2026年学法大视野五年级语文上册人教版第70页答案
一 读语段，看拼音写字词。
老师常对我们说，所wèi(
谓
)读书，就是要多多积累。遇到不懂的地方，不能chǐ(
耻
)于请教别人，wú(
吾
)辈当善问！问明白，疑惑解yǐ(
矣
)。虚心求教，知识一定会越学越多，qǐ(
岂
)不是一件让人开心的事？

答案

谓、耻、吾、矣、岂
二 下列加点字的注音和解释全部正确的一项是(
B
)。

A.知之为知之……是知也(zhī,同“智”,智慧)
B.默而识之(zhì,记住)
C.终夜不寝(qīn,躺着休息,睡觉)
D.心既到矣(yí,语气词,表陈述,了)

答案

B
三 下列加点字古今意义相同的一项是(
C
)。

A.敏而好学 才思敏捷
B.三到之中，心到最急 不急不躁
C.诲人不倦 谆谆教诲
D.余尝谓读书有三到 卧薪尝胆

答案

C
四 阅读课内片段，完成练习。
余尝谓读书有三到，谓
心到
、
眼到
、
口到
。
心不在此
，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？
1. 把原文补充完整。
2. 下列朗读停顿划分有误的一项是(
A
)。
A. 余尝/谓读书有三到 B. 则/眼不看仔细 C. 心眼/既不专一
3. 选文最后一句话的意思是：
心已经到了,眼和口哪有不到的呢?

这句话运用了
反问
的修辞手法，说明
心到最重要
。

答案

1.心到 眼到 口到 心不在此
2.A
3.心已经到了,眼和口哪有不到的呢?
反问 心到最重要
五 新情境 五年级要开展“我的读书小妙招”分享会，请你运用本课学到的梳理关键信息的方法，从《古人谈读书》中选一个句子完成下面的名言分享卡。
我的名言分享卡
原句摘抄：
知之为知之,不知为不知,是知也。

我的运用感受：在平时读书时，我会
实事求是，遇到不懂的内容绝不装懂，及时标记并请教他人，

把知识真正弄明白。

答案

示例：
原句摘抄:知之为知之,不知为不知,是知也。
我的运用感受:在平时读书时,我会实事求是,遇到不懂的内容绝不装懂,及时标记并请教他人,把知识真正弄明白。