2026年同步测控优化设计三年级语文下册人教版精编版第5页答案
五、阅读短文,完成练习。
春燕(节选)
仲春之月,它来了。它有小巧玲珑的体态,一身乌黑发亮的羽毛,轻盈敏捷地在春光中快乐地飞翔,发出清亮的叫声。
我们江南水乡,春季里雨丝如烟如粉,无声无息地下着。新拔节的翠竹、清水田里的秧苗、池塘边的柔柳、刚刚绽开的桃花,在水雾碎雨中,绿莹莹、红润润的。这时,一只、两只,一对、两对……小燕子妙舞轻扬,穿来穿去。
天放晴了,阳光洒下来,小燕子更活泼了。它斜飞在瓦蓝洁净的天空中,自由自在。瞬间,叽的一声,一个黑影蹿下来,在明镜般的水面上横掠着,似乎要跌入水中。可它轻身一跃,又射入云中,水面上溅起一朵小浪花,浪花绽开,荡漾出一圈一圈的波纹。
(选自《小学语文课外读物 第十册》,有改动)
1. 用“___”画出短文中描写小燕子外形的语句。
2. 体会优美生动的词句。
(1) 准确运用动词,能使描写更加生动传神。短文中画波浪线的句子描写了小燕子飞行时的状态,“___”“___”“___”“___”等动词突出了小燕子飞行动作的_______。
(2) 读画横线的句子,你的脑海中浮现出了一幅怎样的画面?发挥想象,写一写 ______ 。
3. 下列对短文内容的分析不正确的一项是( )
A. 这篇短文通过描写小燕子的轻盈与活泼,表达了作者对小燕子的喜爱和对春天的赞美之情。
B. 这篇短文在描写小燕子飞行时,主要写小燕子在雨中的飞行和在阳光下的飞行。
C. 短文第2自然段中的“绿莹莹”写出了翠竹、秧苗、柔柳的色彩美,“红润润”写出了桃花的色彩美。
D. “春季里雨丝如烟如粉,无声无息地下着”,这句话把春雨当作人来写,写出了春雨的温柔。

答案

1. 小巧玲珑的体态,一身乌黑发亮的羽毛
2. (1)蹿 横掠 跃 射 灵活、敏捷
(2)示例:许许多多的小燕子在蒙蒙的雨雾中自由飞翔,快乐歌唱。
3. D