2026年学霸组合训练八年级语文下册人教版扬州专版第131页答案
1. 围绕“英雄”这一话题,扬扬发表了一番即席讲话。其中画波浪线的句子搭配不当,请帮他写出修改意见。(2 分)
在波澜壮阔的抗战画卷中,革命先辈英勇抗争,用热血和生命捍卫祖国山河,用智慧与无私谱写出伟大民族精神的壮丽篇章。
80 年光阴流转,历史的回响依然激荡在我们记忆深处。狼牙山五壮士,英雄一跃壮山河;刘老庄连,血战到底抗顽敌;“八百壮士”,孤军奋战守四行……革命先辈们以铁肩担道义,挺起了中华儿女的精神脊梁,铸就了强大的精神力量,凝聚了不朽的精神丰碑。殷殷之情系于中华沃土,寸寸丹心忠于国家使命。

修改意见:
将“不仅”与“更”后的句子互换位置

答案

1. 将“不仅”与“更”后的句子互换位置(2 分)

解析

【分析】首先明确“不仅……更……”是表示递进关系的关联词,递进关系要求后一分句的内容在逻辑上比前一分句更进一层。原句中“对未来的照亮”和“对历史的回望”的顺序颠倒,不符合递进逻辑,应先回望历史,再谈对未来的意义,因此需要互换两个分句的位置。
【解析】“不仅……更……”用于表示递进关系,后一分句的内容应比前一分句更深入。原句中“对未来的照亮”与“对历史的回望”的逻辑顺序错误,应先回望历史,再阐述对未来的意义,故修改意见为将“不仅”和“更”引导的两个分句互换位置。
【答案】将“不仅”与“更”后的句子互换位置,即改为“纪念不仅是对历史的回望,更是对未来的照亮!”
【知识点】病句修改、递进关系关联词使用
【点评】本题考查病句中关联词的正确运用,属于基础题型,只需掌握“不仅……更……”的递进逻辑即可解答,难度较低。
【难度系数】0.3
2. 文段中画线的句子有语病,请写出修改后的句子。(2 分)
从很久以前,到此时此刻,自然最有耐心,它用曲线规划山海,用山海孕育生命。站在山巅与日月星河对话,潜游海底和江河湖海晤谈。。知宇宙浩瀚,自然可畏,生命可敬。
应修改为:
和每一棵苍劲的松握手,和每一株柔软的草私语。

答案

2. 和每一棵苍劲的松握手,和每一株柔软的草私语。(2 分)

解析

【分析】
先判断画线句子的语病类型:第一处“和每一棵苍劲的松握”存在成分残缺问题,动词“握”缺少宾语中心语“手”;第二处“每一株草的柔软”存在语序不当问题,定语“柔软”应直接修饰中心语“草”,需调整语序。修正时要补全残缺成分、调整定语顺序,使句子搭配合理、表意通顺。
【解析】
画线句有两处语病:①“和每一棵苍劲的松握”成分残缺,动词“握”后缺少宾语,应补充为“握手”;②“每一株草的柔软”语序不当,定语“柔软”应修饰中心语“草”,调整为“每一株柔软的草”。修改后句子符合语法规范。
【答案】
和每一棵苍劲的松握手,和每一株柔软的草私语。
【知识点】
病句修改(成分残缺、语序不当)
【点评】
本题考查基础病句的识别与修改,属于语文基础题型,需掌握常见语病类型并能准确修正,难度较低。
【难度系数】
0.8
3. 文段中画横线的句子有语病,请写出修改意见。(2 分)
扬州之美令人陶醉,各色景点令人目不暇接:瘦西湖风光旖旎,俨然一幅天然的山水画卷;大明寺庄严典雅,好似饱经风霜的老者;中国大运河博物馆像一个巨人矗立在古运河畔;古色古香的东关街上,各地游客纷至沓来……夜幕降临,华灯齐放,扬州城更是绚丽如画,使人目眩神迷,叹为观止。使
修改意见:
删除“通过”或“使”

答案

3. 删除“通过”或“使”(2 分)

