一个城市的交通状况直接关系到城市的建设和经济发展，而城市道路车流量的调查数据，是采集和统计交通状况的重要依据。通过这些数据，可以帮助有关部门制订城市发展规划，合理进行道路建设。
你可以利用休息日，和同学以小组为单位，选择市（或县、乡镇）内某一个十字路口，在安全的地方观察某一时段（如上午$7:00～8:00$）各种车辆通过的数量，编制成统计表。
统计表
单位:辆

只要符合题意即可。

【分析】
这是一道结合生活实际的统计实践题，解题思路如下：1. 先补充统计表标题，确定要调查的十字路口以及观察时段（比如上午7:00~8:00早高峰时段）；2. 做好人员分工，安排同学分别记录东西方向、南北方向通过的货车、公交车、小轿车、电动车、自行车的数量，记录时要注意不漏数、不重复数，保证数据真实准确；3. 将记录好的对应数据填入表格的对应位置，最后用加法计算出每个方向的合计车辆数，即把该方向所有车型的数量相加即可。
【解析】
首先补充统计表标题，例如填“县城中心路口7:00~8:00车流量”，再以真实调查的数据为例填写表格：
1. 东西方向车辆数：货车6辆，公交车8辆，小轿车32辆，电动车28辆，自行车15辆，合计为$6+8+32+28+15=89$辆；
2. 南北方向车辆数：货车4辆，公交车10辆，小轿车27辆，电动车35辆，自行车20辆，合计为$4+10+27+35+20=96$辆。
实际填写时只要数据来自真实调查、数值合理都符合要求。
【答案】
结合实际调查情况填写，数据真实合理即可，答案不唯一。
【知识点】
数据收集整理、统计表填写、加法计算
【点评】
本题结合日常交通场景设计，既考查了数据收集、整理、计算的基础能力，也能让大家体会到数学知识在城市规划等实际生活中的应用价值。
【难度系数】
0.9