2026年新课程课堂同步练习册六年级语文上册人教版第62页答案
一、读拼音，写词语。
1. 宇航员在天际遨游时遥望地球，映入yǎn lián(
眼帘
)的是一个晶莹的球体，周围guǒ zhe(
裹着
)一层báo báo(
薄薄
)的水蓝色“纱衣”。
2. 地球，这个生命的yáo lán(
摇篮
)，是那样美丽壮观。
3. 如果不加节制地làn yòng(
滥用
)地球zī yuán(
资源
)，随意毁坏地球的生态环境，必将wēi xié(
威胁
)人类的生存。保护地球，就是守护我们世世代代的xìng fú(
幸福
)。

答案

1. 眼帘 裹着 薄薄
2. 摇篮
3. 滥用 资源 威胁 幸福
二、按要求完成词语练习。
1. “壮观”一词指事物或风景
雄伟
。与它意思相反的词语有
渺小
、
微小
。
2. 请把“壮观”“景观”“奇观”三个词语分别填入下列句子中的括号里。
（1）城市绿化必须因地制宜，突出环境保护与人文(
景观
)和谐统一的发展观念。
（2）开幕式典礼是个(
壮观
)的场面。
（3）海市蜃楼是世界上的一大(
奇观
)。

答案

1. 雄伟 渺小 微小
2. (1) 景观 (2) 壮观 (3) 奇观
三、在下列句子中的括号里填上恰当的关联词。
1. 地球上的矿产资源(
不是
)谁的恩赐，(
而是
)经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。
2. (
虽然
)情况危急，(
但
)我们仍然要沉着冷静。
3. 自然资源本来是可以不断再生的，但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地使用化学品，(
不但
)使它们不能再生，(
还
)造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。

答案

1. 不是 而是
2. 虽然 但
3. 不但 还
四、判断题。(正确的画“√”,错误的画“×”)
1. “在群星璀璨的宇宙中,地球是渺小的。”这句话中的“渺小”是微小的意思,说明地球太小,导致人类活动的范围太有限。 (
×
)
2. 地球上本来可以再生的资源变得不能再生的原因是人类不加节制地开采资源,导致地球资源的枯竭。 (
√
)

答案

1. × 2. √
五、根据课文内容填空。
课文围绕
地球的渺小
、
自然资源有限
、
目前人类无法移居别的星球
等几个方面的内容来写，让我们深切体会到
保护地球的重要性和迫切性
。

答案

地球的渺小 自然资源有限 目前人类无法移居别的星球 保护地球的重要性和迫切性