Ⅰ.根据句意及首字母提示写单词。
1. Teenagers should do more p exercise to build a strong body.
2. Practice made me more c in my public speaking skills.
3. Love gives m to our life, and without love life is meaningless.
4. Bruce Lee was a great kung fu performer in the 20th century. He i kung fu to millions of people in the West.
5. Most of the teachers in our school get to school a of time. They work very hard.

1. physical 2. confident 3. meaning 4. introduced 5. ahead

【分析】
这类题是根据句意和首字母提示填写正确单词，解题思路为：1. 通读句子，理解句子语境与逻辑；2. 结合给出的首字母，回忆符合语境的单词；3. 关注单词的词性、时态、固定搭配等细节，确保填写的单词契合句子结构与语法要求。
【解析】
1. 句意：青少年应该做更多的______锻炼来强身健体。结合首字母p，固定短语“physical exercise”意为“体育锻炼”，故填physical。
2. 句意：练习让我在公开演讲技能上更______。结合首字母c，“confident（自信的）”符合语境，“more confident”为比较级结构，故填confident。
3. 句意：爱给我们的生活______，没有爱生活就没有意义。结合首字母m，“meaning（意义，名词）”契合“give sth to...”的结构，故填meaning。
4. 句意：李小龙是20世纪伟大的功夫表演者，他把功夫______到西方数百万人。句子时态为一般过去时，结合首字母i，“introduced（介绍、引入，过去式）”符合语境，故填introduced。
5. 句意：我们学校大部分老师______到校，他们工作很努力。固定短语“ahead of time”意为“提前”，结合首字母a，故填ahead。
【答案】
1. physical 2. confident 3. meaning 4. introduced 5. ahead
【知识点】
词汇运用、固定短语搭配、词性与时态辨析
【点评】
本题为初中英语基础词汇考查题，侧重学生对核心词汇的掌握、句意理解及固定搭配的运用，是常见的基础题型，需要学生日常积累常用词汇与短语。
【难度系数】
0.6

Ⅱ.根据句意用所给单词的适当形式填空。
1. To live (healthy), I'm going to make an exercise plan and stick to it.
2. John is really (organize). He can always plan his work very well.
3. Write two (paragraph) about your future plans and how you will achieve them.
4. It is such a difficult problem that many students fail (work) it out.
5. You'll (possible) make mistakes in your homework if you don't do it carefully.

1. healthily 2. organized 3. paragraphs 4. to work 5. possibly

【分析】
本题为根据句意用所给单词适当形式填空的题型，需结合句子成分、词性变化及固定搭配解题：
1. 动词live需副词修饰，healthy的副词形式为healthily；
2. be动词后需形容词作表语，organize的形容词形式为organized；
3. 数词two后接可数名词复数，paragraph的复数是paragraphs；
4. 固定搭配fail to do sth，故填to work；
5. 修饰动词make需用副词，possible的副词形式为possibly。
【解析】
1. 空格处修饰动词live，需用副词，healthy变副词healthily，故填healthily；
2. 空格处作表语，需用形容词，organize变形容词organized，故填organized；
3. 数词two后接可数名词复数，paragraph变复数paragraphs，故填paragraphs；
4. 固定搭配fail to do sth，故填to work；
5. 空格处修饰动词make，需用副词，possible变副词possibly，故填possibly。
【答案】
1. healthily 2. organized 3. paragraphs 4. to work 5. possibly
【知识点】
副词的用法、形容词的用法、固定搭配
【点评】
本题考查英语基础词汇的形式变化，涉及词性转换、名词复数及固定短语，是初中英语常见基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.6

()1. —Can you your new friend to me, Daniel?
—Sure. This is Simon and he comes from the UK.

A.tell
B.greet
C.call
D.introduce

1. D

【分析】
本题考查动词词义辨析，解题思路为：先理解对话语境，问句是请求将新朋友介绍给对方，答句“这是Simon”也对应“介绍”的动作；再逐一分析选项动词的含义，匹配语境需求即可得出答案。
【解析】
首先分析语境：对话中一方请求Daniel把新朋友介绍给自己，答句内容也对应“介绍”的动作。再辨析各选项：A选项tell意为“告诉”，常用搭配为tell sb sth；B选项greet意为“问候”；C选项call意为“打电话；称呼”；D选项introduce意为“介绍”，常用搭配为introduce sb to sb（把某人介绍给某人），完全符合此处语境，因此选D。
【答案】
D
【知识点】
动词词义辨析；固定搭配
【点评】
本题为基础英语词汇题，结合日常对话语境即可快速判断正确选项，属于难度较低的基础题，适合巩固词汇基础。
【难度系数】
0.8

()2. —Try to plan your time ,or you'll achieve nothing.
—All right, Mum. I will.

