【基础型学习任务群】
1. 默写填空。
(1)吏呼一何怒! !
(2),如闻泣幽咽。
(3)俄顷风定云墨色,。
(4)安得广厦千万间,!。
(5)何时眼前突兀见此屋,!
(6),两鬓苍苍十指黑。
(7)可怜身上衣正单,。
(8)《石壕吏》中,"!!"两句渲染出了县吏如狼似虎的蛮横气势,也表现了老妇人的凄苦、可怜。
(9)《石壕吏》中,寥寥十个字,不仅点明了投宿的时间和地点,而且和盘托出了兵荒马乱,鸡犬不宁,一切脱出常轨的时代氛围的诗句是","。
(10)阅读中国古代诗文,常见"天下"二字。从《茅屋为秋风所破歌》","中,我们读出了杜甫心系苍生的济世情怀。
(11)杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中强烈地表现诗人舍己为人、至死不渝的决心的句子是"呜呼!,"。
(12)《卖炭翁》中揭示卖炭翁艰难处境和矛盾心情的诗句是","。
(13)每个时代都有属于自己的时代先锋。先锋们用精神与气质谱写了各个时代的华章!他们心怀黎民,如白居易在《卖炭翁》中用","描写卖炭翁饱经风霜、辛苦劳作的形象,表达了对劳动者的同情。

1. (1)妇啼一何苦
(2)夜久语声绝
(3)秋天漠漠向昏黑
(4)大庇天下寒士俱欢颜 风雨不动安如山
(5)吾庐独破受冻死亦足
(6)满面尘灰烟火色
(7)心忧炭贱愿天寒
(8)吏呼一何怒 妇啼一何苦
(9)暮投石壕村 有吏夜捉人
(10)安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜
(11)何时眼前突兀见此屋 吾庐独破受冻死亦足
(12)可怜身上衣正单 心忧炭贱愿天寒
(13)满面尘灰烟火色 两鬓苍苍十指黑

【分析】
这道题属于课内古诗文默写题，分为直接默写和理解性默写两类。解题时首先要熟练回忆《石壕吏》《茅屋为秋风所破歌》《卖炭翁》这三篇指定古诗文的完整原文：对于给出上句/下句的直接默写，直接对接对应的诗文语句即可；对于带情境提示的理解性默写，要抓住题干给出的关键线索，比如“县吏蛮横老妇凄苦”“点明投宿时间地点”“心系苍生济世情怀”“矛盾心情”等关键词，匹配对应的诗句，最后还要检查书写，避免出现错别字、漏字添字的问题。
【解析】
本题考查课内必背古诗文的识记与理解，结合三篇古诗文的原文和题干提示逐一作答：
(1) 出自杜甫《石壕吏》，对接下句即可；
(2) 出自杜甫《石壕吏》，对接上句即可；
(3) 出自杜甫《茅屋为秋风所破歌》，对接下句即可；
(4) 出自杜甫《茅屋为秋风所破歌》，依次填写空缺的两句即可；
(5) 出自杜甫《茅屋为秋风所破歌》，对接下句即可；
(6) 出自白居易《卖炭翁》，对接上句即可；
(7) 出自白居易《卖炭翁》，对接下句即可；
(8) 题干要求体现县吏蛮横、老妇凄苦的对比诗句，对应《石壕吏》的标志性名句；
(9) 题干点明投宿的时间、地点，同时体现兵荒马乱的时代氛围，对应《石壕吏》开篇交代行程与背景的两句；
(10) 题干要求体现杜甫心系苍生济世情怀的带“天下”的名句，对应《茅屋为秋风所破歌》中抒发济世理想的两句；
(11) 题干要求体现诗人舍己为人、至死不渝决心的语句，对应《茅屋为秋风所破歌》末尾的主旨句；
(12) 题干要求体现卖炭翁艰难处境和矛盾心情的诗句，对应身上衣单却希望天寒炭贵的对比句；
(13) 题干要求体现卖炭翁饱经风霜、辛苦劳作形象的诗句，对应《卖炭翁》开篇刻画卖炭翁外貌的两句。
书写时注意不要把“俱”误写为“具”，“庇”不要漏写笔画，“贱”不要写错偏旁。
【答案】
(1)妇啼一何苦
(2)夜久语声绝
(3)秋天漠漠向昏黑
(4)大庇天下寒士俱欢颜 风雨不动安如山
(5)吾庐独破受冻死亦足
(6)满面尘灰烟火色
(7)心忧炭贱愿天寒
(8)吏呼一何怒 妇啼一何苦
(9)暮投石壕村 有吏夜捉人
(10)安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜
(11)何时眼前突兀见此屋 吾庐独破受冻死亦足
(12)可怜身上衣正单 心忧炭贱愿天寒
(13)满面尘灰烟火色 两鬓苍苍十指黑
【知识点】
古诗文名句默写，课内古诗文识记，古诗文主旨理解
【点评】
本题选取的都是课标要求必背的唐代经典古诗文名句，兼顾机械识记和情境理解两个考察维度，既检验学生的背诵熟练度，也引导学生在背诵时结合诗文的内容、主旨记忆，避免死记硬背，同时提醒学生注意易错字的规范书写，夯实古诗文积累的基础。
【难度系数】
0.7