（一）阅读下文，完成 7~10 题。（共 13 分）
背影（节选）
我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！
我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。
（作者：朱自清）
7. 结合选文内容，概括父亲送“我”时的四件事。（2 分）
8. 作者在选文中两次提及自己“聪明”，作者是真的认为自己“聪明”吗？请结合选文内容谈谈你的理解。（3 分）
9. 请从描写手法的角度赏析文中画横线的句子。（4 分）
他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。
10. 选文中两次写到作者流泪，你从中分别读出了他怎样的心理？请结合上下文简要分析。（4 分）

7. 照看行李、讲价钱、拣定椅子、嘱咐“我”路上小心、嘱托茶房照应“我”、爬过月台买橘子、告别离去。(写出其中四件即可）
8. 不是。 “聪明”在这里是运用反语（褒义词贬用），它的意思是“糊涂，愚蠢”。表达出作者对自己当初自以为是、不能理解父爱的愧疚与自责的心理。当年自己认为父亲的所作所为迂腐、可笑，而今终于理解父亲当年对“我”的细心呵护和爱子深情。
9. 运用了动作描写。用“攀”“缩”“倾”三个动词，生动形象地写出了身材肥胖的父亲攀爬月台时的艰难、费力，突出了父亲对儿子的疼爱。
10. 两次流泪在选文中意义非凡。第一次，作者被父亲为自己买橘子的艰辛所触动，深感父爱伟大，同时反思自己曾对父爱的不解，内心充满感动与愧疚。第二次，望着父亲远去的背影，作者感到离别的不舍，担忧未来，更怀念与父亲共度的时光，珍惜这份亲情。