三、七选五阅读
根据对话内容和所给的句子选项,将对话补充完整,使其通顺达意。有两个选项为多余选项。
Kitty: Hey Sandy, do you see the notice on the community board near the school gate? 1
Sandy: Really? I don't see it. What's it about?
Kitty: It's an event where everyone in the neighborhood comes together to clean up the streets, parks, and even the school grounds. 2
Sandy: That sounds cool, but I never do anything like that. Do you think it's worth (值得) joining?
Kitty: Of course! 3 You can also get to meet new people. What's more, it's a chance (机会) to make our neighbourhood look nicer.
Sandy: Hmm, I guess it could be interesting. 4
Kitty: Just wear comfortable clothes and bring some gloves. They'll provide (提供) the rubbish bags and tools. Oh, remember to bring a water bottle—it can get tiring!
Sandy: Alright, I'm in! What time does it start?
Kitty: 5 We can meet at the school gate and walk over together.
Sandy: OK. Thanks for telling me about this, Kitty.
Kitty: No problem! I'm glad you're joining. It will be a great day for the neighborhood. See you then!

1. 2. 3. 4. 5.

1.G 2.E 3.C 4.A 5.B

【分析】
做这类情景对话类七选五题目时，首先要通读完整对话，明确对话核心主题是两人讨论社区清洁志愿活动的相关信息，之后逐空结合上下文的问答逻辑、语义衔接来匹配选项：
1. 第一空前文Kitty提到社区公告，后文Sandy询问公告内容，需要填入引出公告核心事件的句子；
2. 第二空前文介绍了清洁活动的内容，后文Sandy询问是否值得参加，需要填入衔接“招募志愿者、邀请参与”的过渡句；
3. 第三空前文Sandy质疑活动是否值得参加，Kitty给出肯定答复，后文列举参与活动的好处，需要填入支撑“值得参加”的活动意义类表述；
4. 第四空后文Kitty的回答全部围绕需要准备、携带的物品展开，说明此处是询问需要带什么的问句；
5. 第五空前文Sandy明确提问活动开始的时间，需要填入直接回应时间的表述。
最后验证剩余的多余选项不符合对话逻辑，即可确定答案。
【解析】
1. 第一空：G选项“他们正计划本周末举办一场社区清洁日活动”，正好对应前文提到的社区公告内容，自然引出后文Sandy的追问，符合语境。
2. 第二空：E选项“他们正在寻找志愿者来协助这项活动”，在介绍完清洁活动内容后，顺理成章过渡到招募志愿者的话题，引出后续关于是否要参与的讨论，衔接通顺。
3. 第三空：C选项“这是回馈社区的绝佳方式”，是参与志愿活动的重要意义，作为理由支撑Kitty“活动值得参加”的观点，和后文提到的认识新朋友、美化社区的好处并列，逻辑连贯。
4. 第四空：A选项“我们需要带什么？”，完全对应后文Kitty关于穿舒适衣物、带手套、带水杯的回答，问答匹配。
5. 第五空：B选项“它在周六上午9点开始”，直接回应前文Sandy提出的“活动几点开始”的问题，符合语境。
【答案】
1.G 2.E 3.C 4.A 5.B
【知识点】
情景对话补全，七选五阅读，口语交际
【点评】
本题以社区志愿活动为对话场景，重点考察学生对情景对话问答逻辑的理解能力，解题时抓住“问什么答什么”的对应关系，就能快速匹配正确选项，两个多余选项的内容在对话中没有对应的提问和语境，很容易排除，整体难度较低。
【难度系数】
0.7

