一、补全下列句子。
1. 敏而好学，。
2. ，，是知也。
3. 默而识之，，。
4. 余尝谓，谓、眼到、。
5. 半亩方塘一鉴开，。
6. 盛年不重来，。，岁月不待人。
7. 多少事，；天地转，。一万年太久，。
8. 王师北定中原日，。
9. 红日初升，。河出伏流，。，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，。
10. 七夕今宵看碧霄，。
11. 那，那全身的，那铁色的长喙，那青色的脚，，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，。
12. 白鹭实在是，一首。

1. 不耻下问
2. 知之为知之 不知为不知
3. 学而不厌 诲人不倦
4. 读书有三到 心到 口到
5. 天光云影共徘徊
6. 一日难再晨 及时当勉励
7. 从来急 光阴迫 只争朝夕
8. 家祭无忘告乃翁
9. 其道大光 一泻汪洋 潜龙腾渊 百兽震惶
10. 牵牛织女渡河桥
11. 雪白的蓑毛 流线型结构 增之一分则嫌长 黛之一忽则嫌黑
12. 一首诗 韵在骨子里的散文诗

【分析】本题为古诗文与课内现代文名句补全题，属于语文基础积累类题型。解题时需回忆课内要求背诵的古诗文、经典语段内容，明确每个句子的出处（如《论语》《观书有感》《少年中国说》《白鹭》等），准确对应空缺处的内容，同时注意易错字词的书写（如“诲”“惶”“黛”等），避免写错字。
【解析】1. 敏而好学，不耻下问；2. 知之为知之，不知为不知，是知也；3. 默而识之，学而不厌，诲人不倦；4. 余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到；5. 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊；6. 盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人；7. 多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕；8. 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁；9. 红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶；10. 七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥；11. 那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑；12. 白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。
【答案】1. 不耻下问；2. 知之为知之，不知为不知；3. 学而不厌，诲人不倦；4. 读书有三到，心到，口到；5. 天光云影共徘徊；6. 一日难再晨，及时当勉励；7. 从来急，光阴迫，只争朝夕；8. 家祭无忘告乃翁；9. 其道大光，一泻汪洋，潜龙腾渊，百兽震惶；10. 牵牛织女渡河桥；11. 雪白的蓑毛，流线型结构，增之一分则嫌长，黛之一忽则嫌黑；12. 一首诗，韵在骨子里的散文诗
【知识点】古诗文名句默写、课文内容识记
【点评】本题考察学生对课内要求背诵的古诗文、经典现代文语段的掌握情况，是语文学习的基础内容，需学生平时扎实积累，准确记忆，注意易错字词的书写，属于基础得分题。
【难度系数】0.8

二、根据所学内容填空。
1. 自古以来，家国情怀根植于中华儿女的血脉之中。“，”，是陆游临终前不见故土收复的遗憾；“暖风熏得游人醉，”，是林升忧心国运的愤慨；“，”，是龚自珍渴求变革的呼唤；“美哉，，与天不老！壮哉，，！”，是梁启超祈愿国家强大的豪情。这些诗文跨越时空，汇成深沉的爱国心声。
2. 《山居秋暝》中的诗句“，”描绘了动人的画面：空寂的山中刚下过一场雨，天气凉爽，傍晚时分让人感到阵阵秋意。
3. 唐代诗人在《游子吟》中用“，”表达了自己对母亲的尊敬和爱。
4. 深秋的夜晚，寒霜铺满大地，江边传来乌鸦的啼叫声，这样清冷孤寂的秋夜景象，恰如诗人张继在《枫桥夜泊》中所写的诗句：“，。”
5. 小刚最近学习有点懈怠，可以用岳飞的名句“莫等闲，，”来劝他。
6. 面对绵绵的春雨，浅浅的草色，我不禁吟诵起《早春呈水部张十八员外》中的“，”。
7. 《题临安邸》中，“，？”两句质问当权者，表达了诗人对国家命运的担忧。
8. 《乞巧》是唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的诗，诗句“，”表达了家家乞求智巧，追求幸福的心愿。
9. 四时景物皆成趣。王维用“，”，一静一动，勾勒出一幅怡人的雨后秋山月景图。“，，斜风细雨不须归”则描绘了春日垂钓的闲适景象。
10. “黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种。，而且具有生命了。”读了这两句话，我仿佛看到了一幅白鹭在黄昏时低飞的优美画面。
11. 朱熹在《观书有感》（其一）中告诉人们要想保持心灵澄明，就得认真读书，时时补充新知识：“？。”