解析

【分析】首先判断病句类型:原句中“通过”是介词,与“寻觅热门景点”构成介宾短语,无法充当主语;同时句中出现“使”,导致句子缺少主语,属于主语残缺的语病。解题思路是找到这两个导致缺主语的词“通过”和“使”,删除其中任意一个,即可让句子具备主语,修正语法错误。
【解析】原句“通过寻觅热门景点,使我们对扬州有了更全面的认识”,滥用介词“通过”和动词“使”,造成句子缺少主语,属于主语残缺的病句。修改时,删除“通过”,则“寻觅热门景点”成为句子主语;或删除“使”,则“我们”成为句子主语,两种修改方式均符合语法规范。
【答案】删除“通过”或“使”
【知识点】病句修改、主语残缺
【点评】本题考查初中阶段常见的主语残缺型病句的修改,属于基础题型,只要掌握“介词滥用导致缺主语”这一典型语病特征,就能快速得出答案,难度较低。
【难度系数】0.8
4. 文段中画波浪线的句子有语病,请将修改后的句子写在下面。(2 分)
以环水筑榭为显著特点,以水为胜,因荷得名。秀丽的宛虹桥、曲桥和元代建的白玉桥,参差在假山奇石、林木荷塘间,构成了一幅“湖中有景、景中含诗”的优美画卷。
应修改为:
古莲花池,原名雪香园,是集园林、行宫、书院为一体,兼有中国南北园林之美的建筑。(或:古莲花池,原名雪香园,集园林、行宫、书院为一体,兼有中国南北园林之美。)

答案

4. 古莲花池,原名雪香园,是集园林、行宫、书院为一体,兼有中国南北园林之美的建筑。(或:古莲花池,原名雪香园,集园林、行宫、书院为一体,兼有中国南北园林之美。)(2 分)

解析

【解析】
原句存在成分残缺的语病,“是”作为谓语,后续缺少对应的宾语中心语,可通过两种方式修改:第一种是在句末补充宾语中心语“的建筑”,让句子主谓宾结构完整;第二种是删去谓语“是”,直接让古莲花池作为主语引出后续的属性描述,语句通顺合理。
【答案】
古莲花池,原名雪香园,是集园林、行宫、书院为一体,兼有中国南北园林之美的建筑。(或:古莲花池,原名雪香园,集园林、行宫、书院为一体,兼有中国南北园林之美。)
【知识点】
病句辨析与修改
成分残缺
语句补写
【点评】
本题考查病句修改,核心考点为成分残缺类语病的辨识与修正,难度适中,解题的关键是准确找出原句中谓语后缺失宾语中心语的问题,两种修改方案都符合现代汉语语法规范,学生只要能梳理清句子主干就可以顺利完成修改。
【难度系数】
0.7
5. 你发现文段中画线的句子表达欠妥,请选择一句修改并写在横线上。(2 分)
中国文化崇尚“和”,有关“和”的思想源远流长,丰富多彩。“和”是“和睦”,是真诚待人,不是挑拨离间;“和”是“温和”,是以理服人,不是强词夺理;“和”是“和衷共济”,不是同室操戈。“
我国的“和”文化呈现出极强的包容性,体现出中国传统文化的融合精神:“和”是对立统一的思想交融,它承认差异,接受有差别的、多样性的统一;“和”是人与自然关系的融合纽带,;同时,“和”也体现出接地气的实用性特征,“和”能生财、能致祥、能旺家,它根植于百姓的日常思维,是中国百姓朴素的价值追求。
示例一:“和”是中华传统文化的核心理念,是我国一笔宝贵的思想财富。示例二:它解读人与自然的关系并非(并不是/不是)对立的,表达了人对自然的认同感与融合感

答案

5. 示例一:“和”是中华传统文化的核心理念,是我国一笔宝贵的思想财富。示例二:它解读人与自然的关系并非(并不是/不是)对立的,表达了人对自然的认同感与融合感(2 分)

解析

【分析】首先通读画线句子,排查语病:第一处画线句“是一笔我国宝贵的思想财富”存在语序不当问题,领属定语“我国”应放在数量词“一笔”之前;第二处画线句“它解读人与自然的关系并非不是对立的”存在否定不当(双重否定导致语义相反)和逻辑颠倒(“自然对人的认同感”应为“人对自然的认同感”)。选择其中一处语病修改,需保证修改后语句通顺、符合原意。
【解析】针对画线句的语病进行修改,示例一:将“是一笔我国宝贵的思想财富”修改为“是我国一笔宝贵的思想财富”;示例二:将“它解读人与自然的关系并非不是对立的,表达了自然对人的认同感与融合感”修改为“它解读人与自然的关系并非对立的,表达了人对自然的认同感与融合感”。
【答案】示例一:“和”是中华传统文化的核心理念,是我国一笔宝贵的思想财富。(或示例二:它解读人与自然的关系并非对立的,表达了人对自然的认同感与融合感)
【知识点】病句修改、语序不当、否定不当
【点评】本题考查初中语文常见的病句修改知识,涉及语序不当、否定不当等基础语病类型,要求学生能准确识别语病并规范修改,属于语文基础题型,难度适中。
【难度系数】0.5