1. 读语段，完成练习。
童第周出生在浙江的小山村里，小时候家里不富裕(yù yǔ)，只能边干活边读书。上中学时，他因文化基础chà()，kǎo shì()成绩不好，险些被tuì()学或降级，经过半年nǔ lì()，他终于迎头赶上。留学欧(ōu ō)洲(zhū zhōu)期间，面对被轻视的境况，他暗暗立志，凭借kè kǔ()钻研，成功完成高难dù()实验(yàn yán)，为中国人争了气。
(1)用“√”给加点字选择正确的读音。
(2)看拼音，写字词。

1.(1)yù √ ōu √ zhōu √ yàn √
(2)差 考试 退 努力 刻苦 度

2. 读句子，完成练习。
①童第周看着成绩单，心想：一定要争气，我并不比别人笨。别人能办到的事，我经过努力也一定能办到。
②青蛙卵外膜的成功剥离，震惊了欧洲同行。童第周激动地想：一定要争气，中国人并不比外国人笨。外国人认为很难办到的事，我们中国人经过努力，照样能办到。
(1)联系上下文，我知道“争气”的意思是。
(2)这两个句子都是对童第周的描写。第①句是为争气，从中可以看出他是一个的人；第②句是为争气，从中可以看出他是一个的人。

2.(1)发愤图强，不甘落后或示弱
(2)心理 自己 有上进心 祖国 有爱国情怀

3. 下面对课文内容的理解不正确的一项是()。

A.文章按照时间顺序写了童第周两件“争气”的事
B.童第周中学时下决心要争气，是怕被同学笑话笨，怕被人看不起
C.童第周留学时下决心要争气，是因为外国学生瞧不起中国学生，他不想中国人被看不起
D.这篇文章通过具体事例，向我们展现了一个勤学苦练、为国争光的童第周的形象

3.B