2026年黄冈作业本武汉大学出版社四年级语文下册人教版第37页答案
一、读句子,根据拼音写字词。
我家的猫整天wú yōu wú lǜ(
无忧无虑
)似的。它虽然tān wán(
贪玩
),却很jìn zhí(
尽职
)地抓老鼠;它喜欢丰富duō qiāng(
多腔
)地叫唤,给自己jiě mèn(
解闷
);táo qì(
淘气
)的时候,它喜欢在花盆那蹿来蹿去,花花草草可zāo yāng(
遭殃
)了;每次惹了祸,它还会cèng(
)你的腿,好像在求你原谅。

答案

一、 无忧无虑 贪玩 尽职 多腔 解闷 淘气 遭殃 蹭

解析

【解析】
本题考查根据拼音在语境中书写汉字的能力。需准确拼读每个拼音,结合句子语境,写出对应的正确字词,注意汉字的书写规范。
【答案】
无忧无虑、贪玩、尽职、多腔、解闷、淘气、遭殃、蹭
【知识点】
根据拼音写汉字、语境词语运用
【点评】
本题侧重考查学生的拼音拼读能力与字词积累,结合具体语境填写字词,能有效检验学生对词语的理解及运用能力,帮助学生夯实语文基础。
【难度系数】
0.8
二、用“√”给下列加点字选择正确的读音。
1. 比赛开始了,弟弟
(bǐng píng)息凝视,紧张地盯着电视。
2. 这场大雨下得没完没
(liǎo le),花园里到处枝
(zhé shé)花落。

答案

二、 1. bǐng 2. liǎo shé

解析

【解析】
1. “屏”在“屏息凝视”中表示抑制呼吸,应读bǐng;
2. “了”在“没完没了”中表示结束,应读liǎo;“折”在“枝折花落”中表示断,应读shé。
【答案】
1. bǐng 2. liǎo shé
【知识点】
多音字读音辨析
【点评】
本题考查常见多音字在具体语境中的正确读音,需结合字义判断读音,考查学生对多音字的掌握情况。
【难度系数】
0.7
三、品读句子,体会作者的表达方法。
1. “猫的性格实在有些古怪。”这句话表面上写猫不好,实际上表达了老舍先生对猫的
喜爱
之情,这种写法叫作“
明贬实褒
”。
2. “说它贪玩
,的确是
,要不怎么会一天一夜不回家
?”我发现加点的语气词好在(
AB
)(多选)
A. 看似平常,却极富表现力,让文章充满生活味。
B. 不仅写出作者对猫的观察之细致,更表现了作者对猫的关切和怜爱。
C. 使语言严肃,表达更加严谨。

答案

三、 1. 喜爱 明贬实褒 2. AB

解析

【解析】
1. “猫的性格实在有些古怪”一句,作者表面看似批评猫性格古怪,实则传递出对猫的喜爱之情,这种表面贬低、实则褒扬的写法叫作“明贬实褒”。
2. 句中的“吧、啊、呢”等语气词,让语言亲切自然,充满生活气息,既体现作者对猫观察细致,又饱含对猫的关切与怜爱。A选项点明其让文章富有生活味的特点,B选项指出其体现的观察细致与怜爱之情,均正确;C选项“使语言严肃、表达严谨”与语气词的作用相悖,故不选。
【答案】
三、1. 喜爱 明贬实褒 2. AB
【知识点】
明贬实褒的写法、语气词的表达作用、作者情感体会
【点评】
本题考查对语句的品读能力,重点引导学生体会明贬实褒的表达手法和语气词的表达效果,帮助学生理解作者对猫的喜爱之情,感受生活化语言的魅力。
【难度系数】
0.7
四、阅读下面的短文,完成练习。

