2026年课时练人民教育出版社八年级数学下册人教版第125页答案
3. 一家游泳馆的收费标准为 $30$ 元/次,若购买会员年卡,则可享受如下优惠:

例如,购买 A 类会员年卡,一年内在该游泳馆游泳 $20$ 次,消费 $50 + 25×20 = 550$(元),若一年内在该游泳馆游泳的次数在 $45∼55$ 之间,则最省钱的方式为(
C
)

A.购买 A 类会员年卡
B.购买 B 类会员年卡
C.购买 C 类会员年卡
D.不购买会员年卡

答案

3.C

解析

【解析】
设一年内在该游泳馆游泳的次数为$ x $次,且$ 45 ≤ x ≤ 55 $,分别计算四种消费方式的费用:
1. 不购买会员年卡:费用为$ 30x $,当$ x=45 $时,$ 30×45=1350 $元;当$ x=55 $时,$ 30×55=1650 $元,费用范围是1350~1650元。
2. 购买A类会员年卡:费用为$ 50+25x $,当$ x=45 $时,$ 50+25×45=1175 $元;当$ x=55 $时,$ 50+25×55=1425 $元,费用范围是1175~1425元。
3. 购买B类会员年卡:费用为$ 200+20x $,当$ x=45 $时,$ 200+20×45=1100 $元;当$ x=55 $时,$ 200+20×55=1300 $元,费用范围是1100~1300元。
4. 购买C类会员年卡:费用为$ 400+15x $,当$ x=45 $时,$ 400+15×45=1075 $元;当$ x=55 $时,$ 400+15×55=1225 $元,费用范围是1075~1225元。
对比四种方式的费用范围,可知当游泳次数在45~55之间时,购买C类会员年卡的费用最低,最省钱。
【答案】
C
【知识点】
一次函数应用,方案选择,代数式求值
【点评】
本题通过建立代数式计算不同方案的费用,对比得出最优方案,考查了对实际问题的分析和计算能力。
【难度系数】
0.6
4. 某水果市场销售一种香蕉。甲店的香蕉价格为 $4$ 元$/\mathrm{kg}$;乙店的香蕉价格为 $5$ 元$/\mathrm{kg}$,若一次购买 $6\mathrm{kg}$ 以上,超过 $6\mathrm{kg}$ 的部分打七折。
(1)设购买量为 $x\mathrm{kg}$ 时,甲店的付款金额为 $y_{\mathrm{甲}}$ 元,乙店的付款金额为 $y_{\mathrm{乙}}$ 元,分别写出 $y_{\mathrm{甲}}$,$y_{\mathrm{乙}}$ 关于 $x$ 的函数解析式。
(2)到哪家店购买香蕉更省钱?请说明理由。

答案

4.解:(1)y₁ = 4x。y₂ = $\begin{cases} 5x,0 < x ≤ 6 \\ 3.5x + 9,x > 6 \end{cases}$
(2)当购买量小于18 kg时,到甲店购买香蕉更省钱;当购买量为18 kg时,两店费用相同;当购买量大于18 kg时,到乙店购买香蕉更省钱。

