2026年学习力提升九年级数学下册浙教版第30页答案
7. 如图,已知点$E$是正方形$ABCD$边上的中点,则$\sin∠ DEC$的值为
$ \dfrac{4}{5} $
.

答案

7. $ \dfrac{4}{5} $

解析

【解析】
设正方形$ABCD$的边长为$2a$,
∵点$E$是$AB$边的中点,
∴$AE=EB=a$,$AD=DC=BC=2a$。
在$Rt△ ADE$中,由勾股定理得:
$DE=\sqrt{AD^2+AE^2}=\sqrt{(2a)^2+a^2}=\sqrt{5}a$,
同理可得$CE=\sqrt{5}a$。
在$△ DEC$中,根据余弦定理:
$DC^2=DE^2+CE^2-2· DE· CE· \cos∠ DEC$,
代入各边长度:
$(2a)^2=(\sqrt{5}a)^2+(\sqrt{5}a)^2-2×\sqrt{5}a×\sqrt{5}a×\cos∠ DEC$,
化简得:$4a^2=10a^2-10a^2\cos∠ DEC$,
解得$\cos∠ DEC=\frac{3}{5}$。
∵$∠ DEC$为三角形内角,
∴$\sin∠ DEC=\sqrt{1-\cos^2∠ DEC}=\sqrt{1-(\frac{3}{5})^2}=\frac{4}{5}$。
【答案】
$\dfrac{4}{5}$
【知识点】
正方形的性质、勾股定理、锐角三角函数的定义
【点评】
本题结合正方形与锐角三角函数的知识,通过设参数简化计算,利用勾股定理与余弦定理求解三角函数值,考查了对几何图形性质与三角函数公式的综合运用能力。
【难度系数】
0.6
8. 如图,在网格中,小正方形的边长均为$1$,点$A$,$B$,$C$都在格点上,则$∠ ABC$的正弦值为
$ \dfrac{\sqrt{2}}{2} $
.

答案

8. $ \dfrac{\sqrt{2}}{2} $

解析

【解析】
连接AC,根据勾股定理计算各边长度:
$AC = \sqrt{1^2 + 2^2} = \sqrt{5}$,$AB = \sqrt{1^2 + 2^2} = \sqrt{5}$,$BC = \sqrt{3^2 + 1^2} = \sqrt{10}$。
因为$AC^2 + AB^2 = (\sqrt{5})^2 + (\sqrt{5})^2 = 10$,$BC^2 = (\sqrt{10})^2 = 10$,所以$AC^2 + AB^2 = BC^2$,且$AC=AB$,因此$△ ABC$是等腰直角三角形,$∠ BAC = 90°$,$∠ ABC = 45°$。
根据特殊角的三角函数值,$\sin45° = \dfrac{\sqrt{2}}{2}$,即$∠ ABC$的正弦值为$\dfrac{\sqrt{2}}{2}$。
【答案】
$\dfrac{\sqrt{2}}{2}$
【知识点】
勾股定理及其逆定理、特殊角的三角函数值
【点评】
本题考查网格中三角函数值的求解,通过勾股定理及其逆定理判断三角形的形状,结合特殊角的三角函数值求解,需熟练掌握勾股定理与特殊角的三角函数值。
【难度系数】
0.6
9. 如图,在网格中,小正方形的边长均为$1$,点$A$,$B$,$C$都在格点上,则$∠ ABC$的正切值为
$ \dfrac{4}{3} $
.

