知识点1 气温的变化
1. 气温的定义及表示方法:气温指的温度,气温的单位一般用“(℃)”表示。
2. 气温的变化。
(1)气温日变化:以一天为周期的气温变化。通常情况下,一天中,最高气温出现在左右,最低气温出现在。一天中最高气温与最低气温的差,叫气温日较差。
(2)气温年变化:以一年为周期的气温变化。一年中,北半球气温,通常陆地上月最高,月最低;海洋上月最高,月最低。一年内的最高月平均气温与最低月平均气温的差,叫气温年较差。

1. 空气 摄氏度
2. (1) 午后2时 日出前后
(2) 7 1 8 2

【分析】本题考查气温相关的基础知识点，需准确识记气温的定义、单位，以及气温日变化和年变化的规律，这些是地理学科中气候部分的核心基础内容，解题时直接回忆教材中的对应知识点即可。
【解析】1. 气温是指空气的温度，其单位一般用“摄氏度（℃）”表示；2. 气温日变化规律：一天中最高气温出现在午后2时左右，最低气温出现在日出前后；气温年变化规律：北半球陆地上7月气温最高、1月最低，海洋上8月气温最高、2月最低，这些是地理教材明确的气温变化规律，需准确记忆。
【答案】1. 空气 摄氏度；2. (1) 午后2时 日出前后；(2)7 1 8 2
【知识点】气温的定义与单位、气温的日变化、气温的年变化
【点评】本题为地理学科的基础识记类题目，主要考查对气温核心概念和变化规律的记忆，属于地理学习的入门内容，难度较低。
【难度系数】0.9

3. 等温线图。
(1)意义:通常用等温线图表示气温的分布。
(2)判读。

4. 世界年平均气温的分布规律。

-20- 年平均气温/℃

3. (1) 水平
(2) 大 小 高 低 南北 东西

【分析】
本题考查等温线图的意义及世界年平均气温的分布规律，需结合地理基础知识点作答：（1）回忆等温线图的定义，明确其表示气温的分布类型；（2）从等温线疏密与温差的关系、世界气温分布的纬度差异及延伸方向等角度分析填空。
【解析】
（1）等温线图是用来表示气温水平分布的地图，因此此处填“水平”；（2）等温线的疏密反映温差大小：等温线越密集，温差越大；越稀疏，温差越小。世界年平均气温分布规律：受纬度影响，低纬度气温高，高纬度气温低，气温变化沿南北方向；同纬度地带气温大致沿东西方向延伸，变化小。
【答案】
3. (1) 水平；(2) 大、小、高、低、南北、东西
【知识点】
等温线判读、世界气温分布规律
【点评】
本题为地理基础知识点考查，聚焦等温线图的意义和气温分布规律，需准确记忆核心概念，难度适中。
【难度系数】
0.6

名师点拨
一天中的最高气温与最低气温
一天中,最高气温一般出现在午后2时左右,而不是正午12时;最低气温一般出现在日出前后,而不是日落时刻或午夜。
关于气温年较差
气温年较差不是一年之中最高气温和最低气温的差,而是最高月平均气温与最低月平均气温的差。
影响等温线分布的因素
(1)等温线弯曲,表示影响气温分布的因素较多;等温线平直,表示影响气温分布的因素较少。
(2)等温线与纬线平行,说明气温主要受纬度位置影响。
(3)等温线与海岸线平行,说明气温受海洋影响显著。
(4)等温线与等高线平行或与山脉走向平行,说明气温主要受地势起伏影响,越往中心气温越低,为山地;反之,则为盆地。
(1)等温线大致沿方向延伸,北半球等温线数值总体上由南向北逐渐,南半球等温线数值总体上由北向南逐渐。据此可以归纳,世界年平均气温大致由低纬向高纬逐渐。
(2)与海洋上等温线相比,陆地上等温线更加,还有若干低温中心,说明陆地上气温分布比海洋上。
(3)北半球1月等温线比7月更密集,说明北半球1月气温差异比7月更。

4. (1) 东西 降低 降低 降低
(2) 曲折 复杂
(3) 大

【分析】
这道题考查世界气温分布的相关基础知识，解题时需结合气温分布规律、等温线的特点逐一分析各小题：首先回忆气温与纬度的关系，明确等温线延伸方向与纬度的关联；其次掌握海陆因素对气温分布的影响；最后理解等温线密集程度与气温差异的对应关系，即可得出答案。
【解析】
(1) 世界年平均气温主要受纬度位置影响，等温线大致沿东西方向延伸；北半球纬度自南向北递增，因此气温由南向北逐渐降低；南半球纬度自北向南递增，气温由北向南逐渐降低；综上，世界年平均气温大致由低纬向高纬逐渐降低。
(2) 陆地上受地形起伏、海陆热力性质差异等多种因素影响，等温线比海洋上更加曲折，且存在若干低温中心，说明陆地上气温分布比海洋上更复杂。
(3) 等温线的密集程度反映气温差异大小，等温线越密集，气温差异越大；北半球1月为冬季，南北气温差异比7月（夏季）更大，因此1月等温线比7月更密集。
【答案】
4. (1) 东西 降低 降低 降低
(2) 曲折 复杂
(3) 大
【知识点】
世界气温分布规律、等温线判读
【点评】
本题为地理学科中世界气温分布的基础识记类题目，直接考查课本核心知识点，只要学生掌握气温随纬度的变化规律、海陆对气温分布的影响以及等温线与气温差异的关系，即可轻松作答，难度较低。
【难度系数】
0.7