解析

【解析】
(1)甲店:已知甲店香蕉单价为4元/kg,购买量为$x\mathrm{kg}$,因此付款金额$y_{\mathrm{甲}}=4x$($x>0$)。
乙店:分两种情况分析:
①当$0<x≤6$时,乙店香蕉单价为5元/kg,故$y_{\mathrm{乙}}=5x$;
②当$x>6$时,前6kg付款$5×6=30$元,超过6kg的部分单价为$5×0.7=3.5$元/kg,超过部分付款$3.5(x-6)$元,总付款$y_{\mathrm{乙}}=30+3.5(x-6)=3.5x+9$。
综上,$y_{\mathrm{乙}}=\begin{cases} 5x,0 < x ≤ 6 \\ 3.5x + 9,x > 6 \end{cases}$。
(2)分情况讨论两店费用:
①当$0<x≤6$时,$y_{\mathrm{甲}}=4x$,$y_{\mathrm{乙}}=5x$,因为$4x<5x$,所以到甲店购买更省钱;
②当$x>6$时,令$y_{\mathrm{甲}}=y_{\mathrm{乙}}$,即$4x=3.5x+9$,解得$x=18$;
当$6<x<18$时,$4x<3.5x+9$,$y_{\mathrm{甲}}<y_{\mathrm{乙}}$,到甲店购买更省钱;
当$x=18$时,$y_{\mathrm{甲}}=y_{\mathrm{乙}}$,两店付款金额相同;
当$x>18$时,$4x>3.5x+9$,$y_{\mathrm{甲}}>y_{\mathrm{乙}}$,到乙店购买更省钱。
综上,可得出不同购买量对应的最优购买店。
【答案】
(1)$y_{\mathrm{甲}}=4x$($x>0$);$y_{\mathrm{乙}}=\begin{cases} 5x,0 < x ≤ 6 \\ 3.5x + 9,x > 6 \end{cases}$
(2)当购买量小于18 kg时,到甲店购买香蕉更省钱;当购买量为18 kg时,两店费用相同;当购买量大于18 kg时,到乙店购买香蕉更省钱。
【知识点】
一次函数的应用、分段函数、分类讨论思想
【点评】
本题考查一次函数在实际购物场景中的应用,核心是根据不同价格规则构建分段函数,通过分类讨论函数值的大小关系确定最优方案,着重考查学生将实际问题转化为数学模型的能力。
【难度系数】
0.6
【例 3】某商店分两次购进 A,B 两种商品进行销售,两次购进同一种商品的进价相同,具体情况如下表所示:

(1)求 A,B 两种商品每件的进价分别是多少元;
(2)商店决定 A 种商品以每件 $30$ 元出售,B 种商品以每件 $100$ 元出售。为满足市场需求,需购进 A,B 两种商品共 $1000$ 件,且 A 种商品的数量不少于 B 种商品数量的 $4$ 倍,请求出获利最大的进货方案,并确定最大利润。
| 思路分析 |
思考 1:在问题(1)中,要求出 A,B 两种商品的进价,需要找到
2
个等量关系,列出
二元一次方程组
,才能解决问题。
思考 2:在销售利润问题中,列函数解析式所依据的等量关系是什么?
思考 3:在一次函数中,要结合函数的增减性求函数的最值的必要条件是先求出
自变量
的取值范围,要确定这一条件的关键是题干中“
购进A,B两种商品共1000件,且A种商品的数量不少于B种商品数量的4倍
”。
解:
【规律方法】
根据函数最值确定最佳方案的关键
(1)利用不等式(或不等式组)确定自变量的取值范围;
(2)根据函数的增减性,在自变量取值范围内,确定符合实际问题的函数的最值及相应

答案

【例3】
思路分析
思考1:2 二元一次方程组
思考2:总利润 = 单件利润 × 购进数量。
思考3:自变量 购进A,B两种商品共1000件,且A种商品的数量不少于B种商品数量的4倍
解:(1)A种商品每件的进价是20元,B种商品每件的进价是80元。
(2)当购进A种商品800件、B种商品200件时,销售利润最大,最大利润为12000元。

解析

【解析】
(1) 设A种商品每件的进价为$x$元,B种商品每件的进价为$y$元。
根据题意,得$\begin{cases}30x + 40y = 3800 \\ 40x + 30y = 3200\end{cases}$
解方程组,得$\begin{cases}x = 20 \\ y = 80\end{cases}$
(2) 设购进B种商品$m$件,则购进A种商品$(1000 - m)$件,销售利润为$w$元。
根据题意,得$w=(30 - 20)(1000 - m)+(100 - 80)m=10m + 10000$。
由A种商品的数量不少于B种商品数量的4倍,得$1000 - m≥4m$,解得$m≤200$。
因为$10>0$,所以$w$随$m$的增大而增大,
当$m=200$时,$w$取得最大值,最大值为$10×200 + 10000=12000$,
此时$1000 - m=800$。
【答案】
(1) A种商品每件的进价是20元,B种商品每件的进价是80元;
(2) 当购进A种商品800件、B种商品200件时,销售利润最大,最大利润为12000元。
【知识点】
二元一次方程组应用,一次函数最值应用,一元一次不等式应用
【点评】
本题综合考查了二元一次方程组、一元一次不等式与一次函数的实际应用,需根据题意建立数学模型,利用函数性质求解最值,体现了数学建模思想。
【难度系数】
0.6