2026年新课标学习方法指导丛书五年级数学下册人教版第32页答案
1. 把相等的分数连起来。
$\frac{28}{42}$ $\frac{24}{9}$ $\frac{20}{56}$ $\frac{35}{49}$ $\frac{13}{91}$ $\frac{45}{75}$
$\frac{8}{3}$ $\frac{2}{3}$ $\frac{5}{7}$ $\frac{1}{7}$ $\frac{3}{5}$ $\frac{5}{14}$

答案

$\frac{28}{42}$连$\frac{2}{3}$;$\frac{24}{9}$连$\frac{8}{3}$;$\frac{20}{56}$连$\frac{5}{14}$;$\frac{35}{49}$连$\frac{5}{7}$;$\frac{13}{91}$连$\frac{1}{7}$;$\frac{45}{75}$连$\frac{3}{5}$。

解析

先将每个分数约分到最简形式,再将相等的分数进行连线。
$\frac{28}{42} =\frac{28÷14}{42÷14}= \frac{2}{3}$;
$\frac{24}{9} = \frac{24÷3}{9÷3} = \frac{8}{3}$;
$\frac{20}{56} =\frac{20÷4}{56÷4} = \frac{5}{14}$;
$\frac{35}{49} =\frac{35÷7}{49÷7}= \frac{5}{7}$;
$\frac{13}{91} =\frac{13÷13}{91÷13}= \frac{1}{7}$;
$\frac{45}{75} =\frac{45÷15}{75÷15}= \frac{3}{5}$。
所以$\frac{28}{42}$与$\frac{2}{3}$相连;$\frac{24}{9}$与$\frac{8}{3}$相连;$\frac{20}{56}$与$\frac{5}{14}$相连;$\frac{35}{49}$与$\frac{5}{7}$相连;$\frac{13}{91}$与$\frac{1}{7}$相连;$\frac{45}{75}$与$\frac{3}{5}$相连。
2. 填空。
(1)把$\frac{3}{8}$的分子扩大到原来的5倍,为了使分数大小不变,分母应扩大到原来的(
)倍。
(2)把$\frac{5}{4}$的分母加上8,为了使分数大小不变,分子应加上(
)。
(3)写出3个与$\frac{6}{7}$相等的分数:(
)。
(4)一个分数的分子扩大到原来的10倍,分母缩小到原来的$\frac{1}{10}$后是$\frac{10}{19}$,原来这个分数是(
)。
(5)一个分数$\frac{a}{b}(b≠0)$,当a不变,b乘5,这个分数(
);当b不变,a乘5,这个分数(
)。(填序号)
①扩大到原来的5倍 ②缩小到原来的$\frac{1}{5}$ ③大小不变

答案

(1)5;(2)10;(3)$\frac{12}{14}$,$\frac{18}{21}$,$\frac{24}{28}$(答案不唯一);(4)$\frac{1}{190}$;(5)②,①

解析

(1)根据分数的基本性质,分子扩大到原来的5倍,分母也应扩大到原来的5倍,分数大小不变。
(2)分母加上8变为12,12÷4=3,分母扩大到原来的3倍,分子应扩大到原来的3倍变为15,15-5=10,分子应加上10。
(3)分子分母同时乘2得$\frac{12}{14}$,乘3得$\frac{18}{21}$,乘4得$\frac{24}{28}$(答案不唯一)。
(4)分子扩大10倍后是10,原分子为10÷10=1;分母缩小到原来的$\frac{1}{10}$后是19,原分母为19×10=190,原分数是$\frac{1}{190}$。
(5)a不变,b乘5,分数缩小到原来的$\frac{1}{5}$;b不变,a乘5,分数扩大到原来的5倍。
3. 某医院新进一批检测试纸,第一天用掉了这批试纸的$\frac{3}{15}$,第二天用掉了这批试纸的$\frac{2}{5}$,第三天用掉了这批试纸的$\frac{2}{6}$,哪一天用掉的试纸最多?

答案

要比较哪一天用掉的试纸最多,需将三天用掉的分数通分后比较大小。
1. 化简分数:
第一天:$\frac{3}{15} = \frac{1}{5}$
第二天:$\frac{2}{5}$(已是最简)
第三天:$\frac{2}{6} = \frac{1}{3}$
2. 通分(公分母为15):
$\frac{1}{5} = \frac{3}{15}$
$\frac{2}{5} = \frac{6}{15}$
$\frac{1}{3} = \frac{5}{15}$
3. 比较大小:$\frac{3}{15} < \frac{5}{15} < \frac{6}{15}$,即$\frac{1}{5} < \frac{1}{3} < \frac{2}{5}$
结论:第二天用掉的试纸最多。
4. 一个分数与$\frac{1}{2}$相等,如果分子加上3,这个分数就等于1。原来这个分数是多少?

答案

设原分数为$\frac{x}{y}$。
根据题意列出方程:
$\frac{x}{y}=\frac{1}{2}$,即$y = 2x$。
$\frac{x + 3}{y}=1$,即$x + 3 = y$。
将$y = 2x$代入$x + 3 = y$中:
$x+3=2x$。
解得$x = 3$。
把$x = 3$代入$y = 2x$,得$y = 6$。
所以原来这个分数是$\frac{3}{6}$。