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回顾与梳理
一、填一填。
1. 尺和寸是我国传统的长度单位，1尺＝10寸。把1根1尺长的绳子平均分成10段。
（1）每段长()寸，是$\frac{(\quad)}{(\quad)}$尺，还可以写成()尺。（填小数）
一、填一填。
1. 尺和寸是我国传统的长度单位，1尺＝10寸。把1根1尺长的绳子平均分成10段。
（1）每段长()寸，是$\frac{(\quad)}{(\quad)}$尺，还可以写成()尺。（填小数）
答案
1；$\frac{1}{10}$；0.1
解析
已知1尺=10寸，把1尺长的绳子平均分成10段：
1. 总长度换算为寸是10寸，平均分成10段，每段长度为$10÷10=1$寸。
2. 将1尺看作单位“1”，平均分成10份，每份就是$\frac{1}{10}$尺。
3. 十分之几的数可以写成一位小数，$\frac{1}{10}$尺对应小数0.1尺。
1. 总长度换算为寸是10寸，平均分成10段，每段长度为$10÷10=1$寸。
2. 将1尺看作单位“1”，平均分成10份，每份就是$\frac{1}{10}$尺。
3. 十分之几的数可以写成一位小数，$\frac{1}{10}$尺对应小数0.1尺。
(2) 9段有($\frac{(\quad)}{(\quad)}$)个$\frac{(\quad)}{(\quad)}$尺，是$\frac{(\quad)}{(\quad)}$尺，还可以写成($\quad$)尺。(填小数)
答案
$\frac{9}{1}$；$\frac{1}{10}$；$\frac{9}{10}$；0.9
解析
本题考查分数的意义以及分数和小数的转换，将1尺平均分成10段，每段的长度是$\frac{1}{10}$尺，9段就包含$\frac{9}{1}$个这样的$\frac{1}{10}$尺，总长度为$\frac{9}{10}$尺，根据小数的初步认识，分母为10的分数可以对应一位小数，因此$\frac{9}{10}$尺还可以写成0.9尺。
2. 在○里填上“＞”“＜”或“=”。
0.3米$◯ \dfrac{3}{10}$米
3.4分米$◯$ 3分米2厘米
1元6角$◯$ 1.2元
1.2米$◯$ 20分米
0.3米$◯ \dfrac{3}{10}$米
3.4分米$◯$ 3分米2厘米
1元6角$◯$ 1.2元
1.2米$◯$ 20分米
答案
= ＞ ＞ ＜
解析
我们先把每组两边的数值统一成相同形式或相同单位，再比较大小：
1. 第一组：分数$\frac{3}{10}$转化为小数就是0.3，因此0.3米和$\frac{3}{10}$米相等；
2. 第二组：根据1厘米=0.1分米，换算可得3分米2厘米=3.2分米，3.4＞3.2，因此3.4分米大于3分米2厘米；
3. 第三组：根据1角=0.1元，换算可得1元6角=1.6元，1.6＞1.2，因此1元6角大于1.2元；
4. 第四组：根据1米=10分米，换算可得1.2米=12分米，12＜20，因此1.2米小于20分米。
1. 第一组：分数$\frac{3}{10}$转化为小数就是0.3，因此0.3米和$\frac{3}{10}$米相等；
2. 第二组：根据1厘米=0.1分米，换算可得3分米2厘米=3.2分米，3.4＞3.2，因此3.4分米大于3分米2厘米；
3. 第三组：根据1角=0.1元，换算可得1元6角=1.6元，1.6＞1.2，因此1元6角大于1.2元；
4. 第四组：根据1米=10分米，换算可得1.2米=12分米，12＜20，因此1.2米小于20分米。
3. 两位数乘两位数，积可能是（）位数，也可能是（）位数。
答案
三、四
解析
我们可以通过计算极端情况验证：最小的两位数是10，10×10=100，得到的积是三位数；最大的两位数是99，99×99=9801，得到的积是四位数，因此两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数。
4. 2026年第一季度有()天，下半年共有()天。
答案
90；184
解析
1. 先判断2026年是平年还是闰年：非整百年份除以4，2026÷4=506……2，不能被4整除，因此2026年是平年，2月有28天。
2. 第一季度包含1月、2月、3月，其中1月有31天，3月有31天，总天数为31+28+31=90天。
3. 下半年包含7月到12月，各月天数依次为31天、31天、30天、31天、30天、31天，总天数为31+31+30+31+30+31=184天。
2. 第一季度包含1月、2月、3月，其中1月有31天，3月有31天，总天数为31+28+31=90天。
3. 下半年包含7月到12月，各月天数依次为31天、31天、30天、31天、30天、31天，总天数为31+31+30+31+30+31=184天。
5. 2026年2月24日是星期二，接下来的一个星期二是()月()日。
答案
3；3
解析
首先判断2026年2月的天数：2026不能被4整除，所以2026年是平年，平年的2月一共有28天。一周有7天，从2月24日往后数7天就是下一个星期二：24+7=31，2月总天数为28，31-28=3，因此下一个星期二是3月3日。
二、画一画。
1. 用量角器画 $35°$ 和 $120°$ 的角。
1. 用量角器画 $35°$ 和 $120°$ 的角。
答案
按照上述步骤操作，画出度数准确的35°角和120°角即可。
解析
用量角器画指定度数角的操作步骤：
1. 先画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，量角器的0°刻度线和这条射线重合。
2. 画35°角时，在量角器对应35°刻度的位置点一个小点；画120°角时，在量角器对应120°刻度的位置点一个小点。
3. 以原来射线的端点为新射线的端点，分别通过刚标记好的小点画出另一条射线，两条射线组成的夹角就是要画的35°角和120°角。
1. 先画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，量角器的0°刻度线和这条射线重合。
2. 画35°角时，在量角器对应35°刻度的位置点一个小点；画120°角时，在量角器对应120°刻度的位置点一个小点。
3. 以原来射线的端点为新射线的端点，分别通过刚标记好的小点画出另一条射线，两条射线组成的夹角就是要画的35°角和120°角。
2. 画一个长 3 cm，宽 1 cm 的长方形。
答案
答案略
下面是一张长方形纸，A点是长边的中点，如果沿虚线剪开，你能拼出哪些已学过的图形？拿一张纸照样子剪一剪，再拼一拼，并把拼出的图形画在下面。
答案
可以拼出的已学过图形有等腰三角形、平行四边形、等腰梯形（拼接方式不唯一，合理即可）。
解析
沿图中虚线剪开长方形后，会得到1个直角梯形和1个直角三角形，将两个图形长度相等的边对齐拼接，就可以得到我们已学过的图形：
1. 把两个图形的剪开的斜边对齐拼接，可得到等腰梯形；
2. 把直角三角形的短直角边和直角梯形下底对应的等长边对齐拼接，可得到平行四边形；
3. 把直角三角形的长直角边和直角梯形对应的等长边对齐拼接，可得到大的等腰三角形。
1. 把两个图形的剪开的斜边对齐拼接，可得到等腰梯形；
2. 把直角三角形的短直角边和直角梯形下底对应的等长边对齐拼接，可得到平行四边形；
3. 把直角三角形的长直角边和直角梯形对应的等长边对齐拼接，可得到大的等腰三角形。
