2026年配套练习与检测六年级语文下册人教版第90页答案
四、根据课文内容回答问题。
1. 《浣溪沙》的作者是
代的
。词中表达了作者
的思想。
2. 下面对《清平乐》的说法正确的一项是 (
)
A. 这首词是宋代词人苏轼的作品。
B. 文中表达了词人惜春、恋春的思想感情。
C. 这首词中没有词牌名,“清平乐”是这首词的题目。
D. 词中的“啭”指的是鸟鸣,“百啭”形容杜鹃婉转的鸣叫。

答案


苏轼
热爱生
活、乐观豁达
B

解析

【解析】
1. 《浣溪沙》(山下兰芽短浸溪)的作者是宋代的苏轼,词中借暮春之景抒发了作者热爱生活、乐观豁达的思想感情。
2. 对各选项分析如下:
A项:《清平乐·春归何处》的作者是黄庭坚,并非苏轼,该项错误;
B项:词中通过寻觅春的踪迹,真切表达了词人惜春、恋春的思想感情,该项正确;
C项:“清平乐”是词牌名,不是题目,该项错误;
D项:词中的“百啭”指黄鹂婉转的鸣叫,不是杜鹃,该项错误。因此正确答案为B。
【答案】
1. 宋;苏轼;热爱生活、乐观豁达
2. B
【知识点】
宋词文学常识;诗词情感理解;词牌名知识
【点评】
本题考查宋词的基础文学常识与诗词情感的把握,需熟悉经典宋词的作者、内容及情感内涵,日常积累文学常识能帮助快速准确解题。
五、课外阅读。

浣溪沙
[宋]苏轼
麻叶层层苘①叶光,谁家煮茧一村香?隔篱娇语络丝娘。
垂白杖藜抬醉眼,捋青捣麨②软③饥肠,问言豆叶几时黄?
【注释】① 苘(qǐng):俗称青麻,可制麻袋或绳子。②捋(luō)青捣麨(chǎo):摘下青嫩的麦子,炒熟后,捣成片状。这是穷人青黄不接时的食品。③软:吃饱。
1. 词的上阕写了什么农事活动?


2. 对这首词赏析不正确的一项是 (
)
A. “层层”和“光”写出了久旱之后喜降甘霖,农作物长势茂盛的景象。
B. 词中写没进村落就先闻到煮茧的香气,是为了说明蚕茧气味独特,香远益清。
C. “络丝娘”本为虫名,鸣声如机杼,颇为动听,此处借以指缫丝女。
D. “问言豆叶几时黄”表达了词人对农民生活的关切之情。
3. 你还知道哪些词牌名是“浣溪沙”的词?请你写出其中一首。


答案

煮茧、缫丝活动。
B
一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?无可奈何
花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。

解析

【解析】
1. 从词的上阕“谁家煮茧一村香”可看出煮茧的农事活动,“隔篱娇语络丝娘”中“络丝娘”指缫丝女,对应缫丝活动。
2. 选项B错误,写未进村落先闻煮茧香气,是为了展现乡村煮茧缫丝的繁忙农事与生活气息,并非说明蚕茧气味独特香远益清;A、C、D赏析均正确。
3. 只需写出一首词牌为“浣溪沙”的词即可,晏殊的《浣溪沙·一曲新词酒一杯》是典型代表。
【答案】
1. 煮茧、缫丝活动。
2. B
3. 一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。
【知识点】
宋词赏析、诗词内容理解、词牌名积累
【点评】
这首《浣溪沙》以质朴生动的笔触描绘了乡村的农事场景与农民的生活状态,既展现了乡村生活的生机,也流露出词人对农民生活的关切之情,充满浓郁的生活气息。