3. 定义:函数的零点是指使函数值等于零的自变量的值,则下列函数中零点为 $ 3 $ 的是()
A.$ y = x - 3 $
B.$ y = x + 3 $
C.$ y = \frac{3}{x} $
D.$ y = \frac{3}{x - 3} $
A.$ y = x - 3 $
B.$ y = x + 3 $
C.$ y = \frac{3}{x} $
D.$ y = \frac{3}{x - 3} $
答案
A
解析
对于选项A,令$y = 0$,则$x - 3 = 0$,解得$x = 3$,所以函数$y = x - 3$的零点为3;选项B,令$y = 0$,$x + 3 = 0$,解得$x = -3$;选项C,令$y = 0$,$\frac{3}{x} = 0$,方程无解;选项D,令$y = 0$,$\frac{3}{x - 3} = 0$,方程无解。
4. 已知点 $ A(2,-3) $ 在函数 $ y = kx + 1 $ 的图象上。
(1)求 $ k $ 的值;
(2)画出函数的图象;
(3)判断点 $ (1,-1) $,$ (-2,3) $,$ (0,-1) $,$ (3,-5) $ 是否在该函数图象上。
(1)求 $ k $ 的值;
(2)画出函数的图象;
(3)判断点 $ (1,-1) $,$ (-2,3) $,$ (0,-1) $,$ (3,-5) $ 是否在该函数图象上。
答案
(1)将点$A(2,-3)$代入$y = kx + 1$,得$-3 = 2k + 1$,解得$k=-2$。
(2)由(1)知函数为$y=-2x + 1$。当$x=0$时,$y=1$;当$y=0$时,$0=-2x + 1$,解得$x=\frac{1}{2}$。在平面直角坐标系中描出点$(0,1)$和$(\frac{1}{2},0)$,过这两点画直线即可。
(3)对于点$(1,-1)$,当$x=1$时,$y=-2×1 + 1=-1$,所以在函数图象上;对于点$(-2,3)$,当$x=-2$时,$y=-2×(-2)+1=5≠3$,所以不在函数图象上;对于点$(0,-1)$,当$x=0$时,$y=1≠-1$,所以不在函数图象上;对于点$(3,-5)$,当$x=3$时,$y=-2×3 + 1=-5$,所以在函数图象上。
综上,点$(1,-1)$,$(3,-5)$在该函数图象上,点$(-2,3)$,$(0,-1)$不在该函数图象上。
(2)由(1)知函数为$y=-2x + 1$。当$x=0$时,$y=1$;当$y=0$时,$0=-2x + 1$,解得$x=\frac{1}{2}$。在平面直角坐标系中描出点$(0,1)$和$(\frac{1}{2},0)$,过这两点画直线即可。
(3)对于点$(1,-1)$,当$x=1$时,$y=-2×1 + 1=-1$,所以在函数图象上;对于点$(-2,3)$,当$x=-2$时,$y=-2×(-2)+1=5≠3$,所以不在函数图象上;对于点$(0,-1)$,当$x=0$时,$y=1≠-1$,所以不在函数图象上;对于点$(3,-5)$,当$x=3$时,$y=-2×3 + 1=-5$,所以在函数图象上。
综上,点$(1,-1)$,$(3,-5)$在该函数图象上,点$(-2,3)$,$(0,-1)$不在该函数图象上。
5. 2025年6月13日,某港口的潮水高度 $ y(cm) $ 和时间 $ x(h) $ 的部分数据及函数图象如下:


(1)数学活动:①根据表中数据,通过描点、连线(光滑曲线)的方式补全该函数的图象;②观察函数图象,当 $ x = 4 $ 时,$ y $ 的值为多少?当 $ y $ 的值最大时,$ x $ 的值为多少?
(2)数学思考:请结合函数图象,写出该函数的一条结论。
(3)数学应用:根据研究,当潮水高度超过 $ 260cm $ 时,货轮能够安全进出该港口。请问当天什么时间段适合货轮进出此港口?
(1)数学活动:①根据表中数据,通过描点、连线(光滑曲线)的方式补全该函数的图象;②观察函数图象,当 $ x = 4 $ 时,$ y $ 的值为多少?当 $ y $ 的值最大时,$ x $ 的值为多少?
(2)数学思考:请结合函数图象,写出该函数的一条结论。
(3)数学应用:根据研究,当潮水高度超过 $ 260cm $ 时,货轮能够安全进出该港口。请问当天什么时间段适合货轮进出此港口?
答案
(1)①(补全图象略,需在给定坐标系中描出点(11,199),(12,137),(13,103),(14,80),(15,101),(16,133),(17,202),(18,260)并光滑连线)
②当x=4时,y=140;当y的值最大时,x=10和x=22。
(2)该函数图象呈现周期性变化(或:当x=14时,潮水高度最低,为80cm)。
(3)8时至12时和20时至24时。
②当x=4时,y=140;当y的值最大时,x=10和x=22。
(2)该函数图象呈现周期性变化(或:当x=14时,潮水高度最低,为80cm)。
(3)8时至12时和20时至24时。
例 1 如图是自动测风仪记录的风力随时间变化的图象,它反映了某市夏季一天连续 12 个小时的风力变化情况,有下列说法:①8 时风力最小,14 时风力最大;②8 时至 12 时,风力最大为 7 级;③8 时至 14 时,风力一直在不断增大;④15 时至 20 时,风力不断减小,20 时风力最小。

A.0 个
B.1 个
C.2 个
D.3 个
A.0 个
B.1 个
C.2 个
D.3 个
答案
B
解析
①8时风力约2级,20时风力1级,20时更小,故“8时风力最小”错误;14时风力7级最大,前半句错误,①错误。②8-12时风力最大为10时的4级,7级在14时,②错误。③8-14时,10-12时风力从4级降至3级,并非“不断增大”,③错误。④15-20时风力从6级依次降至1级,不断减小,且20时1级为最小,④正确。正确说法共1个。
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