A.actually
B.exactly
C.wisely
D.simply

2. C

【分析】首先理解对话语境，妈妈提醒要规划时间，否则会一事无成，需选择修饰“plan your time”的副词，结合各选项词义辨析，选出符合句意的副词。
【解析】先翻译句子：——试着明智地规划你的时间，否则你将一事无成。——好的，妈妈，我会的。再辨析选项：A.actually意为“实际上”；B.exactly意为“确切地”；C.wisely意为“明智地”；D.simply意为“简单地”。根据语境，修饰“规划时间”应使用“明智地”，因此选C。
【答案】C
【知识点】副词词义辨析、语境运用
【点评】本题考查副词在具体语境中的词义辨析，需准确掌握各副词含义并结合句意选择，属于基础题型。
【难度系数】0.7

()3. —Guess what? Little Mario won the first place again!
—It's amazing for a disabled boy to so much.

A.achieve
B.succeed
C.separate
D.organize

3. A

【分析】本题是动词词义及用法辨析题，解题时需先理解对话语境，再分析各选项动词的含义、词性及搭配，结合句子结构排除不合适的选项，从而选出正确答案。
【解析】对话翻译：——你猜怎么着？小马里奥又拿了第一名！——对一个残疾男孩来说，能取得这么多成就真是太惊人了。选项分析：A. achieve是及物动词，意为“取得；获得”，可直接接宾语，achieve so much表示“取得这么多成就”，符合语境和句子结构；B. succeed意为“成功”，为不及物动词，不能直接接宾语，常用搭配为succeed in (doing) sth，不符合句子结构，排除；C. separate意为“分开；分离”，不符合句意；D. organize意为“组织”，不符合语境。因此选A。
【答案】A
【知识点】动词词义辨析；动词用法
【点评】本题考查基础动词的词义与用法辨析，属于初中英语常见题型，只要掌握常见动词的含义和搭配，结合语境即可轻松作答。
【难度系数】0.6

()4. —Look carefully,class! What can you find out?
—I know,Mr Wang. The looks broken when part of it is in water.

A.milk
B.oil
C.stick
D.egg

4. C

【分析】首先理解对话含义：老师引导同学们观察，回答者提到某物体一部分在水里时看起来是断的。需结合名词词义和物理常识（光的折射）判断：光从空气进入水中会发生折射，使插入水中的物体看起来“弯折”（类似断裂），对应选项中的“棍子”；其他选项为液体或固体，不会出现该现象。
【解析】翻译对话：——同学们，仔细看！你们能发现什么？——我知道，王老师。当它的一部分在水里时，______看起来是断的。A.milk（牛奶，液体，不符合）；B.oil（油，液体，不符合）；C.stick（棍子，插入水中因光的折射，看起来水中部分与水上部分不在同一直线，像断了，符合）；D.egg（鸡蛋，固体，不符合）。因此选C。
【答案】C
【知识点】名词词义辨析、光的折射
【点评】本题结合英语词汇与物理常识，考查学生对名词含义的掌握及对光的折射现象的基础认知，属于跨学科的基础题目。
【难度系数】0.6

()5. —I can't see the blackboard clearly.
—The result of your physical examination shows that your eyesight(视力) is .

A.heating
B.failing
C.improving
D.missing

5. B 6. D 7. C

【分析】首先理解对话语境：一方表示看不清黑板，另一方提及体检结果显示视力的状况。需辨析四个选项动词的含义，结合语境判断正确选项。
【解析】先明确各选项词义：A. heating意为“加热”；B. failing意为“衰退，变差”；C. improving意为“提高，改善”；D. missing意为“错过，丢失”。根据前文“看不清黑板”，可知视力是变差的，因此选B。
【答案】B
【知识点】动词词义辨析，语境理解
【点评】本题结合日常对话语境考查动词词义，难度不大，需准确掌握各动词含义并结合语境判断。
【难度系数】0.6

()6. —Reading books makes us much wiser. Why not reading as your hobby?
—Sounds great! Thanks for your advice.
A. stay up B. put up C. make up D. take up
()7. The old saying “Sharpening your axe(斧头）will not put off your job” tells us .
A. one should work harder to succeed
B. one should start early to finish the job
C. it's important to take time to improve our skills
D. it's better to keep yourself busy all the time

6. D 7. C

【分析】
第6题考查动词短语辨析，需先明确各选项短语含义，再结合语境判断；第7题考查英语谚语理解，需理解谚语的中文含义，匹配对应选项。
【解析】
6. 选项A“stay up”意为“熬夜”，B“put up”意为“张贴；搭建”，C“make up”意为“编造；组成”，D“take up”意为“开始从事；占据”。句意为“为什么不把阅读作为你的爱好呢？”，“take up doing sth”表示“开始从事某事”，符合语境，故选D。
7. “Sharpening your axe will not put off your job”即“磨刀不误砍柴工”，该谚语强调花时间提升技能的重要性。选项A“努力工作以成功”、B“早点开始完成工作”、D“一直保持忙碌”均不符合谚语含义，选项C“花时间提升我们的技能很重要”匹配谚语主旨，故选C。
【答案】
6. D 7. C
【知识点】
动词短语辨析、英语谚语理解
【点评】
本题为英语基础考点题，分别考查短语辨析和谚语理解，需积累常见短语及谚语含义，结合语境分析即可得出答案。
【难度系数】
0.6