1. 视觉形成:进入眼球的光线经过晶状体等结构的折射作用,在上形成物像。物像刺激上的感光细胞,使感光细胞产生神经冲动,神经冲动沿着传导到的视觉中枢,形成视觉。
答案
视网膜;视网膜;视神经;大脑皮层
解析
【分析】
要解答这道题,需回忆视觉形成的完整过程:外界光线进入眼球后,经晶状体等结构的折射,会在视网膜上形成物像;视网膜上分布有感光细胞,能接受物像刺激产生神经冲动;神经冲动沿着视神经传导,最终到达大脑皮层的视觉中枢,从而形成视觉。解题时需明确每个结构在视觉形成中的对应作用,依次匹配即可。
【解析】
根据视觉形成的生理过程:
1. 光线经折射后形成物像的部位是视网膜,故第一空填视网膜;
2. 感光细胞位于视网膜上,能将光刺激转化为神经冲动,故第二空填视网膜;
3. 传导神经冲动至视觉中枢的结构是视神经,故第三空填视神经;
4. 视觉中枢属于高级神经中枢,位于大脑皮层,故第四空填大脑皮层。
【答案】
视网膜;视网膜;视神经;大脑皮层
【知识点】
视觉形成过程、眼球结构功能
【点评】
本题为生物学科的基础识记题,考察视觉形成的核心步骤,属于教材重点内容,要求学生准确记忆相关结构的功能,难度较低,是学生需牢固掌握的知识点。
【难度系数】
0.9
要解答这道题,需回忆视觉形成的完整过程:外界光线进入眼球后,经晶状体等结构的折射,会在视网膜上形成物像;视网膜上分布有感光细胞,能接受物像刺激产生神经冲动;神经冲动沿着视神经传导,最终到达大脑皮层的视觉中枢,从而形成视觉。解题时需明确每个结构在视觉形成中的对应作用,依次匹配即可。
【解析】
根据视觉形成的生理过程:
1. 光线经折射后形成物像的部位是视网膜,故第一空填视网膜;
2. 感光细胞位于视网膜上,能将光刺激转化为神经冲动,故第二空填视网膜;
3. 传导神经冲动至视觉中枢的结构是视神经,故第三空填视神经;
4. 视觉中枢属于高级神经中枢,位于大脑皮层,故第四空填大脑皮层。
【答案】
视网膜;视网膜;视神经;大脑皮层
【知识点】
视觉形成过程、眼球结构功能
【点评】
本题为生物学科的基础识记题,考察视觉形成的核心步骤,属于教材重点内容,要求学生准确记忆相关结构的功能,难度较低,是学生需牢固掌握的知识点。
【难度系数】
0.9
2. 为预防近视的形成,我们要养成良好的用眼习惯:坚持做;读写姿势要正确,眼与书的距离保持左右;连续用眼45 min左右,要活动一下,几分钟;不要在直射的强光下和在的地方看书。
3. 沙眼是由感染引起的一种传染病。急性结膜炎是由等感染引起的一种传染病。沙眼和急性结膜炎可通过传播,主要的预防措施是注意个人卫生,使眼免受感染。
3. 沙眼是由感染引起的一种传染病。急性结膜炎是由等感染引起的一种传染病。沙眼和急性结膜炎可通过传播,主要的预防措施是注意个人卫生,使眼免受感染。
答案
2. 眼保健操;33厘米;远眺;光线暗
3. 沙眼衣原体;细菌、病毒;接触
3. 沙眼衣原体;细菌、病毒;接触
解析
【分析】
本题考查眼的卫生保健及常见眼部传染病的相关知识,解题时需回忆课本中关于预防近视的用眼习惯、沙眼与急性结膜炎的病原体及传播途径的内容,结合题干空缺处的语境,匹配对应的知识点即可完成填空。
【解析】
第2题:预防近视需坚持做眼保健操;读写姿势正确时,眼与书的距离应保持33厘米左右;连续用眼45分钟后,需远眺几分钟缓解眼部疲劳;不能在直射强光或光线暗的地方看书。第3题:沙眼是由沙眼衣原体感染引起的传染病;急性结膜炎由细菌、病毒等感染引起;二者可通过接触传播,预防需注意个人卫生。