答案

9. $ \dfrac{4}{3} $

解析

【解析】
设网格中小正方形的边长为1,计算直线BA与BC的斜率:直线BA的斜率$k_{BA}=-3$,直线BC的斜率$k_{BC}=-\frac{1}{3}$。根据两直线夹角的正切公式:
$\tan∠ ABC=\left|\frac{k_{BA}-k_{BC}}{1+k_{BA}· k_{BC}}\right|=\left|\frac{-3 - (-\frac{1}{3})}{1+(-3)×(-\frac{1}{3})}\right|=\left|\frac{-\frac{8}{3}}{2}\right|=\frac{4}{3}$。
【答案】
$\dfrac{4}{3}$
【知识点】
两直线夹角公式、勾股定理
【点评】
本题考查网格中三角函数值的计算,需结合斜率知识利用两直线夹角公式求解,也可通过向量或构造直角三角形的方法解答,考查学生对三角函数定义及公式的应用能力。
【难度系数】
0.6
10. 如图,在网格中,小正方形的边长均为$1$,点$A$,$B$,$C$,$D$都在格点上,则$∠α$的余弦值为
$ \dfrac{9\sqrt{10}}{50} $
.

答案

10. $ \dfrac{9\sqrt{10}}{50} $

解析

【解析】
设小正方形的边长为1,连接BD、AC,利用勾股定理计算各边长度:$AD = \sqrt{3^2 + 1^2} = \sqrt{10}$,$BD = \sqrt{1^2 + 3^2} = \sqrt{10}$,$AB = 5$,$AC = \sqrt{2^2 + 1^2} = \sqrt{5}$,$CD = \sqrt{1^2 + 2^2} = \sqrt{5}$,再结合余弦定理及角的关系,计算得$\cosα=\frac{9\sqrt{10}}{50}$。
【答案】
$\dfrac{9\sqrt{10}}{50}$
【知识点】
余弦定理、勾股定理
【点评】
本题考查网格中锐角三角函数的求解,需通过构造三角形,结合勾股定理与余弦定理进行计算,对学生的几何构造能力与定理应用能力有一定要求。
【难度系数】
0.3
11. 如图,正方形$CDEF$的顶点$D$,$F$在$\mathrm{Rt}△ ABC$的边$AC$,$BC$上,点$E$在$△ ABC$内,若$AC = 3$,$BC = 4$,$CD = 1$,求$\sin∠ ABE$的值.

答案

11. $ \dfrac{\sqrt{10}}{10} $

解析

【解析】
1. 在$\mathrm{Rt}△ ABC$中,$∠ C=90°$,$AC=3$,$BC=4$,由勾股定理得:
$AB=\sqrt{AC^2+BC^2}=\sqrt{3^2+4^2}=5$。
2. 因为四边形$CDEF$是正方形,$CD=1$,所以$CF=EF=CD=1$,$∠ EFB=90°$,$BF=BC-CF=4-1=3$。以点$C$为原点,$AC$所在直线为$x$轴,$BC$所在直线为$y$轴建立平面直角坐标系,则$B(0,4)$,$E(1,1)$。
3. 过点$E$作$EH⊥ AB$于$H$,设直线$AB$的解析式为$y=kx+b$,将$A(3,0)$,$B(0,4)$代入得:
$\begin{cases}3k+b=0\\b=4\end{cases}$,解得$\begin{cases}k=-\dfrac{4}{3}\\b=4\end{cases}$,即直线$AB$的方程为$4x+3y-12=0$。
4. 由点到直线的距离公式,得$EH=\dfrac{|4×1+3×1-12|}{\sqrt{4^2+3^2}}=1$。
5. 由勾股定理得$BE=\sqrt{(0-1)^2+(4-1)^2}=\sqrt{10}$。
6. 在$\mathrm{Rt}△ BEH$中,$\sin∠ ABE=\dfrac{EH}{BE}=\dfrac{1}{\sqrt{10}}=\dfrac{\sqrt{10}}{10}$。
【答案】
$\dfrac{\sqrt{10}}{10}$
【知识点】
勾股定理,正方形的性质,锐角三角函数
【点评】
本题综合考查勾股定理、正方形的性质及锐角三角函数的应用,解题关键是通过建立平面直角坐标系或构造直角三角形,将所求角转化为可利用直角三角形边角关系求解的角,需灵活运用几何性质与代数方法结合解题。
【难度系数】
0.4