一、根据中文或首字母提示写出单词。
1. — Why do you like sports?
— Because playing sports can help us （保持）active and happy.
2. — Do you like watching ping-pong （比赛）? — Yes, I do.
3. We had a lot of （乐趣）on my sister's ninth birthday.
4. — How many apples do you have?
— I have （只有，仅）one, but you can have half of it if you want.
5. — What do you usually do on w?
— I usually do my homework on Saturdays and help my mother clean the house on Sundays.

1. stay 2. matches 3. fun 4. only 5. weekends

【分析】
本题是根据中文或首字母提示填写单词的基础词汇题，需结合固定搭配、名词的数、语境及首字母提示解题：
1. 第一题考查固定搭配help sb (to) do sth，“保持”对应单词stay，符合搭配要求；
2. 第二题“比赛”对应match，此处泛指乒乓球比赛，需用复数形式；
3. 第三题“乐趣”对应不可数名词，需结合a lot of的用法判断；
4. 第四题“只有，仅”对应副词，需符合语境；
5. 第五题根据答语提到的周六、周日，结合首字母w确定对应词汇。
【解析】
1. 固定搭配help sb do sth，“保持”用stay，故填stay；
2. “比赛”是match，此处表泛指，用复数matches，故填matches；
3. “乐趣”是不可数名词fun，a lot of后接不可数名词，故填fun；
4. “只有，仅”用副词only，符合语境，故填only；
5. 答语涉及周六、周日，对应“周末”，首字母w，故填weekends。
【答案】
1. stay 2. matches 3. fun 4. only 5. weekends
【知识点】
词汇运用、固定搭配、名词的数
【点评】
本题为基础词汇填空题，考查核心词汇的拼写及用法，涉及固定搭配、名词复数等知识点，难度较低，适合巩固英语基础词汇。
【难度系数】
0.9

二、用方框中所给单词或短语的适当形式填空(其中有一个多余)。
go live listen to looks classmate Chinese chess
1. — Can you tell me about Jane's ? — Yes. She is small and cute.
2. — Do you know how to play ? — Yes. It's really an interesting game.
3. [2025 无锡市锡山区质检]You'll have to now, or you'll miss the bus.
4. — Do you know the boy over there? — Yes, I do. He is one of my .
5. — What do you like doing in your free time?
— I like music. It can help me relax.

1. looks 2. Chinese chess 3. go 4. classmates 5. listening to

【分析】
本题为用方框内所给单词/短语的适当形式填空题，需结合句意、固定搭配及语法规则选择并变形单词。解题思路：1. 分析每个句子的语境，确定所需词性或词义；2. 结合方框内单词，筛选匹配的词；3. 根据语法规则（如名词单复数、动词形式等）变形；4. 排除多余单词。
【解析】
1. 句意：——你能告诉我简的外貌吗？——可以，她又小又可爱。此处需名词，looks作名词意为“外貌”，符合语境；
2. 句意：——你知道怎么下中国象棋吗？——知道，这是很有趣的游戏。play与棋类搭配用“play + 棋类名词”，故填Chinese chess；
3. 句意：你现在得出发了，否则会错过公交。have to后接动词原形，go意为“出发”，符合语境；
4. 句意：——你认识那边的男孩吗？——认识，他是我的同学之一。“one of + 可数名词复数”表示“……之一”，故将classmate变为classmates；
5. 句意：——你空闲时间喜欢做什么？——我喜欢听音乐，它能帮我放松。like doing sth为固定搭配，意为“喜欢做某事”，故将listen to变为listening to。
【答案】
1. looks 2. Chinese chess 3. go 4. classmates 5. listening to
【知识点】
名词适当形式填空、动词短语搭配、固定句型运用
【点评】
本题为基础词汇运用题，考查学生对单词词义、固定搭配及语法规则的掌握，结合语境分析即可轻松解答，难度较低。
【难度系数】
0.8

三、用括号中所给词的适当形式填空。
1. Tom likes DIY because he (enjoy) making something new.
2. — What do you think of your new classmates? — They are very (friend).
3. — Is the storybook (interest)? — Yes, it is. I can't put it down.
4. — What will you do to keep (health) next month?
— I will join a swimming club to practise twice a week.

