2026年单元自测四年级数学下册人教版第14页答案
1. $49×25×4=49×(25×4)$,运用了(
)。
①加法交换律 ②加法结合律 ③乘法结合律 ④乘法分配律

答案

解析

根据乘法结合律的定义,三个数相乘,先把后两个数相乘,再和第一个数相乘,积不变。本题中将25和4先结合相乘,再与49相乘,运用了乘法结合律。
2. $986-297$的简便算法是(
)。
①$986-300+3$
②$986-300-3$
③$986 -(300+3)$

答案

解析

将297看作300-3,根据减法的运算性质,986-297=986-(300-3)=986-300+3,因此简便算法是①。
3. $32+29+68+41=(32+68)+(29+41)$,运用了(
)。
①加法交换律 ②加法交换律和加法结合律 ③乘法结合律

答案

解析

首先交换了29和68的位置,运用了加法交换律;再将32与68、29与41分别结合相加,运用了加法结合律,因此本题运用了加法交换律和加法结合律。
4. 下面算式中,(
)运用了乘法分配律。
①$42×(18+12)=42×30$
②$a×(b + c)= a×b + a×c$
③$4×a×5=a×(4×5)$
④ $101×25=100×25+1$

答案

解析

乘法分配律的定义为:两个数的和与一个数相乘,可以先把它们分别与这个数相乘,再相加,字母表达式是$a×(b + c)= a×b + a×c$。
①按四则运算顺序计算,未用乘法分配律;②是乘法分配律的字母表达式,符合要求;③运用的是乘法交换律和结合律;④计算错误,未正确运用乘法分配律。因此正确选项是②。
5. $98×25=$(
)
①$100×25-2×25$
②$100×25-2$
③$100×25-25$
④$100×25-98$

答案

解析

将98转化为100-2,根据乘法分配律(a-b)×c=a×c - b×c,可得98×25=(100-2)×25=100×25 - 2×25,因此正确选项是①。
1. 口算。
$300÷50=$
$167+23=$
$42×20=$
$25×80=$
$43×5=$
$75÷5=$
$350+80=$
$130×0=$
$16×30=$
$340-90=$
$90×60=$
$420-0=$

答案

$300÷50=6$
$167+23=190$
$42×20=840$
$25×80=2000$
$43×5=215$
$75÷5=15$
$350+80=430$
$130×0=0$
$16×30=480$
$340-90=250$
$90×60=5400$
$420-0=420$

解析

【分析】
这是一组整数四则口算题,可根据不同运算类型的规律快速计算:
1. 除法:如$300÷50$利用商不变规律,将被除数和除数同时除以10转化为$30÷5$计算;$75÷5$可拆分被除数为$70+5$,分别除以5再求和。
2. 加法:像$167+23$、$350+80$需注意数位对齐,满十进一,从个位开始逐步计算。
3. 乘法:末尾带0的乘法,先计算非0部分的乘积,再在结果末尾添对应个数的0;$43×5$可拆分乘数为$40+3$,分别乘5后相加。
4. 减法:$340-90$可用凑整法,先减100再补回10;$420-0$依据任何数减0得原数直接得出结果。
5. 含0运算:$130×0$根据任何数乘0都得0的规则直接计算。
【解析】
1. $300÷50=(300÷10)÷(50÷10)=30÷5=6$;
2. $167+23$:个位$7+3=10$,向十位进1,十位$6+2+1=9$,百位为1,结果为190;
3. $42×20$:先算$42×2=84$,再添1个0,得$840$;
4. $25×80$:先算$25×8=200$,再添1个0,得$2000$;
5. $43×5$:$40×5=200$,$3×5=15$,$200+15=215$;
6. $75÷5$:$70÷5=14$,$5÷5=1$,$14+1=15$;
7. $350+80$:$350+50=400$,$400+30=430$;
8. $130×0$:根据任何数乘0都得0,结果为0;
9. $16×30$:先算$16×3=48$,再添1个0,得$480$;
10. $340-90$:$340-100=240$,$240+10=250$;
11. $90×60$:先算$9×6=54$,再添2个0,得$5400$;
12. $420-0$:根据任何数减0得原数,结果为420。
【答案】
$300÷50=6$
$167+23=190$
$42×20=840$
$25×80=2000$
$43×5=215$
$75÷5=15$
$350+80=430$
$130×0=0$
$16×30=480$
$340-90=250$
$90×60=5400$
$420-0=420$
【知识点】
整数四则运算、商不变规律、0的运算性质
【点评】
本题是基础整数口算练习题,覆盖加减乘除四种运算及含0的特殊运算,主要考察学生对基本运算规则的掌握和简便计算技巧的运用,通过拆分、凑整等方法可快速提升计算效率与准确率,是夯实计算基础的重要练习。
【难度系数】
0.9
2. 计算下面各题,怎样简便就怎样计算。
$343+619+381+257$
$645-180-245$
$125×28$
$57×125×8$
$7200÷24÷30$
$88×225+225×12$

答案

$343+619+381+257$
$=(343+257)+(619+381)$
$=600+1000$
$=1600$
$645-180-245$
$=645-245-180$
$=400-180$
$=220$
$125×28$
$=125×(4×7)$
$=(125×4)×7$
$=500×7$
$=3500$
$57×125×8$
$=57×(125×8)$
$=57×1000$
$=57000$
$7200÷24÷30$
$=7200÷(24×30)$
$=7200÷720$
$=10$
$88×225+225×12$
$=225×(88+12)$
$=225×100$
$=22500$

解析

【分析】
这六道题均为整数简便运算题,解题核心是利用运算定律和性质凑整简化计算:
1. $343+619+381+257$:观察到343与257、619与381分别相加能凑成整百、整千数,可借助加法交换律和结合律分组计算。
2. $645-180-245$:根据减法性质,交换减数位置,先算645-245得到整百数,再减180更简便。
3. $125×28$:因为125和4相乘得整百数,所以把28拆成4×7,再用乘法结合律先算125×4。
4. $57×125×8$:利用乘法结合律,先算125×8得到整千数,再与57相乘,大幅简化计算。
5. $7200÷24÷30$:依据除法性质,连续除以两个数等于除以这两个数的积,先算24×30的积,再用7200除以该积。
6. $88×225+225×12$:运用乘法分配律逆运算,提取公因数225,先算88+12的和,再乘225得到整百数乘法。
【解析】
1. $343+619+381+257$
$=(343+257)+(619+381)$(加法交换律和结合律)
$=600+1000$
$=1600$
2. $645-180-245$
$=645-245-180$(减法交换律)
$=400-180$
$=220$
3. $125×28$
$=125×(4×7)$(将28拆分为4×7)
$=(125×4)×7$(乘法结合律)
$=500×7$
$=3500$
4. $57×125×8$
$=57×(125×8)$(乘法结合律)
$=57×1000$
$=57000$
5. $7200÷24÷30$
$=7200÷(24×30)$(除法的性质)
$=7200÷720$
$=10$
6. $88×225+225×12$
$=225×(88+12)$(乘法分配律逆用)
$=225×100$
$=22500$
【答案】
$1600$;$220$;$3500$;$57000$;$10$;$22500$
【知识点】
1. 加法运算定律
2. 乘法运算定律
3. 乘除运算性质
【点评】
本题重点考查整数简便运算的凑整思路,需灵活运用各类运算定律和性质,将复杂计算转化为整十、整百、整千数的运算。解题关键是精准观察数字特征,选择合适的运算规律简化步骤,提升计算效率与准确性。
【难度系数】
0.7