2025年新编基础训练七年级数学上册人教版第109页答案
1. 某超市把一种商品按成本价 $ a $ 元提高 $ 60\% $ 标价,然后再以七折优惠卖出,求这种商品的售价比成本多多少。

答案

解:这种商品的售价比成本多
a(1+60%)×0.7-a=0.12a(元).

解析

【分析】要解决该问题,需先明确销售问题中各量的关系:首先根据成本价和提价比例求出标价,再结合折扣求出售价,最后用售价减去成本价,就能得到售价比成本多的金额,过程中正确化简整式即可。
【解析】
第一步:求商品的标价
已知成本价为$a$元,按成本提高60%标价,因此标价为 $ a(1 + 60\%) $ 元;
第二步:求商品的售价
以七折优惠卖出,即售价是标价的70%,因此售价为 $ a(1 + 60\%) × 0.7 $ 元;
第三步:计算售价比成本多的金额
用售价减去成本价,列式得:
$ a(1 + 60\%) × 0.7 - a $
化简计算:
$ =1.6a × 0.7 - a $
$ =1.12a - a $
$ =0.12a $(元)
【答案】
0.12a元
【知识点】
列代数式、整式化简、打折销售计算
【点评】
本题是整式在实际生活中的基础应用,解题关键是理清成本、标价、售价三者的数量关系,按顺序列式计算即可,计算时注意百分数与小数的换算不要出错。
【难度系数】
0.8
2. (2024·杭州)定义:对任意一个两位数 $ m $,如果满足个位数字与十位数字互不相同,且都不为零,那么称这个两位数为“互异数”。将一个“互异数”的个位数字与十位数字对调后得到一个新的两位数,把这个新两位数减去原两位数后的结果与 $ 9 $ 的商记为 $ f(m) $。例如:$ m = 13 $,对调个位数字与十位数字得到新两位数 $ 31 $,新两位数与原两位数的差为 $ 31 - 13 = 18 $,与 $ 9 $ 的商为 $ 18 ÷ 9 = 2 $,所以 $ f(13) = 2 $。根据以上定义,请计算:$ f(51) = $______;若“互异数”$ m $ 的个位数字是 $ a $,十位数字是 $ b $,则 $ f(m) = $______(用含 $ a $,$ b $ 的代数式表示)。

答案

-4 a-b

解析

【分析】
首先明确题中“互异数”和f(m)的定义规则,第一问直接参照示例步骤求解:先得到51对调数位后的新数,计算新数减原数的差,再用差除以9即可得到f(51);第二问先根据两位数的表示方法,用含a、b的代数式分别写出原互异数和对调后的新数,再按照f(m)的运算规则列式化简即可得到结果。
【解析】
1. 计算$f(51)$:
对调51的个位与十位数字,得到新两位数15,
新两位数与原两位数的差为:$15-51=-36$,
根据定义得:$f(51)=-36÷9=-4$。
2. 推导含$a$、$b$的$f(m)$表达式:
已知互异数$m$的十位数字是$b$,个位数字是$a$,因此原数可表示为$10b+a$,
对调数位后的新两位数可表示为$10a+b$,
新数与原数的差为:$(10a+b)-(10b+a)=10a+b-10b-a=9a-9b$,
将差除以9得:$(9a-9b)÷9=a-b$,即$f(m)=a-b$。
【答案】
$-4$;$a-b$
【知识点】
新定义运算,整式的加减,列代数式
【点评】
本题考查对新定义规则的理解和基础运算能力,只要准确读懂定义、按规则逐步计算,注意整式加减时的符号处理即可顺利求解。
【难度系数】
0.8
3. 将图(1)中周长为 $ 32 $ 的长方形纸片剪成 $ 1 $ 号、$ 2 $ 号、$ 3 $ 号、$ 4 $ 号正方形和 $ 5 $ 号长方形,并将它们按如图(2)所示的方式放入周长为 $ 48 $ 的长方形中,则没有覆盖的阴影部分的周长为( )