1. enjoys 2. friendly 3. interesting 4. healthy

【分析】
本题考查英语词形转换及基础语法知识，需结合句子时态、词性要求、修饰对象等确定单词的正确形式：1. 句子为一般现在时，主语是第三人称单数，谓语动词需用对应形式；2. be动词后需接形容词作表语，需转换名词为形容词；3. 修饰事物需用特定形式的形容词；4. 系动词后需接形容词，需转换名词为形容词。
【解析】
1. 句子时态为一般现在时，主语he是第三人称单数，谓语动词enjoy要变为第三人称单数形式enjoys，故填enjoys；
2. 空格前是be动词are，需用形容词作表语，名词friend的形容词形式为friendly，故填friendly；
3. 空格处修饰事物storybook，需用-ing形式的形容词（-ing形容词修饰物，-ed形容词修饰人），故填interesting；
4. 系动词keep后需接形容词构成系表结构，名词health的形容词形式为healthy，故填healthy。
【答案】
1. enjoys 2. friendly 3. interesting 4. healthy
【知识点】
一般现在时、形容词转换、系动词用法
【点评】
本题为英语基础词形转换题，考查核心知识点为动词第三人称单数变化、形容词转换规则及系动词用法，属于英语入门阶段的典型练习题，难度较低。
【难度系数】
0.8

1. Kitty, is Jack. He is from Class 4.

A.I
B.they
C.this
D.she

C

【分析】这道题考查英语中介绍他人的固定交际表达。解题时需回忆英语里向第三方介绍某人的常用句型，明确不同代词的用法，从而选出正确选项。
【解析】英语中向他人介绍第三方的固定句型是“This is + 人名”，本题是Kitty向他人介绍Jack，符合该句型。A选项“I”意为“我”，B选项“they”意为“他们/她们/它们”，D选项“she”意为“她”，均不符合介绍他人的用法，因此选C。
【答案】C
【知识点】英语交际用语、介绍他人的表达
【点评】本题是基础的英语日常交际题，考查常用介绍句型，只要掌握固定表达即可轻松作答，属于送分题。
【难度系数】0.9

2. — Alice looks in her new dress. — Yes, she's a beautiful girl. We all like her.

A.strong
B.fat
C.short
D.pretty

D

【分析】首先根据答语“she's a beautiful girl”可知，空格处需填表示“漂亮的”形容词，再逐一分析选项词义，选出符合语境的答案。
【解析】根据答语提到Alice是漂亮的女孩，可知要选表“漂亮的”形容词。A选项strong意为“强壮的”，B选项fat意为“胖的”，C选项short意为“矮的”，均不符合语境；D选项pretty意为“漂亮的”，符合语境，因此选D。
【答案】D
【知识点】形容词辨析
【点评】本题结合语境考查形容词的词义辨析，需根据答语的提示判断合适的形容词，属于基础题型。
【难度系数】0.8

3. — What's Mary like? — She is . She is always afiraid to spealk in front of others.

A.friendly
B.smart
C.brave
D.shy

D

【分析】首先明确问句“What's Mary like?”用于询问人的性格特征，再根据答句中“always afraid to speak in front of others”（总是害怕在他人面前说话）这一关键信息，结合选项含义判断符合的性格描述。
【解析】1. 问句分析：“What's sb. like?”是固定句型，用于询问人的性格、品质。2. 答句解读：“afraid to speak in front of others”体现出人物害羞的性格特点。3. 选项辨析：A.friendly（友好的）、B.smart（聪明的）、C.brave（勇敢的）均不符合语境；D.shy（害羞的）与答句描述匹配，因此选D。
【答案】D
【知识点】形容词词义辨析；情景交际
【点评】本题考查形容词词义辨析及情景交际，需结合语境理解人物性格，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8

4. Say “” to your parents when you go to school.

A.hi
B.sorry
C.goodbye
D.good morning

C

【分析】
这是一道日常交际用语的选择题，解题时需结合语境“当你去上学时对父母说的话”，先明确每个选项的含义，再匹配合适的交际用语。
【解析】
根据语境“when you go to school（当你去上学时）”，需选择分别时对父母说的用语：A选项“hi”用于见面打招呼，不符合；B选项“sorry”用于道歉，不符合；C选项“goodbye”意为“再见”，用于分别场景，符合语境；D选项“good morning”用于早上问候，不符合上学时分别的场景，因此选C。
【答案】
C
【知识点】
日常交际用语
【点评】
本题考查基础日常交际用语，结合生活场景即可选出答案，难度较低。
【难度系数】
0.9

5. With the teacher's help, I solved(解决) all the .

A.chances
B.problems
C.habits
D.grades

B

【分析】
首先理解句子含义：“在老师的帮助下，我解决了所有的________”。接着分析各选项词义：A选项chances意为“机会”，B选项problems意为“问题”，C选项habits意为“习惯”，D选项grades意为“成绩”。动词solve（解决）的常用搭配是solve problems（解决问题），结合语境只有B选项符合逻辑。
【解析】
句子意为“在老师的帮助下，我解决了所有的________”。逐一分析选项：A项“机会”无法与solve搭配；C项“习惯”不能被solve（解决）；D项“成绩”不符合“解决”的语境；B项“问题”与solve构成固定搭配solve problems，符合句意，因此选B。
【答案】
B
【知识点】
名词词义辨析，动词固定搭配
【点评】
本题考查基础的名词词义及动词固定搭配，属于英语基础题型，只要掌握常见短语搭配即可轻松作答，侧重词汇基础的考查。
【难度系数】
0.8