老猫(节选)
我养的第一只猫,就是这个虎子。它刚到我家来的时候,比老鼠大不了多少,蜷曲在窄狭的室内窗台上,活动的空间好像富富有余。它并没有什么特点,仅只是一只最平常的狸猫,身上有虎皮斑纹,颜色不黑不黄,并不美观。但是异于常猫的地方也有,它有两只炯炯有神的眼睛,两眼一睁,还真虎虎有生气,因此起名叫虎子。它脾气也确实暴烈如虎,从来不怕任何人。谁要想打它,不管是用鸡毛掸子,还是用竹竿,它从不回避,而是向前进攻,声色俱厉。
除了暴烈咬人以外,它还有另外一面,这就是温柔敦厚的一面。我举个小例子。虎子来我们家以后的第三年,我又要了一只小猫。这是一只混种的波斯猫,浑身雪白,毛很长,但在额头上有一小片黑黄相间的花纹。我们家人管这只猫叫洋猫,起名咪咪;虎子则被尊为土猫。这只猫的脾气同虎子完全相反:胆小怕人,从来没有咬过人。只有在外面跑的时候,才露出一点儿野性。它只要有机会溜出大门,但见它长毛尾巴一摆,像一溜烟似的立即窜入小山的树丛中,半天不回家。这两只猫并没有血缘关系。但是,不知道是由于什么原因,一进门,虎子就把咪咪看作是自己的亲生女儿。它自己本来没有什么奶,却坚持要给咪咪喂奶,把咪咪搂在怀里,让它咂自己的干奶头,它眯着眼睛,仿佛在享着天福。

1. 用“
身上有虎皮斑纹,颜色不黑不黄,并不美观。它有两只炯炯有神的眼睛,两眼一睁,还真虎虎有生气浑身雪白,毛很长,但在额头上有一小片黑黄相间的花纹。
”画出描写两只猫外形特点的句子。
2. 短文中描写了虎子什么样的性格特点?
一是暴烈如虎,二是温柔敦厚。

3. 下列说法正确的一项是(
B
)
A. 作者主要是抓住波斯猫的特点来写的,表达了他对小猫的喜爱之情。
B. 作者主要是表达对虎子的喜爱,为了突出它温柔敦厚的特点,才写的另一只波斯猫。

答案

四、 1. 身上有虎皮斑纹,颜色不黑不黄,并不美观。
它有两只炯炯有神的眼睛,两眼一睁,还真虎虎有生气
浑身雪白,毛很长,但在额头上有一小片黑黄相间的花纹。
2. 一是暴烈如虎,二是温柔敦厚。
3. B

解析

【解析】
1. 本题需从短文中提取描写两只猫外形的句子,通读文本可知,描写虎子外形的句子是“身上有虎皮斑纹,颜色不黑不黄,并不美观”“它有两只炯炯有神的眼睛,两眼一睁,还真虎虎有生气”;描写波斯猫咪咪外形的句子是“浑身雪白,毛很长,但在额头上有一小片黑黄相间的花纹”。
2. 本题考查对猫性格特点的分析,从文中“它脾气也确实暴烈如虎,从来不怕任何人”“除了暴烈咬人以外,它还有另外一面,这就是温柔敦厚的一面”可直接提取虎子的性格特点为暴烈如虎、温柔敦厚。
3. 本题考查对文本内容的理解,A选项错误,短文主要描写的是虎子,并非波斯猫;B选项正确,作者写波斯猫咪咪是为了通过对比突出虎子温柔敦厚的特点。
【答案】
1. 身上有虎皮斑纹,颜色不黑不黄,并不美观。
它有两只炯炯有神的眼睛,两眼一睁,还真虎虎有生气
浑身雪白,毛很长,但在额头上有一小片黑黄相间的花纹。
2. 一是暴烈如虎,二是温柔敦厚。
3. B
【知识点】
信息提取、性格分析、内容理解
【点评】
本题考查记叙文阅读理解能力,需学生准确从文本中提取关键信息,分析动物形象特点,并理解文本的写作手法,有助于提升学生的文本解读能力。
【难度系数】
0.8