A.$ 16 $
B.$ 24 $
C.$ 30 $
D.$ 40 $

答案

D

解析

【分析】
解题时先设1号正方形边长为$x$,2号正方形边长为$y$,根据图1中各图形的边长关系,用$x$、$y$表示出3号、4号正方形的边长,再结合图1长方形周长为32的条件,求出$x+y$的定值。接着观察图2,通过平移阴影部分的边,推导得出阴影部分周长和大长方形周长、$x+y$的关系,代入数值即可算出结果。
【解析】
设1号正方形的边长为$x$,2号正方形的边长为$y$。
由图1的边长关系可得:
3号正方形的边长为$x+y$,4号正方形的边长为$(x+y)+x=y+2x$;
图1中长方形的长为$(x+y)+(y+2x)=3x+2y$,宽为$(x+y)+y=x+2y$。
已知图1长方形周长为32,根据长方形周长公式列方程:
$2×[(3x+2y)+(x+2y)]=32$
化简得:$2×(4x+4y)=32$,即$8(x+y)=32$,解得$x+y=4$。
观察图2,将阴影部分的边进行平移,可发现阴影部分的周长等于周长为48的大长方形周长减去$2(x+y)$,代入计算:
阴影部分周长$=48-2×4=48-8=40$。
【答案】
D
【知识点】
整式加减的应用;图形周长计算;平移法求周长
【点评】
本题考查图形周长与整式运算的结合,不需要单独求出$x$、$y$的具体值,只需要求出$x+y$的整体值即可解题,体现了整体思想的应用,平移法的使用简化了阴影周长的推导过程。
【难度系数】
0.6
4. 某市为了鼓励居民节约用电,采用分段计费的方法按月计算每户家庭的电费。月用电量不超过 $ 200 $ 千瓦时,按 $ 0.6 $ 元/千瓦时计费;月用电量超过 $ 200 $ 千瓦时,其中的 $ 200 $ 千瓦时仍按 $ 0.6 $ 元/千瓦时计费,超过部分按 $ 0.65 $ 元/千瓦时计费。设每户家庭的月用电量为 $ x $ 千瓦时,应交电费 $ y $ 元。
(1)若该户居民 $ 2 $ 月份用电 $ 120 $ 千瓦时,则应收电费为______元;
(2)该户十月份的用电量超过 $ 200 $ 千瓦时,他家十月份应交电费多少元(用含 $ x $ 的代数式表示并化简结果);
(3)小明家十月份交电费 $ 146 $ 元,他家十月份用电多少千瓦时。

答案


(1)72
(2)因为x超过200,
所以应交电费
0.6×200+0.65×(x-200)=(0.65x-10)(元).
答:该户十月份应交电费(0.65x-10)元.
(3)因为小明家十月份的电费超过了120元,
所以用电量超过了200千瓦时,
即0.65x-10=146,
解得x=240.
答:小明家十月份用电240千瓦时.

解析

【分析】
解题思路对应三个小问逐步梳理:
1. 第(1)问:先判断用电量120千瓦时小于200千瓦时,属于第一档计费范围,直接根据“总电费=用电量×对应单价”计算即可。
2. 第(2)问:用电量超过200千瓦时,电费分两段计算:第一段是200千瓦时的费用,按0.6元/千瓦时计费;第二段是超出200千瓦时的部分(即x-200),按0.65元/千瓦时计费,将两部分费用相加后化简代数式即可得到结果。
3. 第(3)问:先计算用电量为200千瓦时的临界电费为120元,对比小明家146元的电费,可知用电量超过200千瓦时,代入第(2)问得到的代数式列一元一次方程,求解即可得到实际用电量。
【解析】
(1) 因为120千瓦时<200千瓦时,按0.6元/千瓦时计费,所以应收电费为$120×0.6=72$元。
(2) 已知月用电量$x$超过200千瓦时,总电费为两段费用之和:
$\begin{aligned}y&=0.6×200+0.65×(x-200)\\&=120+0.65x-130\\&=0.65x-10\end{aligned}$
答:该户十月份应交电费$(0.65x-10)$元。
(3) 先计算用电量为200千瓦时的电费:$200×0.6=120$元,因为$146>120$,所以小明家十月份用电量超过200千瓦时,列方程得:
$0.65x-10=146$
移项得$0.65x=156$,解得$x=240$
答:小明家十月份用电240千瓦时。
【答案】
(1)72
(2)$(0.65x-10)$元
(3)240千瓦时
【知识点】
分段计费问题,列代数式,一元一次方程的应用
【点评】
本题结合生活用电计费的实际场景,考查分类讨论思想的应用,解题关键是先判断用电量所属的计费区间,再对应计算,第三问需先通过临界费用确定区间后再列方程,避免因错选计费标准出错。
【难度系数】
0.7