【答案】
2. 眼保健操;33厘米;远眺;光线暗
3. 沙眼衣原体;细菌、病毒;接触
【知识点】
眼的卫生保健、常见眼部传染病、传染病的传播途径
【点评】
本题为生物学科人体健康模块的基础识记题,主要考查学生对用眼卫生及眼部传染病相关常识的记忆,难度较低,属于易得分题目。
【难度系数】
0.7
本题考查眼的卫生保健及常见眼部传染病的相关知识,解题时需回忆课本中关于预防近视的用眼习惯、沙眼与急性结膜炎的病原体及传播途径的内容,结合题干空缺处的语境,匹配对应的知识点即可完成填空。
【解析】
第2题:预防近视需坚持做眼保健操;读写姿势正确时,眼与书的距离应保持33厘米左右;连续用眼45分钟后,需远眺几分钟缓解眼部疲劳;不能在直射强光或光线暗的地方看书。第3题:沙眼是由沙眼衣原体感染引起的传染病;急性结膜炎由细菌、病毒等感染引起;二者可通过接触传播,预防需注意个人卫生。
【答案】
2. 眼保健操;33厘米;远眺;光线暗
3. 沙眼衣原体;细菌、病毒;接触
【知识点】
眼的卫生保健、常见眼部传染病、传染病的传播途径
【点评】
本题为生物学科人体健康模块的基础识记题,主要考查学生对用眼卫生及眼部传染病相关常识的记忆,难度较低,属于易得分题目。
【难度系数】
0.7
1 [2024 沭阳期末]视觉的形成过程中,图像和视觉的形成部位分别是 (
A.视网膜和大脑皮质
B.虹膜和大脑皮质
C.角膜和视网膜
D.晶状体和大脑皮质
A
)A.视网膜和大脑皮质
B.虹膜和大脑皮质
C.角膜和视网膜
D.晶状体和大脑皮质
答案
1. A
解析
【分析】
要解答本题,需明确视觉形成过程中两个关键部位的区别:外界光线经眼球折光系统折射后,在视网膜上形成图像(物像);而视觉的最终形成是在大脑皮质的视觉中枢,需准确区分“物像形成部位”和“视觉形成部位”,再匹配选项。
【解析】
视觉的形成过程为:外界光线依次通过角膜、瞳孔,经晶状体和玻璃体的折射后,在视网膜上形成清晰的图像(物像);视网膜上的感光细胞将图像信息转化为神经冲动,通过视神经传导至大脑皮质的视觉中枢,最终形成视觉。因此,图像的形成部位是视网膜,视觉的形成部位是大脑皮质,对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
视觉的形成;眼球的结构与功能
【点评】
本题考查视觉形成的基础知识点,核心是区分物像和视觉的形成部位,属于生物学科的基础识记类题目,难度较低,需准确记忆相关概念。
【难度系数】
0.7
要解答本题,需明确视觉形成过程中两个关键部位的区别:外界光线经眼球折光系统折射后,在视网膜上形成图像(物像);而视觉的最终形成是在大脑皮质的视觉中枢,需准确区分“物像形成部位”和“视觉形成部位”,再匹配选项。
【解析】
视觉的形成过程为:外界光线依次通过角膜、瞳孔,经晶状体和玻璃体的折射后,在视网膜上形成清晰的图像(物像);视网膜上的感光细胞将图像信息转化为神经冲动,通过视神经传导至大脑皮质的视觉中枢,最终形成视觉。因此,图像的形成部位是视网膜,视觉的形成部位是大脑皮质,对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
视觉的形成;眼球的结构与功能
【点评】
本题考查视觉形成的基础知识点,核心是区分物像和视觉的形成部位,属于生物学科的基础识记类题目,难度较低,需准确记忆相关概念。