四、综合填空
阅读下面短文,根据括号内所给汉语注释写出单词的正确形式(每空一词)。
In our neighbourhood, people in different (1) (社区) often work together to help each other. Every Saturday morning, volunteers (2) (安排) different activities. Some help old people do some shopping, some help busy parents take care of their kids, and others help with (3) (使整洁) streets and parks. If anyone has trouble (4) (处理) with broken things, they can (5) (发布) information on our community noticeboard, like "Need a fridge (6) (修理)" or "Teach me English", others can (7) (无偿做) to help.
Next month, we'll (8) (筹集) money for buying two (9) (笔记本电脑) for a Hope Primary School. The community centre will organize a charity fair (慈善集市) and people can sell handmade things there. My (10) (邻居) daughter plans to make cakes on the fair.
The volunteers also pay attention (关注) to people's health in our neighbourhood. They teach us to check for (11) (发烧) or (12) (疼痛的) throat symptoms (症状) any time we don't feel well. If (13) (某人) can't visit the doctor, volunteers will send them to hospital.
What makes our neighbourhood special is that everyone cares. We are all willing to help people in need. Through these acts (行为) of kindness, we're (14) (能够) to build a warm neighbourhood together. We're lucky enough to live in (15) (如此) a lovely neighbourhood.
1. 2. 3. 4. 5.
6. 7. 8. 9. 10.
11. 12. 13. 14. 15.

1. communities 2. organize 3. tidying 4. dealing
5. post 6. repair 7. volunteer 8. raise
9. laptops 10. neighbour's 11. fever 12. sore
13. someone/somebody 14. able 15. such

【分析】
做这类给汉语提示的综合填空题，首先要通读整篇短文，把握全文围绕社区互助的主题语境，接下来逐个分析每个空格：先根据汉语提示写出对应的基础单词，再结合空格前后的语法规则、固定搭配、语境要求判断是否需要变形，比如看到different要考虑可数名词变复数，介词后面的动词要变动名词，情态动词后接动词原形，后面接名词时前面的名词要考虑所有格等，最后再通读检查所有单词形式是否符合逻辑。
【解析】
1. 空格前有形容词different（不同的），后面接可数名词复数，“社区”对应的单词是community，复数形式为communities。
2. 句子时态为一般现在时，主语volunteers是复数，“安排”对应的单词是organize，直接用动词原形即可。
3. 固定搭配help with doing sth. 表示“帮忙做某事”，“使整洁”对应的单词是tidy，变动名词形式为tidying。
4. 固定搭配have trouble doing sth. 表示“做某事有困难”，“处理”对应的短语是deal with，变动名词形式为dealing。
5. 空格前有情态动词can，后面接动词原形，“发布（信息）”对应的单词是post。
6. 此处表示“冰箱修理”，用名词形式，“修理”对应的单词是repair。
7. 空格前有情态动词can，后面接动词原形，“无偿做、志愿帮忙”对应的单词是volunteer。
8. 空格前有助动词will，后面接动词原形，“筹集（钱）”对应的单词是raise。
9. 空格前有数词two，后面接可数名词复数，“笔记本电脑”对应的单词是laptop，复数形式为laptops。
10. 此处表示“邻居的女儿”，需要用名词所有格，“邻居”对应的单词是neighbour，所有格形式为neighbour's。
11. 此处表示“发烧”，固定搭配check for fever，直接填名词fever即可。
12. 此处修饰名词throat，“疼痛的”对应的单词是sore，固定搭配sore throat表示“喉咙痛”。
13. 肯定句中表示“某人”，可以填someone或者somebody。
14. 固定搭配be able to表示“能够”，填able即可。
15. 后面结构为"a + 形容词 + 可数名词单数"，表示“如此”用限定词such，构成such a lovely neighbourhood的正确结构。
【答案】
1. communities 2. organize 3. tidying 4. dealing
5. post 6. repair 7. volunteer 8. raise
9. laptops 10. neighbour's 11. fever 12. sore
13. someone/somebody 14. able 15. such
【知识点】
名词单复数；固定短语搭配；词形转换
【点评】
本题以社区互助的暖心故事为载体，既考查了初中英语核心词汇的拼写掌握情况，又侧重对名词所有格、非谓语动词变形、情态动词用法等基础语法点的综合运用，学生解题时不能只简单写出汉语对应的单词原形，需要结合空格前后的语法提示判断正确形式，对基础词汇应用能力有较好的检验作用。
【难度系数】
0.7