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Ⅲ. Read and complete.（阅读故事，完成以下任务。）
任务一:将故事中的人名与图片连线。
Jackie Amy Tom
任务二:根据故事内容,选择正确的答案,将序号填在括号里。
(
A. share food together B. play together C. help each other
(
A. a cat B. a dog C. an ant
任务三:根据故事内容推理,判断句子正“√”误“×”。
(
任务一:将故事中的人名与图片连线。
Jackie Amy Tom
任务二:根据故事内容,选择正确的答案,将序号填在括号里。
(
B
) 1. Tom and Amy B
.A. share food together B. play together C. help each other
(
B
) 2. Tom's new friend is B
.A. a cat B. a dog C. an ant
任务三:根据故事内容推理,判断句子正“√”误“×”。
(
√
) Tom, Amy and Jackie play together. They are good friends now.答案
任务一:
任务二:1. B 2. B任务三:(√)
解析
【分析】
本题分为三个任务，任务一需根据插图的连线，将人名与对应的人物或动物匹配；任务二的选择题需结合图文信息分析选项，选出正确答案；任务三的判断题需依据图文内容判断句子正误，整体考察英语图文信息的提取与理解能力。
【解析】
任务一：观察插图，Jackie连接左侧男孩，Amy连接中间女孩，Tom连接右侧狗，完成连线；任务二：1. 从图文可知Tom和Amy一起玩耍，故选择B；2. Tom的新朋友是狗，故选择B；任务三：根据图文信息，Tom、Amy、Jackie一起玩耍，是好朋友，因此判断句子正确。
【答案】
任务一:任务二:1. B 2. B
任务三:(√)
【知识点】
英语图文匹配、英语选择题、英语判断题
【点评】
本题为小学英语基础阅读题，通过图文结合的形式考察学生对信息的提取与应用能力，题目难度较低，适合巩固基础知识点。
【难度系数】
0.7
本题分为三个任务，任务一需根据插图的连线，将人名与对应的人物或动物匹配；任务二的选择题需结合图文信息分析选项，选出正确答案；任务三的判断题需依据图文内容判断句子正误，整体考察英语图文信息的提取与理解能力。
【解析】
任务一：观察插图，Jackie连接左侧男孩，Amy连接中间女孩，Tom连接右侧狗，完成连线；任务二：1. 从图文可知Tom和Amy一起玩耍，故选择B；2. Tom的新朋友是狗，故选择B；任务三：根据图文信息，Tom、Amy、Jackie一起玩耍，是好朋友，因此判断句子正确。
【答案】
任务一:
任务二:1. B 2. B任务三:(√)
【知识点】
英语图文匹配、英语选择题、英语判断题
【点评】
本题为小学英语基础阅读题，通过图文结合的形式考察学生对信息的提取与应用能力，题目难度较低，适合巩固基础知识点。
【难度系数】
0.7