【难度系数】
0.7
2[2024宿迁期中改编]下列关于眼睛使用和保护的叙述中,错误的是(
A.连续用眼45 min后,活动一下,远眺几分钟
B.形成近视后,如果不改变用眼习惯,会使近视程度继续增加
C.可以在摇晃的车上阅读书籍
D.经常检查视力和坚持做眼保健操,有利于预防近视
C
)A.连续用眼45 min后,活动一下,远眺几分钟
B.形成近视后,如果不改变用眼习惯,会使近视程度继续增加
C.可以在摇晃的车上阅读书籍
D.经常检查视力和坚持做眼保健操,有利于预防近视
答案
2. C
解析
【分析】
本题考查眼睛使用和保护的相关常识,解题思路是逐一分析每个选项,结合正确的用眼习惯判断选项叙述是否正确,最终选出错误的选项。
【解析】
逐一分析各选项:
选项A:连续用眼45分钟后,活动并远眺几分钟,可放松眼部睫状肌,缓解视疲劳,是科学的用眼习惯,故A叙述正确。
选项B:形成近视后,若不改变不良用眼习惯,晶状体长期处于过度调节状态,会使近视程度持续加深,故B叙述正确。
选项C:摇晃的车上阅读书籍时,车辆晃动会导致眼睛不断调整焦距,易加重眼部负担、损伤视力,属于错误的用眼方式,故C叙述错误。
选项D:定期检查视力能及时发现视力异常,坚持做眼保健操可促进眼部血液循环,均有利于预防近视,故D叙述正确。
【答案】
C
【知识点】
用眼卫生、近视预防
【点评】
本题属于基础常识题,考查学生对眼睛保护基本要求的掌握,难度较低,是学生应熟知的健康常识。
【难度系数】
0.9
本题考查眼睛使用和保护的相关常识,解题思路是逐一分析每个选项,结合正确的用眼习惯判断选项叙述是否正确,最终选出错误的选项。
【解析】
逐一分析各选项:
选项A:连续用眼45分钟后,活动并远眺几分钟,可放松眼部睫状肌,缓解视疲劳,是科学的用眼习惯,故A叙述正确。
选项B:形成近视后,若不改变不良用眼习惯,晶状体长期处于过度调节状态,会使近视程度持续加深,故B叙述正确。
选项C:摇晃的车上阅读书籍时,车辆晃动会导致眼睛不断调整焦距,易加重眼部负担、损伤视力,属于错误的用眼方式,故C叙述错误。
选项D:定期检查视力能及时发现视力异常,坚持做眼保健操可促进眼部血液循环,均有利于预防近视,故D叙述正确。
【答案】
C
【知识点】
用眼卫生、近视预防
【点评】
本题属于基础常识题,考查学生对眼睛保护基本要求的掌握,难度较低,是学生应熟知的健康常识。
【难度系数】
0.9
3 [2024宿迁期中]外界物体反射的光线进入眼球成像的正确顺序是 (
A.角膜→瞳孔→视网膜→巩膜
B.角膜→睫状体→晶状体→视网膜
C.角膜→虹膜→视网膜→晶状体
D.角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜
D
)A.角膜→瞳孔→视网膜→巩膜
B.角膜→睫状体→晶状体→视网膜
C.角膜→虹膜→视网膜→晶状体
D.角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜
答案
3. D
解析
【分析】
这道题考查外界光线进入眼球成像的路径,解题思路是回忆眼球的结构及光线传播的正确顺序,逐一分析选项中结构的排列是否符合光线进入眼球的过程,排除错误选项即可得出答案。
【解析】
