头上飘来飘去。”“那时已经是深秋,露水很大,雾也很大,父亲浮在
里。”文中两处提到了父亲与“雾”。这两处描写有何作用?
(5)“父亲头发上像是飘了一层细雨,每一根细发都很艰难地挑着一颗乃至数颗小水珠,随着父亲踏黄泥的节奏一起一伏。晃破了边滚到额头上,额头一会儿就滚满了黄豆大的露珠。”请任选角度对本句进行赏析。

答案

3. (1) 这句话针对人物的肖像进行细节描写,写父亲的脚板,写出了父亲终年辛劳的形象和农民的本色,也说明家庭的贫困。表明父亲吃苦耐劳的品质,那些“沟”“沙子”“泥土”都是父亲辛劳的见证。
(2) 不能。“堆”写出了父亲穿破草鞋的数量之多。这句话运用了侧面描写,表现了父亲的劳累,体现了父亲为实现目标的执着,也使父亲的形象更加高大。
(3) 神态描写和自然环境描写。“专注的目光”遥看着“别人家高高的台阶”,运用神态描写形象地写出了父亲对高台阶的羡慕与向往。“柳树枝老是摇来摇去”“一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去”,运用自然环境描写烘托出人物的心情,含蓄地折射出父亲的心愿与追求一时不能实现的苦闷与不甘。
(4) 文中有两处写到父亲与“雾”:一是父亲坐在绿荫里边吃烟边看人家高高的台阶,“这时,一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去”暗示父亲距离目标实现还较遥远,反衬了父亲追求的专注;二是造新屋台阶前父亲早起踏黄泥,以“父亲浮在雾里”写出了父亲干活的轻松,表现了父亲理想即将实现时的愉悦心情。
(5) 示例:从关键词入手:“挑”“晃破”“滚”等动词,形象地写出了父亲劳作时露水与汗水交织的场景,表现了父亲工作的艰辛和投入,塑造了为实现梦想不辞辛苦努力工作且充满活力的父亲形象。
从修辞入手:父亲头发上如同飘了一层雨,作者运用比喻的修辞形象地写出了父亲露水与汗水交织的样子,表现了父亲工作的艰辛和投入,塑造了为实现梦想不辞辛苦努力工作且充满活力的父亲形象。
从写作手法入手:作者采用细节描写,细致描写父亲头发上的水珠和额头上的露珠,既体现了父亲的艰难辛苦,又表现了父亲充满活力的形象;既渲染了一种神奇的意境,又表达了“我”对父亲无比热爱的感情。

解析

【解析】
(1) 第一步判断描写方法:语句聚焦父亲脚板的细节,属于肖像(外貌)细节描写;第二步结合父亲的身份与劳作经历,从形象塑造、家境体现等角度分析作用。
(2) 第一步对比“堆”与“放”的语义差异:“堆”突出数量多,“放”仅表放置动作;第二步从侧面描写的角度,分析词语对表现父亲辛劳与执着、塑造人物形象的作用。
(3) 第一步识别描写手法:先找出神态描写内容,再明确自然环境描写部分;第二步结合语境,分别分析神态描写对人物向往之情的体现,以及环境描写对人物心情的烘托作用。
(4) 第一步分别梳理两处“雾”的语境:第一处是父亲看别人家高台阶的场景,第二处是父亲踏黄泥造台阶的场景;第二步结合不同场景下父亲的心理状态,分析两处描写的作用。
(5) 可从三个角度切入赏析:①关键词角度:分析动词的表达效果;②修辞角度:判断修辞类型,分析其对人物形象的塑造作用;③写作手法角度:从细节描写入手,分析对人物形象与情感表达的作用。
【答案】
(1) 运用了肖像(外貌)细节描写。作用:写出了父亲终年辛劳的形象和农民的本色,也体现出家庭的贫困,表现了父亲吃苦耐劳的品质,“干沟”“沙子和泥土”都是父亲辛劳的见证。
(2) 不能。“堆”字写出了父亲穿破的草鞋数量极多,通过侧面描写,表现出父亲的劳累,体现了父亲为实现目标的执着,使父亲的形象更加高大。而“放”字仅能体现放置的动作,无法突出数量之多和父亲的辛劳。
(3) 运用了神态描写和自然环境描写。作用:“专注的目光”这一神态描写,形象地写出了父亲对高台阶的羡慕与向往;“柳树枝老是摇来摇去”等自然环境描写,烘托出父亲的心情,含蓄地折射出父亲的心愿与追求一时不能实现的苦闷与不甘。
(4) 第一处“一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去”,暗示父亲距离实现拥有高台阶的目标还较遥远,反衬出父亲追求目标时的专注;第二处“父亲浮在雾里”,写出了父亲干活时的状态,表现出父亲理想即将实现时的愉悦心情。
(5) 示例一(关键词角度):“挑”“晃破”“滚”等动词,形象地写出了父亲劳作时露水与汗水交织的场景,表现了父亲工作的艰辛和投入,塑造了为实现梦想不辞辛苦、充满活力的父亲形象。
示例二(修辞角度):运用比喻的修辞,将父亲头发上的水珠比作细雨,形象地写出了父亲露水与汗水交织的样子,表现了父亲工作的艰辛和投入,塑造了为实现梦想不辞辛苦、充满活力的父亲形象。
示例三(写作手法角度):运用细节描写,细致刻画父亲头发上的水珠和额头上的露珠,既体现了父亲的艰难辛苦,又表现了父亲充满活力的形象;既渲染了神奇的意境,又表达了“我”对父亲无比热爱的感情。
【知识点】
人物描写赏析、词语表达效果、环境描写作用
【点评】
本题选取课文《台阶》中的重点语句,从描写方法、词语妙用、环境烘托等多个角度考查赏析能力,需结合文本语境,深入挖掘语句对人物形象塑造、情感表达的作用,注重细节与人物情感的关联分析。
【难度系数】
0.4