1. 死去元知万事空 但悲不见九州同 直把杭州作汴州 我劝天公重抖擞 不拘一格降人材 我少年中国 我中国少年 与国无疆
2. 空山新雨后 天气晚来秋
3. 孟郊 谁言寸草心 报得三春晖
4. 月落乌啼霜满天 江枫渔火对愁眠
5. 白了少年头 空悲切
6. 天街小雨润如酥 草色遥看近却无
7. 山外青山楼外楼 西湖歌舞几时休
8. 家家乞巧望秋月 穿尽红丝几万条
9. 明月松间照 清泉石上流 青箬笠 绿蓑衣
10. 恩惠 那是清澄的形象化
11. 问渠那得清如许 为有源头活水来

【分析】这道题是课内内容填空题，涵盖古诗文、经典名句及课文重点语句。解题时需结合题目给出的语境（如陆游临终遗憾、林升忧国愤慨等），回忆课本中对应的原文，准确填写内容，同时注意字词的正确书写，避免错别字。
【解析】1. 结合陆游《示儿》的语境，填写“死去元知万事空，但悲不见九州同”；林升《题临安邸》中对应愤慨的是“直把杭州作汴州”；龚自珍《己亥杂诗》中渴求变革的是“我劝天公重抖擞，不拘一格降人材”；梁启超《少年中国说》的语句为“美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！”
2. 《山居秋暝》中写雨后秋山傍晚的是“空山新雨后，天气晚来秋”。
3. 《游子吟》作者是孟郊，表达母爱与感恩的是“谁言寸草心，报得三春晖”。
4. 《枫桥夜泊》中写秋夜清冷孤寂的是“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”。
5. 岳飞《满江红》劝人珍惜时光的是“莫等闲，白了少年头，空悲切”。
6. 《早春呈水部张十八员外》写早春春雨草色的是“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。
7. 《题临安邸》质问当权者的是“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？”
8. 《乞巧》写家家乞巧的是“家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条”。
9. 王维《山居秋暝》的月景图是“明月松间照，清泉石上流”；张志和《渔歌子》的闲适是“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”。
10. 课文中白鹭低飞的语句是“恩惠，那是清澄的形象化”。
11. 《观书有感》（其一）的名句是“问渠那得清如许，为有源头活水来”。
【答案】1. 死去元知万事空 但悲不见九州同 直把杭州作汴州 我劝天公重抖擞 不拘一格降人材 我少年中国 我中国少年 与国无疆
2. 空山新雨后 天气晚来秋
3. 孟郊 谁言寸草心 报得三春晖
4. 月落乌啼霜满天 江枫渔火对愁眠
5. 白了少年头 空悲切
6. 天街小雨润如酥 草色遥看近却无
7. 山外青山楼外楼 西湖歌舞几时休
8. 家家乞巧望秋月 穿尽红丝几万条
9. 明月松间照 清泉石上流 青箬笠 绿蓑衣
10. 恩惠 那是清澄的形象化
11. 问渠那得清如许 为有源头活水来
【知识点】古诗文默写、课文内容识记、经典名句积累
【点评】本题考查学生对课内古诗文、经典名句及重点课文语句的掌握，属于基础积累类题目，需要学生平时准确记忆，注意字词书写，避免错别字。
【难度系数】0.2