外界物体反射的光线进入眼球成像的正确路径为:光线先通过角膜进入眼内,经瞳孔调节后,依次经过晶状体、玻璃体的折射,最终在视网膜上形成物像。对各选项分析:A选项中视网膜是成像部位,并非光线经过的中间结构,错误;B选项中睫状体是调节晶状体曲度的结构,不属于光线传播路径,错误;C选项中虹膜是调节瞳孔大小的结构,且晶状体应在玻璃体之前,顺序错误;D选项的路径(角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜)符合光线进入眼球成像的正确顺序,正确。
【答案】
D
【知识点】
眼球的结构、视觉的形成
【点评】
本题属于生物学科基础题,侧重考查眼球结构与视觉形成的基本顺序,需要学生准确记忆光线进入眼球的路径,难度较低。
【难度系数】
0.8
这道题考查外界光线进入眼球成像的路径,解题思路是回忆眼球的结构及光线传播的正确顺序,逐一分析选项中结构的排列是否符合光线进入眼球的过程,排除错误选项即可得出答案。
【解析】
外界物体反射的光线进入眼球成像的正确路径为:光线先通过角膜进入眼内,经瞳孔调节后,依次经过晶状体、玻璃体的折射,最终在视网膜上形成物像。对各选项分析:A选项中视网膜是成像部位,并非光线经过的中间结构,错误;B选项中睫状体是调节晶状体曲度的结构,不属于光线传播路径,错误;C选项中虹膜是调节瞳孔大小的结构,且晶状体应在玻璃体之前,顺序错误;D选项的路径(角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜)符合光线进入眼球成像的正确顺序,正确。
【答案】
D
【知识点】
眼球的结构、视觉的形成
【点评】
本题属于生物学科基础题,侧重考查眼球结构与视觉形成的基本顺序,需要学生准确记忆光线进入眼球的路径,难度较低。
【难度系数】
0.8
4 如图是眼球结构示意图,下列叙述正确的是(
A.结构①能调节瞳孔大小
B.结构③为巩膜

C.结构⑥是视觉形成的部位
D.近视眼的成因之一是结构②的凸度过大且不易恢复
近视和远视是生活中常见的视力问题,严重的话会危害眼的健康。据此回答5~6题。
D
)A.结构①能调节瞳孔大小
B.结构③为巩膜
C.结构⑥是视觉形成的部位
D.近视眼的成因之一是结构②的凸度过大且不易恢复
近视和远视是生活中常见的视力问题,严重的话会危害眼的健康。据此回答5~6题。
答案
4. D
解析
【分析】首先需识别眼球各结构:①为角膜,②为晶状体,③为虹膜,④为巩膜,⑤为脉络膜,⑥为视网膜。再逐一分析选项:A选项中调节瞳孔大小的是虹膜(③),并非结构①;B选项中结构③是虹膜,巩膜是④;C选项中视觉形成部位是大脑皮层视觉中枢,⑥视网膜是成像部位而非视觉形成部位;D选项对应近视眼的正确成因。
【解析】先明确各结构名称:①角膜、②晶状体、③虹膜、④巩膜、⑤脉络膜、⑥视网膜。再分析选项:
A. 调节瞳孔大小的是虹膜(③),结构①是角膜,不具备调节瞳孔大小的功能,A错误;
B. 结构③是虹膜,巩膜是④,B错误;
C. 视觉形成的部位是大脑皮层的视觉中枢,结构⑥视网膜是物像形成的部位,并非视觉形成部位,C错误;
D. 近视眼的成因之一是晶状体(②)的凸度过大且不易恢复,或眼球前后径过长,导致物像落在视网膜前方,D正确。
【答案】D
【知识点】眼球结构、近视成因
【点评】本题考查眼球结构的功能及近视的成因,需准确区分各眼球结构的作用,明确视网膜与视觉中枢的功能差异,属于基础知识点的考查,难度适中。
【难度系数】0.5
【解析】先明确各结构名称:①角膜、②晶状体、③虹膜、④巩膜、⑤脉络膜、⑥视网膜。再分析选项:
