2026年黄冈作业本武汉大学出版社四年级语文下册人教版第36页答案
五、诗歌阅读。读一读选自《繁星》的两首短诗,完成练习。(20分)
(一)
小小的花,
也想抬起头来,
感谢春光的爱——
然而深厚的恩慈,
反使她终于沉默。
母亲呵!
你是那春光么?
(二)
故乡的海波呵!
你那飞溅的浪花,
从前怎样一滴一滴的敲我的磐石,
现在也怎样一滴一滴的敲我的心弦。
1. 判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(6分)
(1)这两首诗表达的都是诗人对母亲的爱与思念。(
×
)
(2)这两首诗虽然短小,却饱含深情,意蕴丰富。(
)
2. 读诗句,体会诗人的情感。(6分)
(1)“母亲呵!你是那春光么?”这诗句(
B
)
A. 把春光比作母亲,体现了春光的温柔。
B. 把母亲比作春光,体现了母爱的伟大。
(2)“你那飞溅的浪花,从前怎样一滴一滴的敲我的磐石,现在也怎样一滴一滴的敲我的心弦。”表达了诗人(
B
)
A. 对母亲的真挚情感。
B. 对故乡的真挚情感。
3. 母爱是世界上最伟大的爱,请你用诗歌的形式表达对母亲的爱吧。(8分)
母亲啊!
餐桌上
一粒粒晶莹透亮的米饭
一盘盘芳香诱人的食物
是你赠与我深厚的爱意

答案

1. (1) × (2) √ 2. (1) B (2) B
3. 示例:餐桌上
一粒粒晶莹透亮的米饭
一盘盘芳香诱人的食物
是你赠与我深厚的爱意

解析

【解析】
1. (1) 第一首诗抒发对母亲的敬爱之情,第二首诗表达对故乡的思念之情,并非都写对母亲的爱与思念,该说法错误。
(2) 两首诗篇幅短小,却分别饱含对母亲的感恩敬爱、对故乡的深切思念,情感真挚,意蕴丰富,该说法正确。
2. (1) 诗句将母亲比作春光,春光给予小花深厚恩慈,正如母亲给予孩子伟大关爱,体现母爱的伟大,故选B。
(2) 诗句借故乡海波的浪花从前敲磐石、现在敲心弦的细节,抒发对故乡的真挚思念之情,故选B。
3. 可结合母亲日常的付出创作诗歌,示例从餐桌上的饭菜切入,具象化地体现母爱。
【答案】
1. (1) × (2) √
2. (1) B (2) B
3. 示例:餐桌上
一粒粒晶莹透亮的米饭
一盘盘芳香诱人的食物
是你赠与我深厚的爱意
【知识点】
现代诗歌赏析、情感体会、诗歌仿写
【点评】
这两首短诗选自冰心《繁星》,以凝练的语言承载真挚情感,既考查学生对诗歌情感的把握与赏析能力,又通过仿写引导学生表达对母爱的理解,兼具知识性与情感性。
【难度系数】
0.7
六、写一首现代诗。(30分)
只要拥有一颗热爱生活的心,那么你就会发现生活处处充满着诗意。请选择你喜欢的一种事物,或一处美丽的风景……把它写成一首现代诗歌。

答案

答题:
《小溪》
在山间独行,
携一抹清亮的歌声,
那是我,一条小溪,
跳跃在石缝与绿影间。
阳光为我披上金纱,
微风伴我舞动轻盈,
我穿过花丛,
沾上一身芬芳的香馨。
鸟儿为我鸣唱欢曲,
大树低下头与我亲近,
我欢快地奔流,
是大地间一缕灵动的精灵。
夜晚,我映着月光,
像一条闪亮的丝带静谧,
星星来和我作伴,
在静夜中共诉心底的秘密。
我爱这山,这水,这天地,
虽然我只是条小小溪,
却拥有整个世界的歌谣,
在流淌中感受生命的欢喜。

解析

【解析】
首先确定写作对象为山间小溪,抓住其灵动、奔流的特点,选取阳光、微风、鸟儿、月光等意象,将对生活的热爱之情融入其中,通过白日、夜晚不同时段的场景描写,用简洁优美的语言完成现代诗创作。
【答案】
《小溪》
在山间独行,
携一抹清亮的歌声,
那是我,一条小溪,
跳跃在石缝与绿影间。
阳光为我披上金纱,
微风伴我舞动轻盈,
我穿过花丛,
沾上一身芬芳的香馨。
鸟儿为我鸣唱欢曲,
大树低下头与我亲近,
我欢快地奔流,
是大地间一缕灵动的精灵。
夜晚,我映着月光,
像一条闪亮的丝带静谧,
星星来和我作伴,
在静夜中共诉心底的秘密。
我爱这山,这水,这天地,
虽然我只是条小小溪,
却拥有整个世界的歌谣,
在流淌中感受生命的欢喜。
【知识点】
现代诗创作、意象运用、情感表达
【点评】
这首诗以小溪为写作对象,选取丰富鲜活的意象,从白日到夜晚多维度展现小溪的灵动姿态,语言清新自然,情感真挚饱满,将对生活的热爱融入景物描写中,贴合题目要求,富有诗意。
【难度系数】
0.6