A. 调节瞳孔大小的是虹膜(③),结构①是角膜,不具备调节瞳孔大小的功能,A错误;
B. 结构③是虹膜,巩膜是④,B错误;
C. 视觉形成的部位是大脑皮层的视觉中枢,结构⑥视网膜是物像形成的部位,并非视觉形成部位,C错误;
D. 近视眼的成因之一是晶状体(②)的凸度过大且不易恢复,或眼球前后径过长,导致物像落在视网膜前方,D正确。
【答案】D
【知识点】眼球结构、近视成因
【点评】本题考查眼球结构的功能及近视的成因,需准确区分各眼球结构的作用,明确视网膜与视觉中枢的功能差异,属于基础知识点的考查,难度适中。
【难度系数】0.5
5 新情境 生活实践 小强的爷爷平时戴眼镜,看书时却要摘下眼镜;奶奶平时不戴眼镜,看书时却要戴上眼镜。爷爷和奶奶的眼及戴的眼镜最有可能分别是(
A.都是近视眼、戴凹透镜
B.近视眼和凹透镜、远视眼和凸透镜
C.都是远视眼、戴凸透镜
D.近视眼和凸透镜、近视眼和凹透镜
B
)A.都是近视眼、戴凹透镜
B.近视眼和凹透镜、远视眼和凸透镜
C.都是远视眼、戴凸透镜
D.近视眼和凸透镜、近视眼和凹透镜
答案
5. B
解析
【分析】首先明确近视眼和远视眼的特点及矫正方式:近视眼是晶状体折光能力过强,远处物体的像成在视网膜前方,需戴凹透镜矫正;远视眼是晶状体折光能力过弱,近处物体的像成在视网膜后方,需戴凸透镜矫正。再分析题干:爷爷平时戴眼镜(看远处需矫正),看书(近处)摘下,说明爷爷是近视眼,戴凹透镜;奶奶平时不戴眼镜(看远处正常),看书(近处)需戴,说明奶奶是远视眼,戴凸透镜,据此匹配选项即可。
【解析】根据视力矫正知识:爷爷平时戴眼镜(矫正远处视力),看书时(近处视力正常)摘下,说明爷爷是近视眼,需戴凹透镜;奶奶平时不戴眼镜(远处视力正常),看书时(近处视力异常)需戴,说明奶奶是远视眼,需戴凸透镜,对应选项B。
【答案】B
【知识点】近视眼与远视眼的成因及矫正
【点评】本题结合生活实际考查视力矫正的基础知识点,需掌握两种视力问题的特点及对应矫正透镜,难度较低。
【难度系数】0.7
【解析】根据视力矫正知识:爷爷平时戴眼镜(矫正远处视力),看书时(近处视力正常)摘下,说明爷爷是近视眼,需戴凹透镜;奶奶平时不戴眼镜(远处视力正常),看书时(近处视力异常)需戴,说明奶奶是远视眼,需戴凸透镜,对应选项B。
【答案】B
【知识点】近视眼与远视眼的成因及矫正
【点评】本题结合生活实际考查视力矫正的基础知识点,需掌握两种视力问题的特点及对应矫正透镜,难度较低。
【难度系数】0.7
6 [2025 宿迁]“低头族”在当今社会中十分普遍。长时间低头玩手机等电子产品,很容易导致近视。图中近视成像情况及矫正方法正确的是(

A.甲和丙
B.甲和丁
C.乙和丙
D.乙和丁
A
)A.甲和丙
B.甲和丁
C.乙和丙
D.乙和丁
答案
6. A
解析
【分析】
要解决这道题,需先明确近视眼的成因和矫正原理:近视眼是由于晶状体折光能力过强,导致远处物体的像成在视网膜前方;矫正近视眼需佩戴对光线有发散作用的凹透镜,使像后移至视网膜上。接下来分析四幅图:甲图中平行光线会聚在视网膜前方,是近视的成像情况;乙图光线会聚在视网膜上,是正常眼成像;丙图佩戴凹透镜,可使光线发散后会聚在视网膜上,是近视的矫正方法;丁图佩戴凸透镜,是远视眼的矫正方法。由此可判断正确组合。
【解析】
1. 确定近视成像:近视眼的像成在视网膜前方,观察图可知,甲图中光线会聚在视网膜前方,符合近视成像特点;乙图光线会聚在视网膜上,是正常眼,不符合。
2. 确定近视矫正:近视眼需用凹透镜矫正,凹透镜对光线有发散作用,能让像后移到视网膜上。丙图佩戴凹透镜,矫正后光线会聚在视网膜上,符合要求;丁图佩戴凸透镜,是远视眼的矫正方式,不符合。
综上,近视成像为甲,矫正方法为丙,对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
近视眼的成因与矫正
【点评】
本题考查近视眼的成像及矫正,核心是区分近视和远视的成像位置、矫正透镜类型,属于光学应用的基础题,难度适中。
【难度系数】
0.6
要解决这道题,需先明确近视眼的成因和矫正原理:近视眼是由于晶状体折光能力过强,导致远处物体的像成在视网膜前方;矫正近视眼需佩戴对光线有发散作用的凹透镜,使像后移至视网膜上。接下来分析四幅图:甲图中平行光线会聚在视网膜前方,是近视的成像情况;乙图光线会聚在视网膜上,是正常眼成像;丙图佩戴凹透镜,可使光线发散后会聚在视网膜上,是近视的矫正方法;丁图佩戴凸透镜,是远视眼的矫正方法。由此可判断正确组合。
【解析】
1. 确定近视成像:近视眼的像成在视网膜前方,观察图可知,甲图中光线会聚在视网膜前方,符合近视成像特点;乙图光线会聚在视网膜上,是正常眼,不符合。
2. 确定近视矫正:近视眼需用凹透镜矫正,凹透镜对光线有发散作用,能让像后移到视网膜上。丙图佩戴凹透镜,矫正后光线会聚在视网膜上,符合要求;丁图佩戴凸透镜,是远视眼的矫正方式,不符合。
综上,近视成像为甲,矫正方法为丙,对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
近视眼的成因与矫正
【点评】
本题考查近视眼的成像及矫正,核心是区分近视和远视的成像位置、矫正透镜类型,属于光学应用的基础题,难度适中。
【难度系数】
0.6
7 沙眼和急性结膜炎是常见的传染性极强的眼病,发病部位通常在 (
A.角膜
B.结膜
C.虹膜
D.视网膜
B
)A.角膜
B.结膜
C.虹膜
D.视网膜
答案
7. B
解析
【分析】
本题考查常见眼病的发病部位,解题思路为:首先通过两种眼病的名称“结膜炎”,初步关联到结膜结构;再回忆眼各结构的功能,排除无关选项,确定正确答案。
【解析】
沙眼和急性结膜炎均为传染性眼病,名称中的“结膜炎”直接提示发病部位为结膜。角膜主要负责光线折射,虹膜调节瞳孔大小,视网膜是视觉感受器所在部位,均与这两种眼病的发病部位无关,因此答案选B。
【答案】
B
【知识点】
眼的结构,常见眼病
【点评】
本题属于生物学科的基础识记类题目,考查眼的结构与常见眼病的对应关系,难度较低,准确记忆相关知识点即可解答。
【难度系数】
0.3
本题考查常见眼病的发病部位,解题思路为:首先通过两种眼病的名称“结膜炎”,初步关联到结膜结构;再回忆眼各结构的功能,排除无关选项,确定正确答案。
【解析】
沙眼和急性结膜炎均为传染性眼病,名称中的“结膜炎”直接提示发病部位为结膜。角膜主要负责光线折射,虹膜调节瞳孔大小,视网膜是视觉感受器所在部位,均与这两种眼病的发病部位无关,因此答案选B。
【答案】
B
【知识点】
眼的结构,常见眼病
【点评】
本题属于生物学科的基础识记类题目,考查眼的结构与常见眼病的对应关系,难度较低,准确记忆相关知识点即可解答。
【难度系数】
0.3
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